957168
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокИностранные языкиРабочие программыУрок

Урок

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

План-конспект открытого урока по английскому языку в 10 классе по теме «My Future Profession».

Цель: развитие коммуникативных способностей

Задачи:

1 повторение и закрепление лексико-грамматических навыков по теме

2 развитие аудитивных навыков

3 работа с текстом по теме

4 диалогическая речь по заданной схеме

Ход урока

1. Организационный момент

Voice – Dear friends, we are glad to see you at our international conference “My Future Career”.

Teacher - Today we are attending an international conference “My future career”. We will talk to your peers from different countries and we will identify what traits of character are characteristic of a profession. At the end of this lesson you will be able to determine what kind of profession suits your character best.

On your desks you can find a brochure with a detailed plan of the conference. There you will find workshops, activities you are going to take part in and examples of answers. Please, feel free to ask questions if something seems confusing.

2. Основная часть урока

T – And the first workshop is - “Getting Acquainted”. On your desks there are badges and nameplates with a flag. Please fill in the form on the nameplate, and introduce yourself, you may consult the table with flags on the desk.

So, please, introduce yourself to other participants of the conference. Example, my name is Svetlana Vyacheslavovna. I’m …years old. I’m from Russia. I want to be and I am a teacher.

P1-

P2 -

Thank you very much. Nice to meet you.

T - Now let’s have a look at some professions, please, match the pictures to the names of the professions they depict and to the adjective – traits of character they require.

A firefighter creative

A driver responsible

A doctor sociable

A hairdresser attentive

A carpenter friendly

hard-working

A TV presenter daring

An artist imAginative

A flight attendant obedient

disciplined

A policeman brave



Pictures (5-6 professions)

T – Well done! Now we are going to talk about your future and your future professions.

We are coming to Workshop 3: Some of the participants of the conference from some other countries couldn’t come here because several flights were cancelled. We are going to communicate through the Internet. While listening to these participants, fill in the gaps within this table (speaker 1 – profession – traits of character). You may consult the text on your desk.

Voice – Attention, please! All participants of the conference, please, look at the screen!



Video – presentations (4 professions)

T – Now let’s check. Give your paper to the person sitting on your right. Look at the screen and check your answers. Correct the mistakes, and give the paper back to the owner.

T – I’ve recently gotten several e-mails from your peers who are talking about their future profession. Look through them and choose the most suitable heading for each speaker. Work in groups of three or four.

So, let’s exchange the answers. Group #1, paragraph #1 – which heading have you chosen? What key words are there?

Group #2, paragraph #2 – what heading have you chosen? Prove your answer.

T- Well done, now we are moving to Workshop 3 “Priorities”

There is a table with several questions on your desk. Please, interview three different people. Ask them what is more important for them.

Let’s listen to the information you received. Introduce the information to us.

T – And the last Workshop is “Speaking”. Together with your partner prepare short dialogues on the topic “My Future Career”, based on the plan in your brochures.

Voice – Dear participants of the conference. Now you have a chance to talk to each other and find out what professions are popular in other countries and share your interests.

T- What have you found out about other participants of the conference?

Let’s listen to some of the dialogues.

3. Заключительная часть урока

Voice – Dear participants of the conference, you are welcome to have a coffee break.

T – Our conference is over. I hope today you had a chance to analyze your character and now you know what type of profession suits your character.











Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3118919 материалов.
Искать
Краткое описание документа:
Урок по английскому языку посвящен одной из самых важных для учеников 10 класса теме – выбор будущей профессии. Целью урока является не только обучающий компонент, но и социально-направленная профориентация учеников выпускных классов. На уроке развиваются все виды иноязычной деятельности: развитие аудитивных навыков, развитие навыков говорения, чтения и письма. Во время урока ребята знакомятся с разными профессиями, определяют необходимые черты характера, характерные для каждого вида деятельности, анализируют свои интересы, свой характер и выбирают соответствующую, подходящую себе профессию.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.