Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Тематическое планирование по ИЗО
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Тематическое планирование по ИЗО

библиотека
материалов

Темы уроков

Кол-во уроков

Календ. срок

Знания

Умения



1.


2.

3.





4.



5.




6.




7.












1.


2.


3.


4.


5.











1.




2.






3.




4.







5.


6.



7.


8.





1.




2.



3.






4.




5.





6.


I четверть

Рисование с натуры овощей и фруктов.

Рисование с натуры листа дуба.

Рисование с натуры ветки рябины.





Рисование геометрического орнамента в квадрате.


Рисование на тему «Сказочная избушка». Беседа «Декоративно- прикладное искусство».


Рисование с натуры предметов цилиндрической формы.



Составление узора из растительных форм.










II четверть

Рисование с натуры игрушки- грузовика.

Рисование с натуры игрушки- автобуса.

Рисование на тему «Виды транспорта».

Рисование с образца геометрического орнамента в квадрате.

Рисование пятиконечной звезды. Беседа по картине на тему «Салют на Красной площади».







III четверть

Декоративное рисование на тему «Снежинка». Беседа по картинам на тему «Кончил дело- гуляй смело».


Рисование с натуры вымпела с изображением ракеты.





Рисование с натуры раскладной пирамидки.



Рисование с натуры бумажного стаканчика.






Декоративное рисование плаката «Полет в космос»

Декоративное рисование листка календаря к празднику 8 Марта.


Рисование с натуры кормушки для птиц.

Рисование на тему «Пришла весна»




IV четверть

Рисование с натуры постройки из элементов строительного материала.


Декоративное рисование в круге узора из лепестков.

Рисование на тему «Наши спутники в космосе».





Рисование с натуры лучковой пилы.




Рисование с натуры бабочки.





«Декоративно- прикладное искусство».

Рисование узора для крышки коробки квадратной формы.



1


1

1





1


2




2




1











1


1


2


2


2











1




1






1




2







1


1



1


2





1




1



1






1




2




2






названия главных и составных цветов;






правила раскрашивания;







названия рисуемого предмета;















виды транспорта; основных частей транспорта;





правила раскрашивания;


основные геометрические формы и их особенности;










последовательность изображения снежинки;

арифметические знаки;

последовательность изображения вымпела с изображением ракеты;




предметы конической формы;



предметы цилиндрической формы;






историю о освоении космоса;

правила раскрашивания;


основные части кормушки; виды кормушек; несколько зимующих птичек;






элементов строительного материала;


последовательность выполнения рисунка;





правила раскрашивания;


строение бабочки;

последовательность выполнения рисунки;


сочетание цветов;



правильно располагать лист бумаги (по вертикали или горизонтали) в зависимости от пространственного расположения изображаемого;

передавать в рисунке строение предмета (характерные особенности);

последовательно выполнять построение сложного геометрического орнамента;

рассказывать о содержании и особенностях рассматриваемого произведения изобразительного искусства;

передавать форму цилиндрических предметов в несложном пространственном положении;

располагать элементы узора, правильно их чередовать по форме и цвету;

пользоваться гуашевыми красками при рисовании;








передавать строение, форму и пропорции транспортных средств;

пользоваться правильным движением руки при рисовании прямых линий;

рисовать по представлению группу предметов;

использовать осевые линии при построении рисунка симметричной формы;

анализировать с помощью учителя строение предмета;

самостоятельно размещать изображение предмета посередине листа бумаги;




употреблять в речи слова, обозначающие пространственные признаки и пространственные отношения предметов;

рисовать предметы треугольной формы с использованием осевой линии;

правильно определять величину рисунка по отношению к месту бумаги;

передавать в рисунке форму конического предмета в несложном пространственном положении;

использовать осевые линии при построении рисунка симметрической формы;

передавать объемную форму предметов элементарной светотенью, пользуясь различной штриховкой (по форме);

располагать элементы рисунка на листе бумаги;

анализировать свой рисунок и рисунок товарища (по отдельным вопросам учителя);

передавать в рисунке объемную форму прямоугольных предметов;

передавать свои наблюдения в рисунке; подбирать яркие весенние краски;



передавать строение предмета, форму, пропорции и цвет его частей;

использовать осевые линии;

использовать осевые линии при выполнении узора в круге, подбирать сочетание цветов;

использовать полученные навыки для передачи своего замысла;

анализировать свои рисунки и рисунок товарища (по отдельным вопросам учителя);

передавать в рисунке не только графический образ, но и существенные признаки и характерные детали предмета;

рисовать предмет симметрической формы с применением осевой линии;

пользоваться гуашевыми красками при рисовании;

располагать узор симметрично, заполняя середину, углы, края;

подбирать и передавать в рисунке цвета изображаемых предметов.



Краткое описание документа:

К вашему вниманию представляю календарно - тематическое планирование уроков изобразительного искусства для четвертого класса коррекционной школы восьмого вида. Темы уроков распределены по четвертям. Здесь указаны количество уроков, знания и умения, которые должны приобрести учащиеся в процессе обучения рисованию. Так же отведена графа для календарных сроков. На первую четверть по плану отведено девять  уроков, на вторую - восемь, на третью - десять, на четвертую - восемь уроков. И всего получается 35 уроков за год.  
Автор
Дата добавления 18.09.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров364
Номер материала 180324091840
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх