Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Классному руководителю / Рабочие программы / Разработка Коуч Классный час«Өнеге отбасынан»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Разработка Коуч Классный час«Өнеге отбасынан»

библиотека
материалов

hello_html_m2dba481c.gifhello_html_m709a98b1.gifhello_html_556f9c09.gifКалиева Б.С.

КГУ «Гимназия» 11 «Б» класс

10.02.14г

Наименование занятия

Классный час «Өнеге отбасынан»

Ссылка

Сайт ютуб, раздаточный материал 2 неделя

Общие цели

Понять глубокий смысл заложенный в понятие «семья», узнать об основных семейных традициях семей учащихся. Выработать золотые правила счастливой семьи. Обучить рефлексии.

Результат обучения

Учащиеся задумаются о значении основных нравственных принципах как залоге семейного счастья, благополучия, на чем основано семейное счастье.

Источники:

Притчи о семье.

Ключевые идеи

Семья – залог счастливой жизни. Внимание, забота, любовь, вера, надежда –основа семьи.

Материалы и оборудование

Компьютер, проектор, экран, маркеры, листыА34,


Ход занятия

Этапы проведения занятия

Время – 90 минут

Действия преподавателя и действия участников

1. Приветствие, проведение физминутки и деление на группы.

5 мин

Тренер приветствует участников, проводит физминутку и делит на группы (сбор групп по отрывкам картинок)

2.Стадия вызова «Применение стикера »

3мин

Тренер дает задание группам написать совместно наибольшее количество способов применения стикера

Идея : объединение членов групп для благоприятного взаимодействия.

3. Работа в группах

« Великолепный ролик про семью»

2 минут

Тренер демонстрирует видеофрагмент. Участники определяют тему и цель занятия.

Вопрос : в чем основная идея фильма

4. Стадия осмысления.


15 мин

Вопрос группам: «Что для вас семья?» « какова ее роль в вашей жизни»


5. Работа в группах


10 мин

Задание на листке написать 10 позитивных ассоциаций о семье

6. Индивидуально-групповая работа

Прием 5-5-1

10 минут

Задание индивидуально, затем обсудите в группе и выполните

Напишите 5 предложений , 5 основых слов , 1 ключевое слово на тему «Семья»


7. Работа в группах прием «Синквейн»


5минут

Тренер дает задание, на столах заранее приготовлены инструкции по составлению «Синквейна» .

Тема :

- «Семья »

Цель : выявить основные ключевые ассоциации о семье.

8. Работа в группах

Создать коллаж о традициях семьи


Задание группам объеденить все семейные традиции и созжать совместный коллаж.

9. Работа в группах


Задание

Выработать правила счастливой семейной жизни.


10.Защита проектов


Защита проектов

11.Просмотр видео

«Счастливая семья»

«Гимн семье»



13 Рефлексия

5 минут

Мне было интересно…..

Я сегодня узнал новое о ……

Я сегодня понял ……..

Мне было трудно…….

Итог: Эти вопросы можно использовать в своей практике

Анонимно: оценить себя, группу, занятие.

3 5 4





















Рефлексия

Мне было интересно…

Я сегодня узнал новое о ……


Я сегодня понял ……..


Мне было трудно…….




































Мне было интересно…

Я сегодня узнал новое о ……


Я сегодня понял ……..


Мне было трудно…….




































Мне было интересно…

Я сегодня узнал новое о ……


Я сегодня понял ……..


Мне было трудно…….
































Краткое описание документа:

Классный час «Өнеге отбасынан»,форма Коуч Калиева Б.С. КГУ «Гимназия»     11 «Б» класс 10.02.14г Наименование занятия Классный час «Өнеге отбасынан» Ссылка Сайт  ютуб, раздаточный материал 2 неделя Общие  цели Понять глубокий  смысл заложенный  в понятие  «семья», узнать об основных семейных традициях  семей учащихся. Выработать золотые правила счастливой семьи. Обучить рефлексии. Результат  обучения Учащиеся  задумаются о значении основных нравственных принципах   как залоге семейного счастья, благополучия, на чем основано семейное счастье. Источники: Притчи о семье. Ключевые идеи Семья – залог счастливой жизни. Внимание, забота, любовь, вера, надежда –основа семьи. Материалы и оборудование Компьютер, проектор, экран, маркеры, листыА3,А4,   Ход занятия Этапы проведения занятия Время – 90 минут Действия преподавателя  и действия участников 1. Приветствие, проведение физминутки и деление на группы. 5 мин Тренер приветствует участников, проводит физминутку и делит на группы  (сбор групп по отрывкам картинок) 2.Стадия вызова «Применение стикера » 3мин Тренер дает задание группам написать совместно наибольшее количество способов применения стикера Идея : объединение членов групп для благоприятного взаимодействия. 3. Работа в группах « Великолепный  ролик про семью» 2 минут Тренер демонстрирует видеофрагмент. Участники определяют тему и цель занятия.  Вопрос :  в чем основная идея фильма 4. Стадия осмысления.   15 мин Вопрос группам:  «Что для вас  семья?» « какова ее роль в вашей  жизни»   5. Работа в группах   10 мин Задание на листке  написать 10 позитивных ассоциаций  о семье 6. Индивидуально-групповая работа Прием 5-5-1 10 минут Задание индивидуально, затем обсудите в группе и выполните Напишите 5 предложений , 5 основых слов , 1 ключевое слово  на тему  «Семья»   7.  Работа в группах  прием «Синквейн»   5минут Тренер дает задание, на столах заранее приготовлены инструкции по составлению  «Синквейна» . Тема : -  «Семья » Цель : выявить основные  ключевые ассоциации о семье. 8. Работа в группах Создать коллаж  о традициях семьи   Задание группам объеденить все  семейные традиции и созжать  совместный коллаж. 9. Работа в группах   Задание Выработать правила счастливой семейной жизни.   10.Защита проектов   Защита проектов 11.Просмотр видео «Счастливая семья» «Гимн семье»     13 Рефлексия 5 минут Мне было интересно….. Я сегодня узнал новое о …… Я сегодня понял …….. Мне было трудно……. Итог: Эти вопросы можно использовать в своей практике Анонимно: оценить себя, группу, занятие.            3                             5                              4            
Автор
Дата добавления 20.09.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Рабочие программы
Просмотров330
Номер материала 181133092017
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх