Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Чёрная пятница

-75%

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Инфоурок Другое Рабочие программыКалендарно-тематическое планирование по казахскому языку и литературе

Календарно-тематическое планирование по казахскому языку и литературе

Скачать материал
библиотека
материалов

Түсінік хат

Қазақ елін мекен ететін басқа ұлт өкілдерінің қазақ халқының мәдениетін, әдебиетін, өнерін, тілін т.б. танып-білуге деген сұраныстары мен мемлекеттік қазақ тілінде және ана тілінде сөйлей алатын, өз ойын, пікірін қорғай алатын дара тұлға даярлауды талап етіп отырған қоғам талабына орай, базистік оқу жоспарында, өзге тілді мектептерде қазақ тілі пәні қазақ тілі негізінде оқытылуда. Сағат саны бойынша күнтізбелік жоспар мектеп оқу жоспарына сай келеді. Аптасына 4 сағат.

1 тоқсан – 36 сағат – 9 апта

2 тоқсан – 28 сағат – 7 апта

3 тоқсан – 40 сағат – 10 апта

4 тоқсан – 32 сағат – 8 апта, барлығы 136 сағат.

Тоқсан сайын жазба жұмыстары міндетті түрде, ал тоқсан сайын баға қорытылғандықтан тоқсан соңында бақылау диктант жазылады.

Қазақ тілін оқытудың мақсаты - мәдени -танымдық біліктілігі дамыған дара тұлға даярлауға мүмкіндік туғызу. Осы мақсатта 10-сыныпта мына міндеттерді шешу көзделеді:

- Өз бетінше оқып, түсініп, баяндай алу;

- сөздік жұмысын жүргізе білу, жоспарлай білу;

- сөйлеу әрекеттерін пәндік деңгейде атқара алу;

- логикалық оқу әрекеттерінің қарапайым түрлерін атқару;

- оқулық материалынан рухани адамгершілікті сезіне білу;

-тіл үйрету, яғни оқушыларға дұрыс сөйлеу, сауатты жазу дағдысын қалыптастыру;

- грамматикалық формалар мен сөйлем құрылысын меңгерту.




























5 «А», «Б» сыныптарына арналған қазақ тілі пәнінен күнтізбелік жоспар.

Авторлары: Артыкова Т., Қыстаубаева Ж. 2005 жыл. 2014-2015 оқу жылы

1-тоқсан

Сабақтың тақырыбы

Сағат саны

Мерзімі

Қосымша

Ескертулер

Танысу

1


Фонетика


Әдепті балалар

1




Өзім туралы

1




Ертегілер елінде

1




Аялдамада

1




Нәтиже сабақ

1




Диктант

1




Менің отбасым

1


Үндестік заңы


Отбасы мүшелері

1




Отбасы

1




Отбасы

1




Отбасындағы дәстүрлер

1




Біздің үй

1




Нәтиже сабақ

1




Мектеп

1


Синоним, омоним, антоним сөздер


Мектеп кабинеттері

1




Жаңа оқу жылы

1




Біздің мұғалім

1




Нәтиже сабақ

1




Диктант

1




Күз

1


Сөз құрамы


Күз

1




Көкөністер мен жемістер

1




Жыл мезгілдері

1




Ауа райы

1




Табиғаттағы өзгерістер

1




Нәтиже сабақ

1




Мен және менің достарым

1


Көптік жалғау


Менің досым

1




Менің досымның мінезі

1




Бос уақыт

1




Бос уақыт. Сөздік диктант

1




Достықты бағалай біл

1




Нәтиже сабақ

1




Алматы қаласы

1




Диктант

1










2-тоқсан

Алматы қаласы

1




Біздің қала

1




Менің қалам

1


Зат есім. Септік жалғаулар


Менің қалам

1




Азық-түлік дүкенінде

1




Нәтиже сабақ.

1




Диктант

1




Біздің Отанымыз

1


Тәуелдік жалғау


Біздің Отанымыз

1




Қазақстан Республикасы

1




Қазақстан қалалары

1




Қазақстанның өндіріс орындары

1




Қазақстанның табиғаты

1




Нәтиже сабақ. Сөздік диктант

1




Қыс

1


Сын есім


Бұл қай кезде болады?

1




Абай Құнанбаев

1




Абай Құнанбаев.

1




Мазмұндама

1




Қысқы демалыс

1




Қысқы киім

1




Нәтиже сабақ. Диктант

1




Төрт түлік. Төрт түліктің пайдасы

1


Есімдік түрлері. Иелік форма


Хайуанаттар бағында

1




Жануарлардың мінезі

1




Жануарлардың мекені

1




Нәтиже сабақ.

1




Диктант

1
























3-тоқсан

Ұлттық ойындар

1


Етістік. Жіктік жалғау


Ұлттық ойындар

1




Ханталапай ойыны

1




Қайталау сабағы

1




Тоғызқұмалақ ойыны

1




Тоғызқұмалақ ойыны

1




Қайталау сабағы

1




Нәтиже сабақ

1




Диктант

1




Мамандықтар

1


Етістіктің шақтары


Нан дастарқанға қалай келеді?

1




Нан дастарқанға қалай келеді?

1




Өзіндік жұмыс

1




Кім не істейді?

1




Бұл кімдер?

1




Кім болғым келеді?

1




Кім болғым келеді?

1




Өзіндік жұмыс. Тест

1




Диктант

1




Отбасы мүшелерінің мамандықтары

1




Нәтиже сабақ

1




Көктем

1


Үстеу


Көктем табиғаты

1




Көктемгі еңбек

1




Көктемде

1




Қайталау сабағы

1




Наурыз мерекелері

1




Наурыз мерекелері

1




Өзіндік жұмыс

1




Мазмұндама

1




Нәтиже сабақ

1




Уақыт

1


Сан есім


Қанша? Неше?

1




Сәрсенбі

1




Уақыт өлшемдері

1




«Қай күн?» ойыны

1




Қайталау сабағы

1




Диктант

1




Нәтиже сабақ

1




Қорытынды сабақ

1












4-тоқсан

Адам

1


Шылаулар


Адамның дене мүшелері

1




Адамның дене мүшелері

1




Өзіндік жұмыс

1




Тазалық

1




Ауруханада

1




Ауруханада

1




Диктант

1




Не істеу керек?

1




Қайталау сабағы

1




Нәтиже сабақ

1




Жаз

1


Сөз тіркестері. Сөйлем. Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібі


Жаз. Сөздік диктант

1




Жазғы табиғат

1




Жазғы еңбек

1




Өзіндік жұмыс

1




Жазғы саяхат

1




Жазда

1




Жазда

1




Нәтиже сабақ

1




Қайталау сабғы

1




Диктант

1




Менің ауылым

1


Қаратпа сөз. Төл сөз. Диалог


Ауыл табиғаты

1




Ауылдағы демалыс

1




Жамбыл Жабаев

1




Жамбыл Жабаев

1




Қайталау сабағы

1




Мазмұндама

1




Нәтиже сабақ

1




Диктант

1




Қорытынды сабақ

1






10


  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Мемлекеттік тіл ­­– қазақ тілін меңгеру барысында оқушылар қазақ халқына деген құрмет пен ізетті сезінеді, халықтың психологиясы мен жан дүниесін жақын ұғынады, халықтың рухани және мәдени құндылықтарын, тарихын түпнұсқада таниды. Қазақ тілін оқыту барысында өзге тілде білім алатын оқушыларға қазақ тіліндегі сөйлесім әрекетін мәдениетаралық қатысым құралы ретінде меңгерту көзделеді. Қоғамның әлеуметтік дамуы арқасында мемлекеттік тілді оқытуға жоғары мән беру мәселесі күннен күнге артуда. Оқушыларды адамгершілік тұрғыда тәрбиелеу, білім берудің гуманистік мазмұнын дамыту, оқу пәнінен әрбір тұлғаға берілетін білімдік-тәрбиелік міндеттер әлеуетін толық іске асыру басты міндет болып табылады. Оқу пәнінің міндеттері: -     оқушылардың қазақ тіліндегі функционалдық сауаттылығын дамыту; -     оқушылардың білімін тілдік, лингвомәдениеттанымдық, этномәдени  және әлеуметтік тұрғыдан кеңейтіп, қазақ тілін игертудің коммуникативтік бағытын жүзеге асыру; -     оқушының өз ойын, пікірін, көзқарасын еркін, дұрыс, нақты (ауызша және жазбаша) жеткізе білу дағдыларын жетілдіру; -     мәдени-әлеуметтік, қоғамдық-саяси тақырыптардағы оқу материалдарымен жұмыс аясында оқушылардың қатысымдық құзыреттіліктерін қалыптастыру. Қазақ тілінің функционалдық-грамматикалық минимумдары осы лексикалық тақырыптарды меңгерудің нәтиже көрсеткіші болып табылады. Сонымен қатар тақырыптар қоғамдық-гуманитарлық және жаратылыстану-математикалық бағыттардың ерекшеліктерін ескере айқындалған. Қазақстан Республикасы мемлекеттік жалпыға міндетті стандартында ұсынылған Типтік оқу жоспарына сәйкес оқыту орыс тілінде жүргізілетін мектептің жаратылыстану-математикалық бағытындағы 11-сыныптарда «Қазақ тілі» пәні аптасына 4 сағаттан оқытылады, оқу жылында сыныпта 136 сағатты құрайды.    
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.