739042
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокОБЖДругие методич. материалыСпички детям не игрушка

Спички детям не игрушка

библиотека
материалов

Спички не для игры.

Цель: Довести до понимания детей предназначение спичек в доме;

Разъяснить их опасность при попадании в неумелые руки невнимательного, безответственного человека. Познакомить с репродукцией картин рассказывающих о бедствиях, которые могут причинить спички. Заучить пословицы о безопасном обращении со спичками. Познакомить со стихотворением Е.Хоринской «Спичка невеличка».

Ход урока

-Мы знаем ребята, что огонь предназначен для приготовления пищи, обогрева жилища. Но при неправильном обращении с огнем могут произойти большие бедствия. Огонь может уничтожить постройки хозяйственного назначения, дома, лесные угодья, хлебные просторы, могут погибнуть люди и животные.

-От чего происходят пожары?

-От молнии может произойти пожар.

-От искры.

-От не затушенной спички.

-При неправильном обращении с электрическими приборами.

Правильно ребята! Пожар может произойти и от молнии, от искры, от неправильного обращения с электрическими приборами.

Посмотрите ребята на эту картину. Что изображено на картине?

-На картине нарисован пожар.

-Как вы думаете, почему случился пожар?

-От неправильного обращения с огнем.

-Кто умеет правильно пользоваться спичками?

Спичку следует держать так, чтобы она, не обожгла пальцы. Иначе ее придется бросать, когда она еще не погасла.

-К чему это может привести?

-К пожару.

Правильно ребята это приводит к пожару.

Как в этом стихотворении, которое написала Елена Евгеньевна Хоринская. Послушайте ,какую игру затеяли мальчики.

Можем мы костер разжечь…

Спички нечего беречь.

Поиграем, а потом

Все затушим и уйдем.

В этом стихотворении вспыхнул пожар, загорелся дом.

-Не скажите, почему это случилось?

-Мальчики разожгли костер, испугались огня, убежали.

-Надо было потушить огонь.

-Пожар возник ,потому что,

Вова быстро чиркнул спичкой,

И вспорхнуло пламя птичкой.

Красной стружкой завилось.

Поскакало, понеслось.

Дунул ветер и по стружкам.

По дощечкам, по подушкам.

По дворам огонь разнес.

Больше пламя, выше пламя.

Ой, боюсь, сгорим мы сами.

И ребята со всех ног поскорее наутек.

-Почему убежали ребята?

-Потому что испугались, стало страшно.

-Как в этом случае мальчикам следовало поступить?

-Надо поскорее позвать взрослого на помощь

Правильно молодцы ребята. Надо сразу позвонить в пожарную охрану

По какому номеру телефона?

Номер пожарной охраны 01!

Верно. И тогда пожар был бы потушен быстро, не причинив большого вреда дому

А здесь пострадала маленькая Тома.

Дыма комната полна,

На полу у батареи,

Плачет девочка одна

Плачет жалобно и тонко,

Пламя мечется кругом!

Игра «Добавь слово»

В кругу стоят дети, игру начинает ведущий с мячом

Ведущий: Раз, два, три, четыре – у кого пожар в…?

Участник: Квартире

Ведущий: Дыма столб поднялся вдруг. Кто не выключил…?

Участник: Утюг

Ведущий: Красный отблеск побежал. Кто со спичками…?

Участник: Играл

Ведущий: Стол и шкаф сгорели разом. Кто сушил белья над…?

Участник: Газом

Ведущий: Столб огня чердак объял. Кто там спички…?

Участник: Зажигал

Ведущий: Побежал пожар во двор. Это кто там жег…?

Участник: Костер

Ведущий: Пламя прыгнуло в листву. Кто у дома жег…?

Участник: Траву

Ведущий: Кто бросал в огонь при этом незнакомые…?

Участник: Предметы

Ведущий: Помни каждый гражданин, этот номер…?

Участник: 01

Ведущий: Дым увидел – не зевай и пожарных…?

Участник: Вызывай



















Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель основ безопасности жизнедеятельности
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Материал предназначен для детей начальной школы. Текст материала повествует о безопасном обращении с огнем, в частности со спичками. Занятие призвано научить детей рассуждать о мерах предосторожности при обращении с огнем. Весь процесс построено в виде игры с параллельными рассуждениями, в ходе занятия детям предлагается ознакомится с репродукцией картин по теме безопасного обращения с огнем и со стихотворением по той же теме. Занятие строится таким образом, что присутствует плавный переход от любопытства к любознательности.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Обращение с опасными отходами I – IV класса опасности»
Курс повышения квалификации «Обеспечение экологической безопасности руководителей и специалистов общехозяйственных систем управления»
Курс повышения квалификации «Особенности преподавания безопасности жизнедеятельности в профессиональном образовании»
Курс повышения квалификации «Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»
Курс профессиональной переподготовки «Экология и основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность технологических процессов и производств»
Курс профессиональной переподготовки «Пожарная безопасность»
Курс профессиональной переподготовки «Противопожарная профилактика в строительстве»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.