Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Тесты по математике 3 класс, 1 полугодие.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Тесты по математике 3 класс, 1 полугодие.

библиотека
материалов

hello_html_m79befe53.gifhello_html_m79befe53.gifhello_html_m1ede7f0c.gifhello_html_m1ede7f0c.gifhello_html_m5a93fe32.gifhello_html_m5659c0c1.gifhello_html_182d7741.gifhello_html_m581a1b27.gifhello_html_m675e2cb5.gifhello_html_6c19fe76.gifhello_html_7df14a8a.gifhello_html_4c891804.gifhello_html_m21e018a4.gifhello_html_m537fde7b.gifhello_html_1369fb6b.gif1.

Входной тест по математике 3 класс

Выбери правильные ответы.

1.Продолжи ряд:

24,26,28,30, ,

а)31,33 б)31,32 в)32,34

2. Указать ряд чисел, расположенных в порядке убывания.

а)5,10,12,34,43,47,69,87,99 б)99,87,69,47,43,34,12,10,5.

3. Чему равна сумма чисел 36 и 44?

а)70 б)12 в)80 г)81

4. Уменьши число 52 на 6:

а)58 б)46 в)48

5.На сколько 70 больше, чем 13?

а)83 б)67 в)80 г)57

6.Укажи все выражения, значения которых равны 22.

а)32-12 б)10+12 в)42-20 г)13+8

7.Укажи значение х, которое получится при решении уравнения 70-х=7:

а)77 б)67 в)63

8. Какие знаки арифметических действий надо записать по порядку слева направо, что бы стало верным равенство 32 10=40 18

а) «-» и «-» б) «+» и «=» в) «-» и «+» г) «+» и «-»

9. Какой ответ задачи является правильным?

В двух ящиках 16 кг яблок, в одном из них 8 кг яблок. Сколько килограммов яблок в другом ящике?

а) 8 б) 24 в) 20



10. Какой ответ задачи является правильным?

В вазе лежало 12 яблок и 7 груш. На сколько больше яблок, чем груш лежало в вазе?

а) 19 б) 29 в) 5

11. Какой знак нужно вписать в окошко? 90мм 10дм

а) = б) > в) < г)?

12. Сколько дециметров в 56 см

а)56 б)5 в)50

13.Выбери прямоугольники

б) в)

а)

г) д)





14. Выбери выражения, которые можно заменить действием умножения.

а) 12+12+2 б)7+7+4+7+7 в)4+4+4+4 г)3+3-3+3-3



Критерии оценивания: За каждый верный ответ начисляется 1 балл. Максимальное количество – 16 баллов.

16-14 баллов – «отлично»

13-9 баллов – «хорошо»

8-5 баллов – «удовлетворительно»

Менее 5 баллов – не справился



2.

Тест по математике 3 класс. Умножение и деление 1, 0.

Продолжи строку.

1.При умножении любого числа на 1 получается ……………………………………………

2.При умножении любого числа на нуль получается………………………………………

3.При делении нуля на число получается………………………………………………………..

4.Делить на ……………………….нельзя.

5. 1ха=…..

а:1=…..

а:а=…..

0ха=…..

0:а=…..

6.Укажи строчку, в которой допущена ошибка.

1) 7х1=7 2) 8:1=8 3) 6:6=1

4)5:0=0 5) 4х0=0 6) 0:9=0

7.Укажи число, которое надо разделить на 4, чтобы получить 0.

1) 4 2) 0 3) 40

8.Укажи число, которое надо умножить на 5, чтобы получить 0.

1) 10 2) 2 3) 0

9.Укажи число, которое надо разделить на 6, чтобы получить 1.

1) 6 2) 60 3)1

10.Укажи число, которое надо умножить на 1, чтобы получить 9.

1)0 2)1 3)9

11.Реши примеры.

10:10=….. 1х30=….. 40х0=…..

0:18=….. 7х1=….. 33:33=…..

9х0=….. 0х55=…..

12.Укажи правильный ответ (48:6)х0=…..

1)8 2)0 3)80

8х1+5=…..

1)13 2)1 3)23

(52-30)х1=…..

1)22 2)1 3)23

0:38+2=…..

1)0 2)40 3)2

13.Подставь знак ˃ < =

1х22+22*1х22-22

7х1*7х1+1

21х0*21-0

14.Реши уравнения.

Ах42=42 В:17=0 52:С=52 D:19=1 Eх22=0

А=….. В=….. С=….. D=….. E=…..

Номер задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Номер выбранного ответа

*

*

*

*

*






*


*

*

Время проведения 45мин.

Критерии оценивания

Номер задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Количество баллов

1

1

1

1

1-5

1

1

1

1

1

1-8

1-4

1-3

1-5




В задании №5,11,12,13,14 по одному баллу за каждый правильный ответ.

34-29 баллов – отлично

28-24 балла – хорошо

23-19баллов – удовлетворительно. Менее19 баллов – не справился

3.

Тест по математике 3 класс, тема «Порядок действия». Время проведения: 20 мин. Обведи кружком правильный ответ.

1)Укажи правильный порядок действий в выражении:

70+3×(14-6)=94

  1. Вычитание, умножение, сложение.

  2. Вычитание, сложение, умножение.

  3. Сложение, вычитание, умножение.

2)Укажи выражение, в котором первым надо выполнить вычитание.

1)32:(17-9)×7 2)45-6×3:9 3)27:9-6:3

3)Какое действие выполняется последним в данном выражении?

20+10:(20-2×5)

1)+ 2)- 3)× 4):

4)Укажите верное значение числового выражения : 27-(15+12):3.

1)18 2)8 3)10

5)В какой группе порядок действий расставлен правильно?

Группа А Группа Б Группа В

1. ×или : 1.( ) 1.× или :

2.( ) 2.×или : 2.+или-

3.+или- 3.-или+ 3.( )

6)Выбери выражение к задаче.

Мама разложила по 2 пирожка в 4 маленькие тарелки и 10 пирожков положила в большую тарелку .Сколько всего пирожков лежало в тарелках?

1)2×4+10 2)4:2+10 3)10+4+2

Номер задания

1

2

3

4

5

6

Номер выбранного ответа







Критерий оценивания

Номер задания

1

2

3

4

5

6

баллы

1

1

1

1

1

1

6 баллов – отлично, 5 баллов – хорошо, 4-3 балла – удовлетворительно. Менее 3баллов- не справился

4.

Тест по математике 3 класс. Величины.

Обведи кружком правильный ответ.

1.Какое число нужно вставить в «окошко», чтобы равенство стало верным?

5см 6мм=□мм

1)65 2)56 3)506

2.Какие числа нужно вставить в «окошко», чтобы равенство стало верным?

18дм=□м □дм

1)1 и 8 2)10 и 8 3)1 и 80

3.Какая из величин лишняя: 1см, 1кг, 1м, 1км ?

1)1см 2)1кг 3)1м 4)1км

4.Поставь нужный знак 2дм 2см *1м

1)˂ 2)˃ 3)=

5.Прдолжи строчку: 56см это ……

1)5м 60мм 2)5м 6см 3)5дм 6см

6.В каком неравенстве не правильно поставлен знак сравнения?

1)1см 6мм = 16мм 2)6дм 4см ˃ 4дм 6см 3)3дм 4см ˃ 3м 3см

7.Какая из перечисленных фигур лишняя?

1)квадрат 2)прямоугольник 3)ромб

8.Укажи, в какой фигуре нет острых углов.

1) 2) 3) 4)



9.Сколько тупых углов у ромба?

1)3 2)2 3)1

10.Укажи неверное утверждение.

1)В этой фигуре есть прямые углы.

2)Это не квадрат.

3)В этой фигуре два острых угла.

4)В этой фигуре два тупых угла.

11.Сторона квадрата 8см. Сумма длин сторон равна □ см.

1)23см 2)24см 3)16см 4)32см

12.Периметр квадрата 20см. Какова длина одной стороны этого квадрата?

1)4см 2)5см 3)10см

13.Длина прямоугольника 6см, а ширина 2см. Найди периметр прямоугольника.

1)8см 2)16см 3)26

14.Длина прямоугольника 5см, а ширина на 2см меньше. Найди периметр прямоугольника.

1)16см 2)7см 3)3см 4)8см 5)14см

15*.Сумма длин сторон прямоугольника 18см. Одна из сторон – 5см. Другая - □см.

1)4 2)8 3)1

Номер задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Номер выбранного ответа















Пояснительная записка Время проведения 45мин. Критерии оценивания

Номер задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Количество баллов

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2

2

2

3

19-17 баллов – отлично, 16-14 баллов – хорошо

13-10баллов – удовлетворительно. Менее10 баллов – не справился

Задание 15* -если указан правильный ответ, то добавляется 3балла

5.

Тест по математике 3 класс. Площадь.

Обведи кружком правильный ответ.

1.Площадь какой фигуры совпадает с площадью квадрата?

2.Площадь данного прямоугольника ……..

1)6см 2)6см2 3)6м2 4)6дм2

3.Площадь данной фигуры…..

1)8см2 2)7см2 3)9см2

4.Длина прямоугольника 9см, а ширина 2см. Найди площадь прямоугольника.

1)11см2 2)18см 3)18см2

5.Найди площадь квадрата, со стороной 4см.

1)8см2 2)16см2 3)решения нет, т.к. не указана вторая сторона

6.Площадь квадрата 16см2. Укажи длину стороны квадрата.

1)4см 2)6см 3)10см 4)1см

7.Укажи верное равенство.

1)1дм2=10см2 2)1дм2=100см2 3)1дм=100см2 4)1дм2=100см

8.Укажи верное неравенство.

1)5дм2=500см2 2)4дм2˃300см2 3)4дм˂400см2

9.Длина картины 10дм, а ширина 8дм. Укажи площадь картины.

1)18дм2 2)18дм 3)80дм 4)80дм2

10.Площадь синего квадрата 16см2, а площадь красного квадрата 16дм2. Площадь какого квадрата меньше?

1)синего 2)красного

11.Укажи верное равенство.

1)1м2=100дм2 2)1м2=100см2 3)1дм2=10см2

12.Длина клумбы 3м, а ширина 2м. Укажи площадь клумбы.

1)5м2 2)6м 3)6м2 6см2

13.Найди ширину зеркала, длина которого 7дм, а площадь 21дм2.

1)3дм 2)14дм 3)3дм 4)28дм

14.Площадь зеленого прямоугольника 10см2, а его длина 5см. Площадь синего прямоугольника 12см2, а его длина 4см. Ширина какого прямоугольника длиннее?

1)зеленого 2)синего

15.Площадь квадратной клумбы с тюльпанами 36см2, а площадь квадратной клумбы с ромашками 9дм2. Во сколько раз длина клумбы с тюльпанами длиннее длины клумбы с ромашками?

1)в 27 раз 2)в 4 раза 3)в 2 раза

Номер задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Номер выбранного ответа
















Пояснительная записка

Время проведения 45-60мин.

Критерии оценивания

Номер задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Количество баллов

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2

1

1

2

3

2



20-18 баллов – отлично

17-16 баллов – хорошо

15-10баллов – удовлетворительно

Менее10 баллов – не справился



6.

Тест по математике 3 класс. Решение задач. Обведи кружком правильный ответ.

1.С участка собрали 65кг огурцов, это на 25кг больше, чем помидоров. Сколько всего собрали овощей?

1)90 2)155 3)40 4)105

2.Мама испекла 32 блинчика. Из них-12 блинчиков с творогом, 9 блинчиков с мясом, а остальные с яблоками. Сколько блинчиков с яблоками испекла мама?

1)14 2)21 3)53

3.Дима приготовил для поделки 9 красных кружков, желтых - на 7 кружков больше, чем красных, а синих- на 4 кружка меньше, чем красных и желтых вместе. Сколько синих кружков приготовил Дима?

1)12 2)25 3)21

4.Девочки и мальчики сделали для украшения елки 63 фонарика. Девочки сделали 43 фонарика, а мальчики - остальные. На сколько больше фонариков сделали девочки, чем мальчики?

1)на 43 2)на 34 3)на 44

5.В парке высадили 40 берез, лип – на 12 меньше, чем берез, а кленов – на 12 больше, чем берез. Сколько всего деревьев высадили в парке?

1)108 2)120 3)80 4) 68

Номер задания

1

2

3

4

5

Номер выбранного ответа






Пояснительная записка Время проведения 45-60мин. Критерии оценивания

Номер задания

1

2

3

4

5

Количество баллов

2

2

3

2

3

12 баллов – отлично, 10-9 баллов – хорошо

8-7баллов – удовлетворительно. Менее 7 баллов – не справился

7.

Тест по математике 3 класс, тема «Уравнение».

Время проведения: 20 мин.

Обведи кружком правильный ответ.

1)9-5=4

Уменьшаемое:1) 9 2) 5 3) 4

2)Х-20=31

Вычитаемое:1) Х 2) 20 3) 31

3)Найди уравнение

1)43+Х 3) Х-6=54

2)16+13=29 4) Х+3>2

4)Уменьшаемое 71, разность 20. Укажи вычитаемое.

1)91 2) 51 3) 69

5)Второе слагаемое 5, сумма равна 67.Укажи первое слагаемое.

1)72 2) 62 3) 17

6)Укажи значение Х, которое получится при решении уравнения 50-Х=8

1)Х=58 2) Х=42 3) Х=32

7)Какое уравнение является решением данной задачи?

На ветке было 22 яблока. Когда несколько яблок упало, на ветке осталось 8 яблок. Сколько яблок упало?

1)22-Х=8 2)Х-8=22 3) Х-22=8

Номер задания

1

2

3

4

5

6

7

Номер выбранного ответа








Критерий оценивания

Номер задания

1

2

3

4

5

6

7

баллы

1

1

1

1

1

1

2

7 баллов - отлично

5-6 баллов - хорошо

4 балла – удовлетворительно. Менее 3баллов- не справился

8.

Тест по математике 3 класс. Табличное умножение и деление.

Обведи кружком правильный ответ.

1.Представь число 24 в виде произведения двух множителей.

1)8×2 2)7×3 3)8×3 4)3×6

2.Какое число делится на 6?

1)46 2)42 3)28

3.Найди значение Х в уравнении 63:Х=9.

1)7 2)6 3)8

4.Произведение каких чисел равно72?

1)9 и 6 2)8 и 7 3)9 и 8

5.Найди частное, значение которого равно 7.

1)24:4 2)28:4 3)36:9 4)56:7 5)32:8 6)42:7

6.Произведение этих чисел равно 12.

1)2 и 6 2)3 и 5 3)4 и 3 4)2 и 7 5)6 и 2 6)6 и 3

7.На сколько надо разделить 48, чтобы получить 6?

1)8 2)7 3)6

8.Какой надо поставить знак вместо звездочки, чтобы запись была верной?

7×8*6×9

1)˃ 2)˂ 3)=

9.Найди значение Х для неравенства Х:8˂4.

1)32 2)16 3)40

10.На верхней полке было 18 книг, а на нижней – в 3 раза меньше, чем на верхней. Сколько книг было на нижней полке?

1)9 2)6 3)3

11.24 карандаша разложили поровну в 4 коробки. Сколько нужно коробок, чтобы так же разложить 36 карандашей?

1)5 2)6 3)7

12*.Какая запись станет верной, если Х=8?

1)56:Х˃7 2)Х×4˃20 3)72=Х×9 4)Х:4˂4



Номер задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Номер выбранного ответа














Пояснительная записка

Время проведения 45мин.

Критерии оценивания

Номер задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Количество баллов

1

1

2

1

2

3

1

2

2

2

3



20-19 баллов – отлично

18-16 баллов – хорошо

15-11 баллов – удовлетворительно

Менее11 баллов – не справился

Задание 12* -если указан один правильный ответ, то добавляется 1балл

-если указаны два правильных ответа, то добавляется 2балла









9.

Тест по математике 3 класс.

Обведи кружком правильный ответ.

1.Если число 18 увеличить на 6, то получится □.

1)3 2)12 3)24 4)186

2.Какое число увеличили на 7, если получилось 15?

1)22 2)9 3)8

3.На сколько число 24 больше, чем число 6?

1)30 2)18 3)4

4.Если число 27 уменьшить в 3 раза, то получится □.
1)30 2)24 3)9

5.Во сколько раз надо увеличить число 8, чтобы получить число 48?

1)в 4 раза 2)в 6 раз 3)в 8 раз

6.Во сколько раз число 24 больше, чем число 6?

1)в 3 раза 2)в 30 раз 3)в 4 раза

7.Если число 6 увеличить в 4 раза, то получится произведение чисел □ и □.

1)3 и 8 2)3 и 7 3)3 и 9

8.Если число 8 увеличить на 10, то получится произведение чисел □ и □.

1)6 и 3 2)8 и 2 3)7 и 3

9.В вазе лежало 24 сливы и 8 груш. На сколько слив больше чем груш?

1)на 15 2)на 16 3)на 17

10.В коробке лежит 40 маленьких мячей и 8 больших мячей. Во сколько раз больших мячей меньше маленьких?

1)в 48 раз 2)в 35 раз 3)в 5 раз

11.Матери 28 лет, а дочери 4 года. Мать старше дочери на □ лет.

1)7 лет 2)на 24 года 3)на 32 года

12.У Кати 6 марок, а у Оли в 2 раза больше. Сколько марок у Кати и Оли вместе?

1)6×2=12 2)6+2=8

6+12=18 6+8=14

Ответ: 18 марок Ответ:14 марок

13.В гараже стоит 27 легковых машин, это в 3 раза больше, чем грузовых. Сколько всего машин стоит в гараже?

1)27:3+27=36 2)27+3+27=57

Номер задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Номер выбранного ответа




















Пояснительная записка

Время проведения 45мин.

Критерии оценивания

Номер задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Количество баллов

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2

2

15-14 баллов – отлично

13-12 баллов – хорошо

11-10 баллов – удовлетворительно

Менее 9 баллов – не справился





10.

Тест по математике 3 класс.

Обведи кружком правильный ответ.

1.Если число 20 уменьшить на 5, то получится □.

1)4 2)15 3)25 4)205

2.Какое число уменьшили на 8, если получилось 14?

1)22 2)8 3)6

3.На сколько число 7 меньше, чем число 42?

1)35 2)49 3)6

4.Если число 9 увеличить в 7 раз, то получится □.
1)2 2)16 3)63

5.Во сколько раз надо уменьшить число 27, чтобы получить число 6?

1)в 3 раза 2)в 4 раза 3)в 5раз

6.Во сколько раз число 7 меньше, чем число 42?

1)в 8 раз 2)в 7 раз 3)в 6 раз

7.Если число 42 уменьшить в 7 раз, то получится частное чисел □ и □.

1)24 и 4 2)28 и 7 3)32 и 8

8.Если число 40 уменьшить на 10, то получится произведение чисел □ и □.

1)5 и 8 2)5 и 6 3)5 и 10

9.В вазе лежало 25 яблок и 9 груш. На сколько яблок больше чем груш?

1)на 15 2)на 16 3)на 17

10.В аквариуме плавает 30 маленьких рыбок и 6 больших рыб. Во сколько раз больших рыб меньше , чем маленьких?

1)в 24 раз 2)в 36 раз 3)в 5 раз

11.Отцу 36 лет, а сыну 9 лет. Отец старше сына на □ лет.

1)27 лет 2)на 4 года 3)на 45 лет

12.У Жени 8 значков, а у Коли в 2 раза больше. Сколько значков у Жени и Коли вместе?

1)8×2=16 2)8+2=10

8+16=24 10+8=18

Ответ: 24 значка Ответ:18 значков

13.У причала стоит 24 катера, это в 3 раза больше, чем лодок. Сколько всего лодок и катеров стоит у причала?

1)24:3+24=32 2)24+3+24=51

Номер задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Номер выбранного ответа




















Пояснительная записка

Время проведения 45мин.

Критерии оценивания

Номер задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Количество баллов

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2

2

15-14 баллов – отлично

13-12 баллов – хорошо

11-10 баллов – удовлетворительно. Менее 9 баллов – не справился





11.

Тест по математике 3класс. Табличное умножение и деление.

Обведи кружком правильный ответ.

1.Как можно представить число 48 в виде произведения двух множителей?

1)7×6 2)7×7 3)6×8 4)7×8

2.Укажи число, которое делится на 7.

1)24 2)28 3)32

3.Какое число надо вставить в «окошко», чтобы равенство стало верным?

54:□ =6

1)9 2)6 3)7

4.Частное каких двух чисел равно 9?

1)18 и 9 2)3 и 3 3)27 и 3

5.Укажа частное, значение которого равно 8.

1)42:6 2)18:9 3)20:5 4)14:2 5)32:4 6)36:4

6.Укажи все пары чисел, произведение которых равно 18.

1)6 и 3 2)7 и 4 3)2 и 9 4)5 и 2 5)9 и 2 6)3 и 4

7.На сколько надо разделить 56, чтобы получить 8?

1)на 6 2)на 7 3)на 8

8.Какой знак надо поставить, чтобы запись была верной?

72:8*36:9

  1. ˂ 2) ˃ 3)=

9.Какое число надо вставить в «окошко», чтобы неравенство стало верным?

:7˃6

1)14 2)21 3)49

10.В коробке было 7 красных карандашей, а синих- в2 раза больше, чем красных. Сколько синих карандашей было в коробке?

1)9 2)14 3)16

11.15л яблочного сока разлили в 5 банок поровну. Сколько нужно таких банок, чтобы так же разлить 30л сока?

1)20 2)5 3)10

12*.Укажи те равенство и неравенства, которые становятся верными, если в «окошко» подставить число 6.

1)48:□˂8 2)□×7˃39 3)□:2˃2 4)54=9×□



Номер задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Номер выбранного ответа














Пояснительная записка

Время проведения 45мин.

Критерии оценивания

Номер задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Количество баллов

1

1

2

1

2

3

1

2

2

2

3

20-19 баллов – отлично

18-16 баллов – хорошо

15-11 баллов – удовлетворительно

Менее11 баллов – не справился

Задание 12* -если указан один правильный ответ, то добавляется 1балл

-если указаны два правильных ответа, то добавляется 2балла

12.

Тест по математике 3класс. Решение задач.

Обведи кружком правильный ответ.

1.Купили 15 простых карандашей и 5 коробок цветных по 6 карандашей в каждой. Сколько всего купили карандашей?

1)45 2)120 3)26 4)80

2.В большой банке замариновали 18 яблок, что в 2 раза больше, чем в маленькой. Сколько яблок замариновали в двух банках?

1)27 2)54 3)36 4)72

3.На обивку дивана требуется 6м ткани. На обивку кресла – в 2 раза меньше. Сколько потребуется ткани для обивки 8 кресел?

1)36 2)24 3)16 4)48

4.С клумбы сорвали 72 гвоздики. Сделали 6 букетов по 9 гвоздик. Сколько гвоздик осталось?

1)18 2)48 3)27 4)36

5.Три ящика винограда весят 24кг, ящик яблок – 16кг. Во сколько раз ящик яблок тяжелее ящика винограда?

1)в 8 раз 2)в 2 раза 3)в 3 раза 4)в 4 раза

6.На верхней полке было 18 книг, а на нижней – в 3 раза меньше, чем на верхней. Сколько всего книг было на полках?

1)9 2)6 3)3

7.Укажи верное решение к данной задаче. Оля разложила фотографии на 6 страниц альбома, по 4 фотографии на каждую страницу, и у нее осталось еще 14 фотографий. Сколько фотографий было у Оли?

1)6×4=24 2)6×4=24 3)6+4=10

24+14=38 24-14=10 14+10=24

8.Укажи верное решение к данной задаче. Для детского сада купили 3 коробки кубиков по 9 штук в каждой коробке, и столько же коробок с кубиками по 7 штук в каждой. Сколько всего кубиков купили?

1)3×9=27 2)3+9=12

3×7=21 3+7=10

27+21=48 12+10=22

Номер задания

1

2

3

4

5

6

7

8

Номер выбранного ответа















Пояснительная записка

Время проведения 45-60мин.

Критерии оценивания

Номер задания

1

2

3

4

5

6

7

8

Количество баллов

2

2

2

2

2

2

2

2



16-14 баллов – отлично

12-10 баллов – хорошо

8 баллов – удовлетворительно

Менее 8 баллов – не справился





13.

Тест по математике 3 класс, тема «Умножение и деление» (Табличное умн. и дел.с числами 2,3,4)

Время проведения: 20-30 мин.

Обведи кружком правильный ответ.

1)В каком выражении сложение можно заменить умножением?

1)3+3+3+2+3 2) 4+4+4+4 3)25+52

2)12:3=4 в данном выражении

1)делимое 4 2)делитель 3 3)частное12

3)24:Х=8 в данном уравнении делитель

1)24 2)Х 3)8

4)Х:2=9 в данном уравнении делимое

1)Х 2)2 3)9

5)Укажите произведение чисел 4 и 8.

1)24 2)32 3)34

6)Укажите частное чисел 15 и 3.

1)5 2)6 3)4

7)Делимое 20, частное 5. Найдите делитель.

1)4 2)5 3)6

8)С помощью какого выражения можно найти делитель, если делимое 9, а частное-3.

1)9+3 2)9×3 3)9-3 4)9:3

9)В какой группе все числа делятся на 2?

1)9,8,10 2)4,12,18 3)6,11,17

10)Какое число меньше, чем 24, в 3 раза?

1)7 2)8 3)9

11)Какое число больше, чем 7, в 4 раза?

1)3 2)21 3)28

12)В какой группе произведения записаны в порядке увеличения их значения?

1)4×4, 4×9, 4×6. 2)3×3, 3×6, 3×9. 3)2×9, 2×7, 2×5.

13)Какой надо поставить знак 16:4*18:3?

1)< 2)= 3)>

14)На лодке 2 весла. Сколько весел на трех таких лодках?

1)3 2)5 3)6

15)Дима разложил 27 карандашей в три коробки поровну. Сколько карандашей лежит в каждой коробке?

1)30 2)24 3)9



Номер задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Номер выбранного ответа


















Критерий оценивания

За каждое правильно выполненное задание по 1 баллу.

15-14 баллов - отлично

13-11 баллов - хорошо

10-7 балла – удовлетворительно

Менее 7баллов- не справился







14.

Тест по математике 3 класс. Доли.

Обведи кружком правильный ответ.

1.На каком рисунке заштрихована пятая часть прямоугольника?

1) 3)

2) 4)

2.Какая часть фигуры заштрихована?

1)1 2)8 3)hello_html_m6e3ecaf7.gif 4)hello_html_m218a2db.gif

3.Какая часть фигуры заштрихована?

1)5 2)6 3)hello_html_m11f0fb5b.gif 4)hello_html_6533ba.gif

4.Сколько секунд в hello_html_6eec8aff.gif минуты?

1)50с 2)30с 3)1с 4)2с

5.Продолжительность урока-45 мин. hello_html_3b7b3c70.gif урока ученики решали задачу. Сколько минут ученики решали задачу?

1)5мин. 2)1 мин. 3)9 мин. 4)hello_html_3b7b3c70.gif мин.

6.Длина дорожки 24м. Гравием засыпали 8м дорожки. Какую часть дорожки засыпали гравием?

1)hello_html_7f8f9891.gif 2) hello_html_m6e3ecaf7.gif 3)hello_html_m16369f6c.gif

7.На базе было 28т овощей. hello_html_m3be95b8.gif всех овощей отправили в магазин. Сколько овощей отправили в магазин?

1)4т 2)7т 3)16т 4)49т

8.Реши задачу. В букете 15 роз. Красные розы в этом букете составляют третью часть всех роз, а остальные розы-желтые. Сколько желтых роз в букете?

………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………….

9. Реши задачу. Таня составляла букет из гвоздик. Она взяла из корзины 3 гвоздики, что составило третью часть ее букета. Сколько гвоздик будет в букете у Тани?

…………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………….



Время выполнения: 45 мин.


Номер задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Номер выбранного ответа








*

*


Критерий оценивания



Номер задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

баллы

1

1

1

1

2

2

2

3

3



16-14 баллов - отлично

13-11 баллов - хорошо

10-9балла – удовлетворительно

Менее 9баллов- не справился















15.

Тест по математике 3 класс. Доли.

1.Запиши под каждым рисунком долю.

2.Запиши доли из задания 1 в порядке возрастания.

hello_html_3134aa15.gif

3.Запиши под каждым рисунком долю.

4.Запиши доли из задания 3 в порядке убывания.

hello_html_7f63a308.gifhello_html_77fb090d.gif, hello_html_6c4b6af6.gif

5.Укажи самую маленькую долю.

1)hello_html_112b48ba.gif

6.Укажи самую большую долю.

1)hello_html_m4fe04f68.gif

7.Поставь знак ˃ < =.

hello_html_m23c3a422.gif

8.Найдите hello_html_42b18ad1.gif от числа 63.

1)70 2)64 3)56 4)9

9.Найдите hello_html_6eec8aff.gif от числа 8.

1)10 2)6 3)16 4)4

10.Восьмую часть книг, стоявших на полке, положили в портфель. Сколько книг было на полке, если в портфеле оказалось 4 книги?

1)12 2)4 3)2 4)32

11.Света для салата взяла из корзинки 3 огурца, что составило hello_html_m218a2db.gif всех огурцов. Сколько в корзинке было всего огурцов? 1)6 2)12 3)27 4)3



Номер задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Номер выбранного ответа

*

*

*

*








Время проведения 45мин.

Критерии оценивания

Номер задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Количество баллов

1

1

1

1

1

1

1

2

2

2

2

15-14 баллов – отлично

13-12 баллов – хорошо

11-10 баллов – удовлетворительно

Менее10 баллов – не справился





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

    Здравствуйте, я хочу предложить учителям тесты по математике, УМК "Школа России", з класс, 1 полугодие.     Тесты разделены по всем изученным темам в первом полугодии. В тестах дана сводная таблица для ответов, а также пояснительная записка, в которой предлагается рекомендуе-мое время выполнения работы и критерии оценивания.    Данный материал сэкономит  время учителя при подготовке к уроку, форма теста позволя-ет сократить время выполнения заданий обу- чающимися на уроке, критерии оценивания помогут учителю при проверке.

Общая информация

Номер материала: 182372092147

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"