1418901
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыКлуб здоровья "Жизнь без сигарет - это реально?"

Клуб здоровья "Жизнь без сигарет - это реально?"

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
библиотека
материалов

Клуб здоровья

«Жизнь без сигарет – это реально?»

Цель:воспитывать негативное отношение к вредным привычкам, в частности курению.

Задачи:создать условие для формирования навыков здорового образа жизни;

-определить вред курения и причины, побуждающие людей отравлять

свой организм.

Оборудование:плакаты.схемы. рисунки, карточки, разрезные слова, письмо.

Ход занятия

IОрганизационный момент

- Ребята, сегодня я приглашаю вас на первое заседание «Клуба здоровья» на тему:( читают с доски)

- Как вы заметили, мы сегодня сидим не как обычно, а за круглым столом. Это для того, чтобы вы видели глаза друг друга и, чтобы мы с вами, могли откровенно поговорить. Ни для кого не секрет, что в нашем классе есть ребята, которые курят. И не только в классе, но и в группе и в школе.Поэтому мы сегодняпоговорим о такой вредной привычке, как курение, которая разрушает здоровье человека, сокращает его жизнь и приводит к смертельным заболеваниям.

II Основная часть

1.Смешно и грустно видеть на территории нашей школы такую картину – стоят ребята толпой и по очереди потягивают сигарету, даже в плохую погоду. Проходящим они показывают. Что они не просто стоят, ОНИ КУРЯТ.И считают, что всем должно быть понятно, какие люди здесь собрались. Они считают, если они курят, значит они могут и еще кое-что! Что? А пусть об этом только догадываются. Будьте уверены, ничего они не могут!

Курение – это вредная привычка. Люди, которые гробят свое здоровье из-за глупого желания « пустить дым в глаза», ничего по – настоящему не могут. Это пустые люди. Страшно видеть, как наши дети губят свое здоровье сигаретами. Здоровье человека – это конечно личное дело каждого из вас, но вы же курите и вне школы, когда уезжаете домой на выходные и каникулы.

- Так почему же курят совсем еще молодые люди? (ответы детей)

Ответ очень прост: потому что они молодые.

2.Чтение и обсуждение ситуации

Андрей на одну минуту опоздал на урок. Подсел к соседке по парте Наташе. Она ему очень нравилась. Девочка сразу почувствовала неприятный запах. Точно такой же исходит от ее курящего папы. Но тот всеми силами старается скрывать свою привычку.Курит на балконе. На улице.Никогда – в квартире.К тому же пообещал маме бросить это дело.И все сразу почувствовали облегчение. А Андрюша только и знает, что курит на переменах и показывает свою дурацкую зажигалку. А иногда пачку сигарет демонстративно в карман положит. И все время дышит в ее сторону. Взрослым, что ли хочет показаться?

- Давайте разберем эту ситуацию. Что в ней напоминает нашу школьную жизнь?

-У нас в классе есть ребята, которые поступают также?

-Что такое взрослый человек?

-А наши ребята похожи на взрослых людей? Почему?

3.Никто не может толком объяснить, в чем притягательная сила табака. Зато известны ощущения, которые испытывают школьники после первой выкуренной сигареты.

70% мальчиков и 73% девочек испытывали отвращение, головокружение, кашель, тошноту. Послушайте, как описывает свои ощущения один из школьников, который попробовал первый раз покурить: «Во рту было горько и дыхание перехватило. Однако, скрепив сердце, я довольно долго втягивал в себя табачный дым, а во рту я почувствовал горечь, в голове маленькое кружение. Я хотел уже перестать и только посмотреться с сигаретой в зеркало, как, к удивлению моему, зашатался на ногах: комната пошла кругом и , взглянув в зеркало, к которому я с трудом подошел, я увидел, что мое лицо бледное, как полотно.

Все эти ощущения предупреждают: давайте прочтем

Не кури! Табак содержит яд!

-Всякий курильщик знает, что этот период проходит. Уже не тошнит, голова перестает кружиться - это значит, что происходит привыкание. Организм смирился, он как бы говорит ладно , если ты хочешь себя отравлять, я тебе мешать не буду, ты сам сделал свой выбор. Только не обижайся потом, когда я устану от тебя и твоих сумасшедших прихотей.

Задание: придумайте прямо сейчас несколько вежливых обращений к разуму курильщика.

-А почему организм просит вас об этом?

4.Как вы уже сказали, постепенно наступает привыкание к табаку. Человек курит ночью, днем, перед едой, после еды, курит всегда и везде.

С – мозг человека

И

Г – легкие

А

Р – желудок

Е

ТА-сердце и сосуды

- Посмотрите на схему, что отравляет выкуренная сигарета.

Тем временем организм начинает уставать. Курильщик не дает отдыхать своим кровеносным сосудам. Меньше крови поступает в головной мозг. Вещества, которые содержатся в табаке, резко снижают умственные способности тех, кто курит. Наиболее ядовитым для организма веществом является никотин. Именно он наносит вред здоровью человека. Особенно молодого. И не только по кровеносной системе, но и по дыхательным путям, по мышцам, по слизистой оболочке, по желудку. Но, а самый мощный удар от никотина, принимает сердце.

Курящий ребенок чаще болеет, медленнее растет и хуже учится, так как от ядовитых веществ табака у него слабеет память. Ни для кого не секрет, что курят не только мальчики , но и девочки. А девочки – будущие матери, которые губят не только свое здоровье, но и здоровье еще не родившихся детей. Многие поэты воспевали женщину. Ее нежность, верность, достоинство. И вот представьте – это нежнейшее существо в юном возрасте – с сигаретой. Свежесть кожи улетучивается, голос хриплый, отталкивающий запах изо рта, ранние морщины, желтые зубы. Все это расплата за курение.

5. Каждый из вас , ребята, должен уметь уверенно отказываться от предложенной сигареты, перестать общаться с людьми, которые насмехаются над вами, называют « маменькиным сынком». И еще нужно хорошо запомнить, что настоящие друзья никогда не заставят вас начать курить, чтобы навредить вашему здоровью.

- А сейчас мы с вами проведем тренинг:

«Способы отказа от предложенной сигареты»

( дети читают самостоятельно, по очереди, Ризван и Денис индивидуально)

  • Яне курю.

  • Я больше в этом не нуждаюсь.

Я не собираюсь отравлять свой организм.

  • Эта, дрянь, не для меня.

  • Нет, спасибо, это сейчас не модно.

  • Я спокойно обхожусь без этого.

  • Я занимаюсь спортом, а курение и спортнесовместимы.

  • Я хочу быть здоровым.

  • Это мне ничего не дает.

- Ребята, запомните эти способы отказа от сигареты и никогда не пробуйте курить. А кто курит, постарайтесь побыстрее бросить, потому что курение вредно для здоровья.

6.А теперь попробуем поспорить по поводу пользы и вреда курения для здоровья. Проведем это в виде дискуссионных качелей. Делимся на 2 команды. Одна называет вред курения, другая пользу. Выигрывает та команда, которая назовет последней.

+ -

1)казаться взрослым 1)портит организм

2)это модно 2)желтые зубы

3)за компанию 3)появляется одышка

4)много рекламы 4)не нравится вкус сигарет

5)неприятный запах изо рта

Берегите здоровье смолоду!

III Подведение итога

-Ребята, а теперь давайте подведем итог нашего заседания.

-Почему на территории нашей школы можно увидеть курильщиков – школьников?

- Какие ощущения испытывает начинающий курильщик?

- Как происходит привыкание к табаку?

- Как курение влияет на головной мозг?

- Что такое никотин и как он действует на организм человека?

- Как курение отражается на здоровье и облик женщины?

- Молодцы! Всем спасибо за активную работу. На этом заседание нашего клуба здоровья завершается и в заключении я хочу прочитать вам письмо отца взрослому сыну.(чтение письма)

- Я повешу его на доску. Вы будете перечитывать его и, я думаю, что тот, кто не пробовал еще курить, никогда не станет этого делать, а кто курит, постарается побыстрее бросить.

Курс повышения квалификации
Почему учителям и воспитателям следует проходить курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в учебном центре «Инфоурок» ?

• Огромный каталог:  677 курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации;
• Очень низкая цена, при этом доступна оплата обучения в рассрочку – первый взнос всего 10%, оставшуюся часть необходимо оплатить до конца обучения;
• Вы можете начать обучение уже сегодня (группы формируются ежедневно);
• Курсы проходят полностью в дистанционном режиме (форма обучения в документах не указывается);
• Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации.
• Дипломы и Удостоверения от проекта «Инфоурок» соответствуют всем установленным законодательству РФ требованиям. (Согласно ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 2012 года).
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Открытое занятие на тему "Жизнь без сигарет - это реально?" в форме клуба здоровья с целью профилактики такой вредной привычке, как курение мною было проведено в рамках методического объединения с целью обмена опытом с коллегами. несмотря на то что на занятии присутствовало много посторонних людей, подростки активно участвовали в обсуждениях и с интересом  работали на занятии. Цель:воспитывать негативное отношение к вредным привычкам, в частности курению. Задачи:создать условие для формирования навыков здорового образа жизни;                    -определить вред курения и причины, побуждающие людей отравлять                      свой организм. Оборудование:плакаты.схемы. рисунки, карточки, разрезные слова, письмо.   
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.