Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Навстречу Олимпиаде
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Навстречу Олимпиаде

библиотека
материалов

Навстречу олимпиаде.


Цель: Познакомить детей с историей олимпийского движения. Повышать интерес к физической культуре и здоровому образу жизни.

Задачи: Расширять знания детей о спорте. Развивать физические качества: Ловкость, скорость и умения выполнять спортивные упражнения. Воспитывать волевые качества, развивать стремление к победе и уверенность в своих силах. Учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей.

Предварительная работа: Беседа об истории возникновения Олимпийских игр. Беседы о правилах проведения игр, о флаге, Олимпийском огне, о талисманах Олимпийских игр, оформление стендов по олимпийской тематике.

Оборудование: 2 факела, 2 скейтборда, 2 шайбы, 2 щетки, 4 стойки, 2 разрезные картинки, 2 корзины, 40 шт. маленьких мячей, Олимпийский флаг.

Технические средства: стационарный мультимедиа – проектор, стационарный экран, ноутбук, музыкальный центр.

Место проведения: Музыкальный зал.

Ведущий.

Во имя грядущих побед,

Во славу российского спорта,

Да здравствует Зимняя Олимпиада в Сочи,

Ведущая к новым рекордам

Что такое Олимпиада?

Это честный спортивный бой!

В ней участвовать - это награда!

Победить же может любой!

Ведущий: Олимпийские игры, что это такое? Это состязание лучших спортсменов.

Просмотр презентации.

Ведущий: Символ Олимпиады - олимпийский флаг.

Флаг малых Олимпийских игр поднять!

Звучит торжественная музыка, поднятие Олимпийского флага.

Ведущий: С самого своего зарождения Олимпийские игры несли народам мир и единение. Сегодня мы проведем детские Олимпийские игры, на которых вы покажете свои умения и навыки. И начнем наши состязания с клятвы юных олимпийцев.

Ведущий: Кто верит в победу, преград не боится?

Дети: Мы, Олимпийцы!

Ведущий: Кто спортом любимой Отчизны гордится?

Дети: Мы, Олимпийцы!

Ведущий: К победе стремиться. Быть честным в борьбе.

Дети: Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Ведущий: Детские олимпийские объявляю открытыми.

Звучит Гимн России.

Ведущий: В наших состязаниях принимают участие 2 команды. Представление команд.

Судить наши соревнования будет жюри. Представление состава жюри.

Ведущий: А наши гости, и болельщики будут поддерживать наших спортсменов «Олимпийской» кричалкой:

Олимпийская кричалка:

Флаг России выше, (дети повторяют каждую строчку за взрослым)

Гимн повсюду слышен (повторяют).

Спорт, Россия, Сочи, Я – (повторяют)

Олимпийские друзья! (повторяют)

Все спортсмены суперкласс (повторяют).

Будем мы болеть за вас (повторяют).

Состязанья начинай (повторяют).

И медали получай (повторяют)!

Звучит музыка, появляется Олимпийский Зайка.

 Зайка: Здравствуйте, ребята

На лыжах веселых примчался я к вам,

Огонь Олимпийский неся по полям,

Из далекой страны принес вам привет,

Олимпийцев – спортсменов дружных совет:

«Быстрее, выше, сильнее!».

Ведущий: Здравствуй, Зайка.

Зайка: Ребята! Я приехал, чтобы посмотреть на ваши команды. Ведь скоро Олимпиада в Сочи и мне нужно выбрать самых лучших спортсменов, которые умеют кататься на лыжах, санях, коньках, играть в хоккей, в общем, тех, кто сможет победить на Олимпиаде.

Ведущий: Зайка в нашем детском саду есть такие ребята, которые много чего умеют делать и сейчас они это  покажут.

Я от всех прошу внимания:

Предстоят соревнования.

Зайка: Я за всеми наблюдаю,

Самых лучших выбираю!

Первый этап может простым показаться

Проверим, умеете ли вы на лыжах кататься.

Но надо не просто на лыжах пройти,

А факел к месту донести.

1.Проводится эстафета «Зажги Олимпийский огонь».

Соревнуются две команды. По сигналу первые участники надевают лыжи, берут в руки факел и двигаются вперед, оббегая кегли. Оббегают последнюю кеглю, возвращаются назад и передают лыжи и факел следующему игроку. Побеждает команда первой выполнившая задание.

Ведущий: Вид спорта зимний – скелетон,

Но не для всех годится он,

А для тех, кто не боится

Вверх ногами прокатиться.

2.Проводится эстафета: «Гонки на скелетонах».

Соревнуются две команды. По сигналу первые участники ложатся на скейтборд и, отталкиваясь руками от пола, двигаются вперед объезжая кегли. Доехав до последней кегли, встают и берут в руки скейтборд. Оббегают кеглю и возвращаются назад, передавая эстафету следующему игроку. Побеждает команда первой выполнившая задание.

Зайка: Кёрлинг – есть игра такая.

Если кто ее не знает,

Камень и метелку взять –

Можно кёрлинг начинать.

3.Проводится эстафета: «Кёрлинг».

Соревнуются две команды. По сигналу первые участники при помощи щетки проводят шайбу по дорожке и загоняют ее в центр круга. Затем берут шайбу в руки, возвращаются назад и передают шайбу и щетку следующему игроку. Побеждает команда, первой пришедшая к финишу.

Ведущий: Молодцы, хорошо справились с заданием. Чтобы стать нас настоящими чемпионами, надо быть не только сильными и ловкими, но еще и умными.

Зайка: Сейчас я проверю вашу смекалку, отгадаем загадки про спорт.

1. Вопрос не лёгкий у меня,

Как это называют,

Когда спортсмены на санях

По жёлобу съезжают? (Бобслей)

2. Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики: «шайбу! », «мимо! », «бей! » -

Значит там игра – …. (Хоккей)

3. Две полоски на снегу

Оставляют на бегу.

Я лечу от них стрелой,

А они опять за мной. (Лыжи)

4. Льется речка – мы лежим,

Лед на речке – мы бежим. (Коньки)

Каждой команде одна загадка, очко за правильный ответ.

Ведущий: Молодцы ребята, отлично справились с загадками, вы очень умные и сообразительные.

Зайка: Следующее наше задание для капитанов «Собери пазл».

4. « Собери пазл» Каждому капитану предлагается, набор картинок, из которых они должны собрать целую картинку, и отгадать, какой вид спорта изображен.

За правильность и быстроту очко команде.

У одной команды – лыжник,

У другой команды – хоккеист.

Зайка проверяет правильность выполнения задания.

Ведущий: Пока судья подводят итоги наших игр, для Зайки ребята споют частушки

Спортивные частушки.

Закаленным альпинистом

Коля стать старается:

По канату быстро-быстро

До кольца взбирается.

**

Петю славят, Петю хвалят

Поздравляют, говорят:

Этот мальчик, словно зайчик,

Прыгнул дальше всех ребят!

**

С Леной в паре я бегу,

Обогнать ее могу.

Но не стану обижать,

Буду рядышком бежать.

**

Если я иду на лыжах,

Детский сад намного ближе.

До него ведет меня

По утрам моя лыжня.

Ведущий: Последнее соревнование в наших играх «Олимпийский салют»

5. «Олимпийский салют» Команды собирают в свою корзину мячи красного или зеленого цвета. Побеждает команда выполнившая задание первой.

Ведущий: Вот и подходит к завершению наша Олимпиада.

Ну как, ребята, вам понравилась Олимпиада?

Дети. Да.

Ведущий. Наш девиз простой: «Главное не победа, а участие!»

Ведущий. Теперь просим главного судью, объявить итоги соревнований. Объявляются итоги соревнований.

Зайка: Молодцы вы все ребята,

Сильные, умелые,

Дружные и смелые.

Ловко все на лыжи встали,

В кёрлинг дружно поиграли.

И на санках быстро мчитесь, -

Ничего вы не боитесь!

И за это вас, ребята,

Ждет спортивная награда!

Зайка вручает детям награды.

Зайка: Кончается время спортивных минут,

Меня олимпийцы в дорогу зовут,

Туда, где без края снега да снега,

Где вьются метели, и свищет пурга.

До свиданья детвора!!!

В Сочи ждут меня дела!!!!!

Ведущий: На этом Малые Олимпийские игры прощу считать закрытыми.

Звучит торжественная музыка, олимпийский флаг опускается.

Ведущий: Вот и закончились наши соревнования, еще раз поаплодируем нашим чемпионам. Команды делают круг почета и выходят из зала.

Краткое описание документа:

Сценарий спортивного праздника "Навстречу Олимпиаде", приуроченный к олимпийским играм в городе Сочи в 2014 году.Праздник предназначен для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.Ориентировочное время проведения 50 - 60 минут. Это время с учётом презентации "История олимпийского движения", которую можно найти на "просторах" Интернета.Праздник можно провести как в спортивном зале, так и на свежем воздухе.Спонсорами праздника являются родители детей.Мероприятие понравилось и взрослым и детям.
Автор
Дата добавления 19.09.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров406
Номер материала 180698091951
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх