Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку. «Текст. Способы связи предложений в тексте» 6 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по русскому языку. «Текст. Способы связи предложений в тексте» 6 класс

библиотека
материалов
Текст. Способы связи предложений в тексте Урок развития речи Колесникова Ольг...
ЭПИГРАФ
Разминка КЯЫЗ ЩИОБЕНЕ ЧЬЕР КТЕСТ НЛВАИКГИСИТ ЯЗЫК ОБЩЕНИЕ РЕЧЬ ТЕКСТ ЛИНГВИСТ...
Вспомним определение текста Текст – от лат. textum, что значит Текст - это гр...
БУРАТИНО
Последовательная или цепная связь Последовательная или цепная связь: (1)Перед...
Прочитайте тексты. Подчеркните сцепляющие слова. За окошком зимний сад. Там л...
МЕСТОИМЕНИЯ-НАРЕЧИЯ   Местоимения-наречия - слова, которые указывают на приз...
Расставьте предложения в таком порядке, чтобы получился текст. А. Да это белк...
Параллельная связь Весна в лесу. (1) Радостна, шумна и пахуча весна в лесу. (...
Найдите предложение, которое должно быть первым в данном тексте, подчеркните....
ГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА Последовательная связь предложений:   1.…Н 	 ↓ 2. Д...
Тест «Текст. Способы связи предложений в тексте» 1. Определите текст, в котор...
Тест «Текст. Способы связи предложений в тексте» 2. Определите текст, в котор...
3. В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст? Обве...
Подведем итоги Какую связь предложений в тексте отражают схемы: 1 2 3 1 2 3 4
Домашнее задание Словесная зарисовка на тему «Весна». 1 вариант – последовате...
РЕФЛЕКСИЯ - Я вспомнил(а), что… - Я понял(а), что… - Было интересно… - Особе...
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Текст. Способы связи предложений в тексте Урок развития речи Колесникова Ольг
Описание слайда:

Текст. Способы связи предложений в тексте Урок развития речи Колесникова Ольга Владимировна

№ слайда 2 ЭПИГРАФ
Описание слайда:

ЭПИГРАФ

№ слайда 3 Разминка КЯЫЗ ЩИОБЕНЕ ЧЬЕР КТЕСТ НЛВАИКГИСИТ ЯЗЫК ОБЩЕНИЕ РЕЧЬ ТЕКСТ ЛИНГВИСТ
Описание слайда:

Разминка КЯЫЗ ЩИОБЕНЕ ЧЬЕР КТЕСТ НЛВАИКГИСИТ ЯЗЫК ОБЩЕНИЕ РЕЧЬ ТЕКСТ ЛИНГВИСТИКА

№ слайда 4 Вспомним определение текста Текст – от лат. textum, что значит Текст - это гр
Описание слайда:

Вспомним определение текста Текст – от лат. textum, что значит Текст - это группа предложений, Предложения связаны между собой Текст создается для ткань, связь, соединение. объединенных в целое одной темой. по смыслу и грамматически. выражения мысли.

№ слайда 5 БУРАТИНО
Описание слайда:

БУРАТИНО

№ слайда 6 Последовательная или цепная связь Последовательная или цепная связь: (1)Перед
Описание слайда:

Последовательная или цепная связь Последовательная или цепная связь: (1)Передо мной иллюстрация художника Л. Владимирского к повести-сказке А. Н. Толстого “Золотой ключик…”. (2) На иллюстрации изображен Буратино. (3) Буратино получает в подарок от Черепахи Тортилы золотой ключик. 1 2 3

№ слайда 7 Прочитайте тексты. Подчеркните сцепляющие слова. За окошком зимний сад. Там л
Описание слайда:

Прочитайте тексты. Подчеркните сцепляющие слова. За окошком зимний сад. Там листочки в почках спят. И листочки те во сне Размечтались о весне. (И. Токмакова) Висит за окошком Кулёк ледяной. Он полон капели И пахнет весной. (Т. Белозеров)

№ слайда 8 МЕСТОИМЕНИЯ-НАРЕЧИЯ   Местоимения-наречия - слова, которые указывают на приз
Описание слайда:

МЕСТОИМЕНИЯ-НАРЕЧИЯ   Местоимения-наречия - слова, которые указывают на признак действий (где, когда, там, почему-то и др.). Эти местоимения дополняют разряды определительных (везде, всегда), указательных (так, туда), вопросительных, относительных (где, зачем), неопределенных (где-то, когда-либо) и отрицательных (нигде, никогда) местоимений.

№ слайда 9 Расставьте предложения в таком порядке, чтобы получился текст. А. Да это белк
Описание слайда:

Расставьте предложения в таком порядке, чтобы получился текст. А. Да это белка! Б. Вдруг на одном бревне появился рыжий зверек. В. Как она очутилась в городе? Г. В городе Орле рабочие пилили толстые бревна на доски.

№ слайда 10 Параллельная связь Весна в лесу. (1) Радостна, шумна и пахуча весна в лесу. (
Описание слайда:

Параллельная связь Весна в лесу. (1) Радостна, шумна и пахуча весна в лесу. (2) Звонко поют птицы. (3) Звенят под деревьями весенние ручейки. (4) Смолой пахнут набухшие почки. Параллельная связь: 1 2 3 4

№ слайда 11 Найдите предложение, которое должно быть первым в данном тексте, подчеркните.
Описание слайда:

Найдите предложение, которое должно быть первым в данном тексте, подчеркните. Вставьте пропущенные буквы. Лё…кий в…терок шев…лил ярко-зелёные лист…я дерев…ев. Белые обл…чка бр…дили в голубом небе. Утро было свежее, чистое. А ласковое со…нце д…рило т…пло и наполняло сердце радостью. 1 0

№ слайда 12 ГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА Последовательная связь предложений:   1.…Н 	 ↓ 2. Д
Описание слайда:

ГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА Последовательная связь предложений:   1.…Н ↓ 2. Д…Н ↓ 3.Д…Н Параллельная связь предложений: 2.Д…Н ↓ 3.Д…Н ↓ 4.Д…Н

№ слайда 13 Тест «Текст. Способы связи предложений в тексте» 1. Определите текст, в котор
Описание слайда:

Тест «Текст. Способы связи предложений в тексте» 1. Определите текст, в котором предложения соединены последовательной связью. Обведите номер правильного ответа. 1) 1. Проснувшись поутру довольно поздно, я увидел, что буря утихла. 2. Солнце сияло. 3. Снег лежал ослепительной пеленою на обозримой степи. 4. Лошади были запряжены. (А.С. Пушкин)   2) 1. Я соскочил с телеги, нагнулся и увидел дощечку, заросшую вьюнком. 2. На ней была надпись черной краской. (По К. Паустовскому)

№ слайда 14 Тест «Текст. Способы связи предложений в тексте» 2. Определите текст, в котор
Описание слайда:

Тест «Текст. Способы связи предложений в тексте» 2. Определите текст, в котором предложения соединены параллельной связью. Обведите номер правильного ответа. 1) 1. Вечером резко похолодало. 2. Солнце скрылось в облаках и перестало согревать землю. 3. Дождь постепенно превращался в мокрый снег. 4. Усиливающийся северный ветер навевал тоску.   2) 1. Музей, к сожалению, был закрыт. 2. Около его дверей с корзиной рыбы сидела худая женщина. 3. Она спозаранку шла на базар, присела на стёртые ступени. (По К. Паустовскому)

№ слайда 15 3. В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст? Обве
Описание слайда:

3. В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст? Обведи номер правильного ответа. А. Слов нет, красива летняя берёза, но почти вся её привлекательная белизна скрыта листьями. Б. Осенняя тоже отвлекает нас листьями – оранжевыми, жёлтыми, малиновыми. В. Зимняя берёза смотрится холодно: ведь мы поднимаем на неё глаза от снега. Г. Белый цвет сливается с белым. Д. Самая притягательная берёза – весенняя. Е. Судите сами. Ж. Зато весенняя берёза вся доступна взгляду и раскрывается передо мною: белый ствол, белые ветви, обласканные солнцем, и веснушки – на стволе, на ветках… З. Весёлая берёза. Варианты ответа: 1) А Б В Г Д Е Ж З. 2) А Б В Г Ж Е Д З. 3) Д Е В Г А Б Ж З. 4) Д Е А В Г Б Ж З.

№ слайда 16 Подведем итоги Какую связь предложений в тексте отражают схемы: 1 2 3 1 2 3 4
Описание слайда:

Подведем итоги Какую связь предложений в тексте отражают схемы: 1 2 3 1 2 3 4

№ слайда 17 Домашнее задание Словесная зарисовка на тему «Весна». 1 вариант – последовате
Описание слайда:

Домашнее задание Словесная зарисовка на тему «Весна». 1 вариант – последовательная (цепная) связь предложений. 2 вариант – параллельная связь предложений.

№ слайда 18 РЕФЛЕКСИЯ - Я вспомнил(а), что… - Я понял(а), что… - Было интересно… - Особе
Описание слайда:

РЕФЛЕКСИЯ - Я вспомнил(а), что… - Я понял(а), что… - Было интересно… - Особенно понравилось… - Вызвало затруднение… - Было сложно… - Нужно выучить… Каким  выражением можно оценить работу   на уроке: - корень учения горек, да плод его сладок; - глаза боятся, а руки делают?

№ слайда 19
Описание слайда:

Краткое описание документа:

"Урок по теме: «Текст. Способы связи предложений в тексте» адресован учителям, работающим по УМК М.М. Разумовской, П.А. Леканта и др.

"Урок занимает важное место в разделе программы «Словообразование и правописание частей речи», основан на разнообразных инновационных моделях обучения: исследовательской, дискуссионной, игровой; дополнен презентацией и мультимедийным пособием с наглядным демонстрационным материалом обучающего и занимательного характера, которые помогут учителю разнообразить урок с точки зрения наглядности и информативности.

"Примеры заданий урока:

  1. "Определите текст, в котором предложения соединены параллельной связью. Обведите номер правильного ответа.
  2. Определите текст, в котором предложения соединены последовательной связью. Обведите номер правильного ответа.
Автор
Дата добавления 05.11.2013
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров2813
Номер материала 18152110536
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх