403380
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаДругие методич. материалыЗадания с использованием технологии схемных моделей представления учебного материала.

Задания с использованием технологии схемных моделей представления учебного материала.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Причинно-следственная диаграмма «Рыбий скелет» - задание с использованием технологии схемных и знаковых моделей представления учебного материала.


Оборудование: компьютер, ОС Windows XP, браузер Internet Explorer.

Тема: Наглядные формы представления информации.

Класс: 5.

Данное задание предназначено для проверки знаний учащихся на уроке информатики и ИКТ в пятом классе по теме «Наглядные формы представления информации».

Причинно-следственная диаграмма «Рыбий скелет», Fishbone Diagram или Ishikawa (диаграмма Исикавы или «рыбий скелет») – это графическое изображение, помогающее идентифицировать и наглядно представить причины конкретных событий, явлений, проблем или результатов. Изучаемая проблема на диаграмме – это «голова рыбьей кости». «Хребет» на диаграмме условно изображается в виде прямой горизонтальной стрелки. Причины и факторы, прямо и косвенно влияющие на проблему, изображаются наклонными стрелками – это «кости».

На диаграмму Исикавы по направлению влево наносят основные «кости» (категории), которые имеют отношение к рассматриваемой проблеме.


Диаграмма с заданием состоит из 2 частей:

1. «Какой вид информации вы используете?»

2. «Для чего нужны наглядные формы представления информации?»

К каждому заданию прикладываются ответы в виде ссылки на сайт.

  1. Выполните задание № 1, используя ссылку:

http://www.classtools.net/widgets/fishbone_5/GO4EM.htm


С помощью примеров ответьте на вопрос: «Какой вид информации вы используете?» и впишите ответ в незаполненные поля.

Ответы: http://www.classtools.net/widgets/fishbone_4/DXRRu.htm


  1. Выполните задание № 2 «Для чего нужны наглядные формы представления информации?», используя ссылку:

http://www.classtools.net/widgets/fishbone_5/fTVAJ.htm


Описание: Вам даны четыре формы представления информации (написанные на верхних косточках), впишите причины использования наглядных форм в свободной части (на нижних косточках).

Ответы: http://www.classtools.net/widgets/fishbone_5/Vl3Tb.htm

Краткое описание документа:
Причинно-следственная диаграмма «Рыбий скелет» - задание с использованием технологии схемных и знаковых моделей представления учебного материала.  Оборудование: компьютер, ОС Windows XP, браузер  Internet Explorer. Тема:  Наглядные формы представления информации. Класс: 5. Данное задание предназначено для проверки знаний учащихся на уроке информатики и ИКТ в пятом классе по теме «Наглядные формы представления информации». Диаграмма с заданием состоит из 2 частей: 1. «Какой вид информации вы используете?» 2. «Для чего нужны наглядные формы представления информации?» К каждому заданию прикладываются ответы в виде ссылки на сайт.
Общая информация

Номер материала: 183103092343

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс «3D Studio MAX»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация