Инфоурок Начальные классы Рабочие программыТематическое планирование по математике 1 класс специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 8 вида

Тематическое планирование по факультативу "Ритмика" коррекционной школы

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
325
8
02.02.2025

Материал разработан автором:

Санникова Ольга Викторовна

учитель начальных классов

Разработок в маркетплейсе: 43
Покупателей: 578

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: МБОУ СОШ "Шерьинская - Базовая школа"
Я работаю в школе уже более 20 лет. Сначала моя трудовая деятельность начиналась в школе-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья (УО). Работала учителем начальных классов, педагогом-организатором, иногда воспитателем (15 лет), а затем я продолжила свой педагогический путь в общеобразовательной школе учителем начальных классов, где и работаю.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Санникова Ольга Викторовна. Инфоурок является информационным посредником

Представлена методическая разработка по типу: календарно-тематическое планирование для 1 класса по предмету "Ритмика", который входит в коррекционный блок, как факультатив. В помощь педагогу, который специализируется в этом предмете.

Краткое описание методической разработки

Представлена методическая разработка по типу: календарно-тематическое планирование для 1 класса по предмету "Ритмика", который входит в коррекционный блок, как факультатив. В помощь педагогу, который специализируется в этом предмете.

Тематическое планирование по математике 1 класс специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 8 вида

Скачать материал

   КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ.

 

п/п

Тема урока

Кол

Час

Дата

проведения

 

 

 

Примечание 

I

Знакомство с предметом и учебником. Выявление знаний учащихся.

 

1

 

 

2

 Свойства предметов. Цвет, назначение предметов.

1

 

 

3

 Геометрическая форма. Круг

1

 

 

4

Сравнение предметов  по размеру. Большой-маленький. Одинаковые, равные по величине

1

 

 

5

Положение предметов в пространстве и на плоскости.

 Слева-справа

1

 

 

6

Положение предметов в пространстве и на плоскости.

 В середине, между.

1

 

 

7

Геометрическая форма. Квадрат.

1

 

 

8

Положение предметов в пространстве и на плоскости.

 Вверху-внизу, выше - ниже,

 верхний - нижний, на, над, под.

1

 

 

9

Сравнение предметов по размеру, длинный – короткий, длиннее -короче, одинаковой длины

1

 

 

10

Положение предметов

Внутри-снаружи, в, рядом, около.

1

 

 

11

Геометрическая форма. Треугольник.

1

 

 

12

Сравнение предметов

Широкий-узкий, шире – уже, одинаковые.

1

 

 

13

Положение предметов

Далеко-близко, дальше-ближе, к, от.

1

 

 

14

Геометрическая форма. Прямоугольник.

1

 

 

15

Сравнение предметов

Высокий-низкий, одинаково равной высоты.

1

 

 

16

Сравнение предметов

Глубокий-мелкий.

1

 

 

17

Положение предметов

Впереди-сзади, перед, за.

1

 

 

18

Положение предметов. Отношение порядка следования.

1

 

 

19

Сравнение предметов по размеру

Толстый-тонкий, одинаково равной толщины.

1

 

 

20

Временные представления: сутки, утро, день, ночь, вечер.   

1

 

 

21

Временные представления: рано, поздно; давно-недавно.

1

 

 

22

Временные представления: сегодня, завтра, вчера, на следующий день

1

 

 

23

Временные представления:   быстро – медленно.

1

 

 

24

Сравнение группы предметов по массе: тяжелый- легкий.

1

 

 

25

Сравнение группы предметов: много-мало, несколько; один – много, ни одного

1

 

 

26

  Временные-представления: молодой-старый.

1

 

 

27

Сравнение группы предметов: больше-меньше, столько же, одинаковое (равное) количество

1

 

 

28

Сравнение объемов жидкостей, сыпучих веществ.

1

 

 

29

 

Число и цифра 1. Название, обозначение.  

1

 

 

30

 

Число и цифра 2. Название, обозначение. Письмо цифры.

1

 

 

31

 Счет предметов в пределах 2.

1

 

 

32

Сравнение чисел в пределах 2

1

 

 

33

Арифметические действия: сложение, вычитание, знаки действий.(примеры)

1

 

 

34

 Знакомство с задачей. Простые арифметические задачи.

1

 

 

35

Геометрическая форма. Шар.

1

 

 

36

Название, обозначение числа 3. Место числа 3 в числовом ряду.

1

 

 

37

 Счет предметов в пределах 3 Соответствие количества, числительного,  письмо цифры.

1

 

 

38

39

Сравнение чисел в пределах 3. Установления отношений больше, меньше.

2

 

 

40

41

Состав числа 3 из двух слагаемых.

2

 

 

42

 Арифметические действия: сложение, вычитание, знаки действий.(примеры)

1

 

 

43

44

Простые арифметические задачи. Арифметические действия, сложение.

2

 

 

45

46

Простые арифметические задачи. Арифметические действия, вычитание.

2

 

 

47

 Простые арифметические задачи на нахождение остатка

1

 

 

48

49

Знакомство с задачей. Простые арифметические задачи на нахождение суммы и остатка

2

 

 

50

Геометрическая форма. Куб.

1

 

 

51

Название, обозначение числа 4. Место числа 4 в числовом ряду.

1

 

 

52

53

Счет предметов в пределах 4 по 1. Соответствие количества, числительного,  письмо цифры.   

2

 

 

54

55

Состав числа 4 из двух слагаемых Сравнение чисел. Установление отношений больше, меньше, равно.

2

 

 

56

57

  Арифметические действия: сложение, вычитание, знаки действий.(примеры). Счет 1-4, 4-1

2

 

 

58

59

Простые арифметические задачи. Арифметические действия. Структура задачи: условие, числовые данные, вопрос, решение, ответ.

2

 

 

60

 Геометрическая форма. Брус.

1

 

 

61

Название, обозначение числа 5. Место числа 5 в числовом ряду. Состав числа.

1

 

 

62

Счет предметов по 1. Соответствие количества, числительного и цифры,    письмо цифры.

1

 

 

63

Прямой и обратный счет в пределах 5. Работа по числовому ряду

1

 

 

64

Сравнение предметов в пределах 5. Установление отношений больше, меньше

1

 

 

65

66

Состав числа 5 из двух слагаемых. Решение примеров

2

 

 

67

68

Арифметические действия: сложение, вычитание, знаки действий.(примеры).

2

 

 

69

Таблица сложения и вычитания в пределах 5

1

 

 

70

71

  Арифметические действия. Простые арифметические задачи Структура задачи: условие, числовые данные, вопрос, решение, ответ.

2

 

 

72

73

  Арифметические действия: сложение, вычитание, знаки действий.(примеры). Таблица  сложения +1 до 5.

2

 

 

74

Таблица  сложения числа 2 в пределах 5.

1

 

 

75

Таблица вычитания  числа 2 в пределах 5.

1

 

 

76

77

Арифметические действия.  Решение примеров и задач в пределах 5

2

 

 

78

Знакомство с монетой: 5 рублей, 5 копеек. Решение примеров.

1

 

 

79

Точка, линия. Линии кривые и прямые. Вычерчивание прямых линий с помощью линейки

1

 

 

80

Геометрическая форма. Овал.

1

 

 

81

Число и цифра 0 в числовом ряду

1

 

 

82

Число и цифра 0. Место  в числовом ряду. Решение примеров на вычитание, когда остаток 0

1

 

 

83

Число и цифра 6. Название и обозначение. Место в числовом ряду

1

 

 

84

Счет предметов. Количественные и порядковые числительные.

1

 

 

85

86

Сравнение чисел в пределах 6. Установление отношений больше, меньше, равно.

2

 

 

87

88

Состав числа 6 из двух слагаемых.

2

 

 

89

90

 Арифметические действия. Приемы сложения и вычитания в пределах 6

2

 

 

91

92

Приемы сложения и вычитания в пределах 6.

2

 

 

93

94

Переместительное свойство сложения. Название компонентов сложения и результатов сложения.

2

 

 

95

96

Таблица состава чисел в пределах 6, ее использование при выполнении действия вычитания

2

 

 

97

98

Простые арифметические задачи на нахождение суммы и остатка.

2

 

 

99

100

Построение прямой линии через одну точку, две точки.

2

 

 

101

Число и цифра 7. Название и обозначение. Место в числовом ряду.

1

 

 

102

Счет предметов. Количественные и порядковые числительные

1

 

 

103

Сравнение чисел в пределах 7. Установление отношений больше, меньше, равно.

1

 

 

104

105

Состав числа 7 из двух слагаемых

2

 

 

106

107

Арифметические действия. Приемы сложения и вычитания в пределах 7.

2

 

 

108111

Простые арифметические задачи на нахождение суммы и остатка.

4

 

 

112

Составление задач по рисунку

1

 

 

113

Временные представления.

Сутки, неделя.

1

 

 

114

Отрезок

1

 

 

115

Число и цифра 8. Название и обозначение

1

 

 

116

Счет предметов в пределах 8. Количественные и порядковые числительные

1

 

 

117

Сравнение чисел. Установление отношений больше, меньше, равно

1

 

 

118

119

Состав числа 8. Использование состава  числа при выполнении действий вычитания.

2

 

 

120

121

Простые арифметические задачи на нахождение суммы и остатка.

2

 

 

122

123

Решение примеров в два действия

2

 

 

124

125

Решение примеров с недостающими компонентами.

2

 

 

126

Счет по 2. Присчитывание и отсчитывание по 2 в пределах 8.

1

 

 

127

128

Решение примеров в 2 действия

2

 

 

129

Построение треугольника, квадрата, прямоугольника

1

 

 

130

Число и цифра 9. Название и обозначение.

1

 

 

131

Счет предметов в пределах 9. Количественные и порядковые числительные.

1

 

 

132

Сравнение чисел. Установление отношений больше, меньше, равно.

1

 

 

133

134

Состав числа 9. Использование состава числа при выполнении вычитания.

2

 

 

135

136

Арифметические действия. Приемы сложения и вычитания. Решение примеров

2

 

 

137

138

Простые арифметические задачи на нахождение суммы

2

 

 

139

140

Простые арифметические задачи на нахождение остатка.

2

 

 

141

142

Простые арифметические задачи на нахождение суммы и остатка

2

 

 

143

144

Счет равными группами по 3.

2

 

 

145

146

Составление задач по рисунку

2

 

 

147

148

Арифметические действия. Приемы сложения и вычитания. Решение примеров, арифметические задачи

2

 

 

149

Мера длины-сантиметр.

1

 

 

150

Число и цифра 10. Место числа в числовом ряду.

1

 

 

151

10 единиц – один десяток.

1

 

 

152

Счет предметов в пределах 10. Количественные и порядковые числительные.

1

 

 

153

Сравнение чисел в пределах 10. Установление отношений больше, меньше, равно.

1

 

 

154

Состав числа 10 из двух слагаемых. Решение примеров

1

 

 

155

156

Состав чисел первого десятка из двух слагаемых. Решение примеров.

2

 

 

157

 

Таблица состава чисел в пределах 10, ее использование при выполнении действия вычитания. Решение примеров.

1

 

 

158

 

Таблица сложения. Решение примеров.

1

 

 

159

 

Таблица вычитания. Решение примеров.

1

 

 

160

 

Решение примеров на нахождение суммы.

1

 

 

161

 

Решение простых арифметических задач на нахождение суммы и остатка. Сравнение.

1

 

 

162

Мера стоимости.

1

 

 

163

Мера массы - килограмм

1

 

 

164

Мера емкости - литр

1

 

 

165

Решение простых арифметических задач. Закрепление пройденного материала.

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тематическое планирование по математике 1 класс специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 8 вида"
Смотреть ещё 6 034 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Раздел программы составлен на основе обязательного минимального содержания образования для детей с нарушением интеллекта, программы по математике под редакцией В.В. Воронковой и требований к уровню подготовки учащихся 1 класса с учетом особенностей школы VIII вида. Москва. «Просвещение». 2013 г.Основные коррекционно-развивающие задачи на год: развивать восприятие цвета, величины, массы, размера, формы предметов; ориентация в пространстве и на плоскости. Уточнять и формировать временные представления.Активировать аналитико-синтетические процессы, сравнения, обобщения и классификации. Формирование и развитие речи. Цель: формирование основы математических знаний и умений. Задачи:      Ø формировать представления о количественных, порядковых числительных в пределах 20;Ø учить  составу однозначных чисел и числа 10 из двух слагаемых;Ø учить  десятичному составу двузначных чисел, место единиц и десятков в двузначном числе;Ø формировать знания о       единицы (меры) стоимости, длины, массы, емкости: 1 к., 1 р., 1 см, 1 кг, 1 л;Ø  учить    читать, записывать, откладывать на счетах, сравнивать числа в пределах 20, присчитывать, отсчитывать по 1, 2, 3, 4, 5;Ø учить       выполнять сложение, вычитание чисел в пределах 10, 20, опираясь на знание их состава из двух слагаемых, использовать переместительное свойство сложения: 5 + 3, 3 + 5, 10 + 4, 4 + 10;Ø способствовать умению      решать задачи на нахождение суммы, остатка, иллюстрировать содержание задачи с помощью предметов, их заместителей, рисунков, составлять задачи по образцу, готовому решению, краткой записи, предложенному сюжету, на заданное арифметическое действие;Ø учить       чертить прямую линию, отрезок заданной длины, измерять отрезок, чертить прямоугольник, квадрат, треугольник по заданным вершинам; Ø формировать знания о       название, порядок дней недели, количество суток в неделе.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 364 038 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 18.09.2014 1775
    • DOCX 41.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Богатырева Светлана Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Богатырева Светлана Ивановна
    Богатырева Светлана Ивановна
    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1746
    • Всего материалов: 1

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 349 505 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Нейропедагогика и развитие познавательных способностей детей

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Постановка базовых звуков раннего онтогенеза

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 55 человек

Мини-курс

Перинатальная психология: сопровождение в послеродовом периоде и кризисных ситуациях

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек
Смотреть ещё 6 034 курса