Выбранный для просмотра документ Урок 13. Слова, противоположные по смыслу..pptx
Скачать материал "Урок-презентация «Слова, противоположными по значению»."
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Д А И Б В Ж Е З К А Б В Ж З Е К http://aida.ucoz.ru
2 слайд
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА УРОКЕ На уроке будь старательным, Будь спокойным и внимательным. Всё пиши, не отставая, Слушай, не перебивая. Говори всё чётко, внятно, Чтобы было всем понятно. Если хочешь отвечать, Надо руку поднимать.
3 слайд
Двадцать второе сентября. Классная работа.
4 слайд
- Из чего состоит наша речь? - Из чего состоят предложения? Как на схеме обозначают первое слово? Почему? - А какие слова ещё нужно писать с большой буквы?
5 слайд
– Найдите спрятанные буквы. – Напечатайте буквы в тетрадях по чтению. – Какие буквы, большие или маленькие, напечатали? Чем отличаются слова большие и маленькие?
6 слайд
Буква обычная выросла вдруг, Выросла выше всех букв-подруг. Буква расти не сама захотела, Букве поручено важное дело. Ставится буква у строчки в начале, Чтобы начало все замечали. Имя, фамилия пишутся с нею, Чтобы заметней им быть и виднее, Чтобы звучали громко и гордо Имя твоё, имя улицы, города. Буква большая – совсем не пустяк! В букве большой уважения знак!
7 слайд
Груша грушу потрясла, Груши Поле понесла. А её подружка Поля Сорняки полола в поле. О каких одинаковых звучащих словах идёт речь?
8 слайд
-Мы будем на уроке думать? -А может, будем спать? -Мы будем рассуждать? -А в облаках летать? - Друг другу будем помогать? Игра “Не скажу, а покажу” Да Нет Да Да Нет
9 слайд
Ребята, перед вами 2 иллюстрации. Посмотрите на них внимательно и найдите 3 отличия (отличия фиксируются на доске) Зима – лето Чёрная – белая Большая – маленькая Какие это слова по отношению друг к другу? Знаете ли вы, как они называются? - Что отличаются эти слова
10 слайд
Как вы думаете, чему мы будем учиться на сегодняшнем уроке? Для чего нам необходимо изучить данную тему?
11 слайд
Запомните: перед союзом а всегда ставится запятая. – В русском языке этот союз называют противительным. – Что можно сказать о словах, которые вставили в первое предложение? – Можно ли сказать, что они противоположные по смыслу? Почему? 1) Рассмотрите схемы предложений внизу стр. 19. – Героев каких сказок вы здесь видите? Что о них можете сказать? – Прочитайте предложения по схемам. – Что заметили в предложениях? Вывод: в русском языке много слов, противоположных по значению. Они называются АНТОНИМЫ
12 слайд
Это слово произошло от греческих слов анти – против и онима – имя. Таким образом, антонимы – это слова противоположные по смыслу. Можете ли вы привести свои примеры слов – антонимов?
13 слайд
Прослушайте отрывок из известной детской песни, вспомните имя героя мультфильма и выделите среди слов текста антонимы. Дождик босиком по земле прошёл, Клёны по плечам хлопал. Если ясный день – это хорошо, А когда наоборот плохо. Как имя героя, исполнявшего эту песню? Какие слова – антонимы вы услышали? Почему это антонимы?
14 слайд
Поиграем! Скажу я слово “ДАЛЕКО”, А ты ответишь: “…”. Скажу я слово “ВЫСОКО”, А ты ответишь: “…”. Скажу я слово “ПОТОЛОК”, А ты ответишь: “…”. Скажу я слово “ПОТЕРЯЛ”, И скажешь ты: “…” Назови слова противоположные по смыслу, как они назыываются?
15 слайд
Итог урока (Работа в парах) Какой теме мы посвятили наш сегодняшний урок? Какие пары слов в течение урока мы образовывали и выделяли на доске? Что такое антонимы? Хорошее дело лучше плохого безделья. Найди слова противоположные по смыслу. Какая пара придумает больше слов антонимов?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок 13. ТАКОЙ – ДРУГОЙ. СЛОВА, ПРОТИВОПОЛОЖНЫЕ ПО ЗНАЧЕНИЮ (АНТОНИМЫ) (Азбука, с. 7)Цели:o познакомить учащихся со словами, противоположными по значению;o формировать умение находить слова, противоположные по смыслу;o учить подбирать антонимы к данным словам;o развивать речь учащихся, формировать навык каллиграфического письма;o продолжить работу по знакомству с предлогами и союзами;o прививать любовь к родному языку. Презентацию на тему «Слова, противоположными по значению». Подготовлена для урока обучения грамоте в 1 классе (система Занкова «Азбука" Н.В. Нечаева и К.С. Белорусец). Ребята смогут выполнить достаточно большое количество упражнений. Изучая новый материал, учащиеся 1 класса вспомнят имеющиеся с уроков обучения знания и обобщат их, добавят что-то новое. В презентации использованы интересные задания, которые разнообразят работу на уроке по данной теме.
6 655 928 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Давыденко Нэля Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.