Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час "Толерантная и интолерантная личность: основные черты и отличия"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Классный час "Толерантная и интолерантная личность: основные черты и отличия"

библиотека
материалов

Классный час

Для учащихся 7 – 8 классов

«Толерантная и интолерантная личность: основные черты и отличия»

Цель: создание условий для знакомства учащихся с понятием «толерантность», с основными чертами характера толерантной личности, развитие способностей адекватно познавать себя и других людей.

Задачи: познакомить учащихся с понятием толерантной личности; воспитывать «чувство локтя» и взаимопонимания.

Оборудование: интерактивная доска, карточки.



Ход мероприятия

I. Вступительная часть

16 ноября – Международный день толерантности. 31 декабря 1999 года Россия приняла план мероприятий по формированию установок толерантного сознания и профилактика экстремизма в российском обществе.

Что такое толерантность?

В переводе с латинского – это терпение. Толерантность – это терпение к другому, иному, не похожему на тебя. Это чувство принятия другого человека, других мнений, имеющих такое же право на существование. В современной психологической литературе существует множество определений этого понятия. Вот некоторые из них (на экране таблица)

По сферам проявления толерантность различают по следующим направлениям:

а) политическая толерантность – терпимость к людям других политических взглядов, уважение к иным политическим позициям, призвание каждого на свои политические направления (выборы и агитационная работа);

б) научная – терпимость к другим точкам зрения в науке, допущение разных теоретических и научных школ;

в) педагогическая – терпимость к собственным детям, учащимся, уметь понять и простить их несовершенства;

г) административная – умение руководить без нажима и агрессии;

д) культурная – уважение явлений культуры, представлящих ценность для других, допущение вкусов.

Без формирования толерантности, движение, чтобы стать настоящим Гражданином и Патриотом, невозможно.

Среди молодежи широко распространились расистские, националистические настроения. Со школьной скамьи мы должны воспитывать в себе толерантность.

Как вы думаете какие черты присущи толерантной личности? (Посмотрите на таблицу).

Чем же толерантная личность отличается от интолирантной?

  1. Знание самого себя.

  2. Защищенность.

  3. Ответственность.

  4. Потребность в определении.

  5. Ориентация на себя – ориентация на других.

  6. Способность к эмпатии.

  7. Чувство юмора

  8. Авторитаризм

Таким образом, у нас есть два пути развития личности: толерантный и интолерантный.

Интолерантный путь характеризуется представлением о собственной исключительности, стремлением о собственной исключительности, стремлением переносить ответственность на окружающих, ощущением нависшей угрозы, потребностью в строгом порядке и желанием сильной власти.

Толерантный путь – путь свободного, хорошо знающего себя человека, с положительным отношением к окружающим и доброжелательным отношением к миру.

II. Практическая часть

Для закрепления материала давайте выполним упражнение: «Черты характера толерантной личности».

Для того, чтобы оценить степень своей толерантности:

  • Поставьте «+», напротив 3 черт, которые у вас хорошо выражены;

  • Поставьте «-», напротив 3 черт, которые у вас наименее выражены;

  • Поставьте «х», напротив тех 3 черт, которые на ваш взгляд, наиболее нужны для толерантной личности.

Подсчитываем со знаком «х», какие 3 качества набрали более, являются ядром толерантной личности.

А теперь сравните себя с теми 3 чертами, которые вошли в ядро общеклассным представлением.

III. Домашнее задание

Написать:

  1. Сочинение «Мой дом. Мой город. Моя страна».

  2. Сочинение – зарисовка «Спешите делать добрые дела», используя свой опыт, опыт родителей.

  3. Сочинение – размышление «Что значит быть добрым, злым?»



IV. Приложение (оформление кабинета)

  1. Словарь терминов

Доминирование – господство, преобладание

Альтруизм – бескорыстная забота о благе других, готовность жертвовать для других своими личными интересами

Эмпатия – умение формулировать верные суждения о других людях

Авторитаризм – подчинение власти

Иерархия – расположение частей или элементов в порядке от высшего к низшему

Гуманизм – человеколюбие

  1. Плакат «Толерантная личность»

  • Расположенность к другим людям

  • Снисходительность

  • Терпимость к различиям

  • Умение слушать

  • Любознательность

  • Способность к сопереживанию

  • Доброжелательность

  • Чуткость

  • Чувство юмора

  1. Плакат «Толерантность»

  • Сотрудничество

  • Терпимость к чужим мнениям

  • Признание своего равенства с другими

  • Отказ от подчинения вреда кому-либо

Краткое описание документа:

16 ноября – Международный день толерантности. 31 декабря 1999 года Россия приняла план мероприятий по формированию установок толерантного сознания и профилактика экстремизма в российском обществеКлассный час Для учащихся 7 – 8 классов «Толерантная и интолерантная личность: основные черты и отличия»    Цель: создание условий для знакомства учащихся с понятием «толерантность», с основными чертами характера толерантной личности, развитие способностей адекватно познавать себя и других людей.  Задачи: познакомить учащихся  с понятием толерантной личности; воспитывать  «чувство локтя» и взаимопонимания.
Автор
Дата добавления 20.09.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров732
Номер материала 181637092001
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх