Инфоурок / Русский язык / Рабочие программы / Рабочая программа. 9 класс Черчение.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Рабочая программа. 9 класс Черчение.




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов


Пояснительная записка.

Рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственных образовательных стандартов основного общего образования (Приказ Министерства образования и науки РФ от 5.03.2004 № 1089), примерных программ по предмету (письмо Департамента госполитики в образовании Минобрнауки России от 07.07.2005 г. № 03-1263), временных требований к минимуму содержания основного общего образования (приказ МО РФ от 19.05.98 № 1236), программы по черчению к учебникам авт.А.Д. Ботвинников, И.С. Вышнепольский, В.Н.Виноградов.

Курс черчения в школе – составная часть трудового политехнического образования учащихся. Учебно-воспитательные задачи курса способствуют трудовой политехнической и профессиональной подготовке школьников, формированию основ графической грамоты, умению составлять чертежно-графическую документацию и сознательно ею пользоваться.

При выполнении упражнений учащиеся знакомятся с названиями деталей, их назначением, характером работы, связью с другими деталями и механизмами, с материалами, из которого они изготовлены, а также получают некоторые сведения об их изготовлении.

На упражнения и самостоятельную работу выделяется большая часть учебного времени.

Тематическое планирование содержит описание основных требований к знаниям и умениям учащихся, перечень обязательных графических работ для каждого класса, перечень инструментов, принадлежностей и материалов для черчения.

В тематическом планировании учителю предоставлено право изменять количество часов, отведенное на их изучение, в пределах одного учебного года. Учитель имеет право перераспределять время в зависимости от методики преподавания и особенностей класса.

20% учебного времени – резервное время учителя. Оно используется для повторения темы, за счет сокращения отдельных вопросов и тем основного курса, и может использоваться учителем по своему усмотрению, что позволяет осуществлять подготовку учащихся с учетом их индивидуальных способностей.


Цели и задачи курса.

Научить сознательно читать чертежи. Самостоятельно выполнять эскизы и несложные чертежи для изготовления деталей и предметов, решать творческие задачи с элементами конструирования.

Сформировать у учащихся знания о прямоугольном проецировании на 1, 2, 3, взаимно перпендикулярные плоскости, с построением аксонометрических проекций и приемах выполнения технического рисунка.

Ознакомить учащихся с важнейшими правилами выполнения чертежей, установленными ГОСТом, ЕСКД.

Учить в процессе чтения чертежей воссоздавать образ предметов и анализировать их форму и конструкцию.

Способствовать развитию у учащихся технического и образного мышления, а также пространственных представлений, имеющих большое значение в трудовом обучении, производственной деятельности и техническом творчестве.

Научить самостоятельно пользоваться учебными справочными пособиями в практике чтения и выполнения чертежей.

Способствовать привитию учащимся культуры труда при выполнении графической документации.

9 класс - 1 урок в неделю х 34 = 34 часа

I четверть - кол-во часов - 9

II четверть - кол-во часов - 7

III четверть - кол-во часов - 10

IV четверть - кол-во часов – 8

Количество часов соответствует базисному учебному плану.



Перечень инструментов, принадлежностей и

материалов для черчении.


- Готовальня школьная или циркуль.

- Угольники с углами 300, 600, 900,

450, 450, 900.

- Транспортир.

- Линейка.

- Карандаши простые. Марки Т,ТМ,М.

- Ластик

- Две тетради в клетку, 12 листов.

- Формат А4.


Основные требования к знаниям и умениям учащихся 9 класса.


Учащиеся должны знать:

  • основные правила выполнения и обозначения сечений и разрезов;

  • условности изображения и обозначения резьбы.


Учащиеся должны иметь представления:

  • об изображениях соединений деталей;

  • об особенностях выполнения строительных чертежей.


Учащиеся должны уметь:

  • выполнять необходимые разрезы и сечения;

  • правильно выбирать главное изображение и число изображений;

  • выполнять чертежи резьбовых соединений деталей;

  • читать и деталировать чертежи объектов, состоящих из 5-7 деталей;

  • выполнять простейшие сборочные чертежи объектов, состоящих из 2-3 деталей;

  • читать несложные строительные чертежи;

  • пользоваться государственными стандартами ЕСКД, справочной литературой и учебником;

  • применять полученные знания при решении задач с творческим содержанием (в том числе с элементами конструирования




















Обязательный минимум графических и практических работ 9 класс.


работы

Содержание работы

Примечание

1

7. Чтение чертежей деталей.


2

8. Преобразование формы предмета.


3

9. Эскиз и технический рисунок.


4

10. Конструирование.


5

12. Эскиз детали с выполнением сечения.


6

13. Выполнение эскиза детали с применением необходимого разреза.


7

14. Выполнение чертежа детали с применением разреза.


8

15. Чтение чертежа детали.


9

16. Эскиз детали с натуры.


10

17.Чертеж болтового соединения.


11

18. Чтение сборочных чертежей.


12

19. Деталирование.


13

20. Решение творческих задач с элементами конструирования.


14

21. Чтение строительных чертежей.


15

22. Выполнение чертежа детали (итоговая).




класс

Количество часов в неделю согласно учебному плану школы

Реквизиты

программы

УМК

обучающихся

УМК

учителя

Федеральный

компонент

Региональный

компонент


Школьный

Компонент

9

1



Федеральный компонент государственных образовательных стандартов основного общего образования (Приказ МО и науки РФ от 5.03.2004 № 1089), примерных программ по предмету (письмо Департамента госполитики в образовании Минобрнауки России от 07.07.2005 г. № 03-1263), временных требований к минимуму содержания основного общего образования (приказ МО РФ от 19.05.98 № 1236), программы по черчению к учебникам авт.А.Д. Ботвинников, И.С. Вышнепольский, В.Н.Виноградов.

Черчение: учебник для общеобразовательных учреждений / А.Д. Ботвинников, В.А. Виноградов, И.С. Вышнепольский. – М.: АСТ: Астрель, 2013г.

Черчение: учебник для общеобразовательных учреждений / А.Д. Ботвинников, В.А. Виноградов, И.С. Вышнепольский. – М.: АСТ: Астрель, 2013г.



Графические тесты на уроках черчения (из опыта работы). / М.А. Стручков: М-во образования РС (Я), Якутск: Изд-во Ин-та повышения квалификации работников образования, 2004.-72 с.


9 класс.

урока

Содержание

(общая тема,

тема урока)

Кол-во

часов

Дата проведения уроков

Перечень знаний и умений, формируемых у обучающихся на уроке

Контроль достижения результата

Примечание

Планируемая

Фактическая







1

Обобщение сведений о способах проецирования.

1

03.09.

03.09.

01.09.




Знать: сведения о способах проецирования.

Устный опрос учащихся.


2

Порядок чтения чертежей.

1

10.09.

10.09.

08.09.




Знать и уметь: правильно читать чертежи.


Устный опрос учащихся.


3

Практическая работа №7 «Чтение чертежей деталей».

1

17.09.

17.09.

15.09.




Уметь: Правильно, аккуратно выполнять работу.

Проверка правильности выполнения работы.


4

Графическая работа №8 «Преобразование формы предмета».

1

24.09.

24.09.

22.09.




Уметь: Правильно, аккуратно выполнять работу.

Проверка правильности выполнения работы.


5

Эскизы, порядок выполнения.

1

01.10.

01.10.

29.09.




Знать: правила и порядок выполнения эскиза.

Уметь: выполнять эскиз на чертеже.



Устный опрос учащихся.


6

Графическая работа № 9 «Эскиз и технический рисунок детали».

1

08.10.

08.10.

06.10.




Уметь: Правильно, аккуратно выполнять работу.

Проверка правильности выполнения работы.


7

Графическая работа №10 «Конструирование».

1

15.10.

15.10.

13.10.




Уметь: Правильно, аккуратно выполнять работу.

Проверка правильности выполнения работы.


8

Сечения назначение, виды, правила выполнения и обозначение.

1

22.10.

22.10.

20.10.




Знать: назначение, виды, обозначения и правило выполнения сечения.

Уметь: видеть и выполнять на чертеже сечение.

Устный опрос учащихся.


9

Графическая работа №12 «Эскиз детали с выполнением сечения».

1

29.10.

29.10.

27.10.




Уметь: Правильно, аккуратно выполнять работу.

Проверка правильности выполнения работы.


10

Разрезы: назначение, правила выполнения и местный разрез.

1

12.11.

12.11.

10.11.




Знать: назначение, обозначения и правило выполнения местного разреза.

Уметь: видеть и выполнять на чертеже местный разрез.

Устный опрос учащихся.


11

Виды разрезов. Местные разрезы.

1

19.11.

19.11.

17.11.




Знать: виды разрезов и местные разрезы.

Уметь: видеть и выполнять на чертеже местный разрез и виды разрезов.

Устный опрос учащихся.


12

Соединение вида и разреза. Правила выполнения.


1

26.11.

26.11.

24.11.




Знать: правила выполнения и соединения вида и разреза.

Уметь: выполнять и соединять вид и разрез на чертеже.

Устный опрос учащихся.


13

Соединение вида и разреза.

1

03.12.

03.12.

01.12.




Знать: правила выполнения и соединения вида и разреза.

Уметь: выполнять и соединять вид и разрез на чертеже.

Устный опрос учащихся.


14

Другие сведения о разрезах и сечениях. Применение разрезов на аксонометрических проекциях.

1

10.12.

10.12.

08.12.




Знать: правила применения разрезов на аксонометрических проекциях.

Уметь: применять разрезы на аксонометрических проекциях.

Устный опрос учащихся.


15

Применение разрезов на аксонометрических проекциях.

1

17.12.

17.12.

15.12.




Знать: правила применения разрезов на аксонометрических проекциях.

Уметь: применять разрезы на аксонометрических проекциях.

Устный опрос учащихся.


16

Графическая работа № 13 «Выполнение эскиза детали с применением необходимого разреза».

1

24.12.

24.12.

22.12.




Уметь: Правильно, аккуратно выполнять работу.

Проверка правильности выполнения работы.


17

Графическая работа № 14 «Выполнение чертежа детали с применением разреза».

1

14.01.

14.01.

12.01.




Уметь: Правильно, аккуратно выполнять работу.

Проверка правильности выполнения работы.


18

Выбор главного вида и необходимого количества изображений на чертежах.


1

21.01.

21.01.

19.01.




Знать и уметь: правильно выбрать главный вид и необходимых изображений на чертежах.

Устный опрос учащихся.


19

Чтение чертежей, содержащих условности.

1

28.01.

28.01.

26.01.




Знать и уметь: правильно читать чертежи содержащие условности.

Устный опрос учащихся.


20

Практическая работа №15 «Чтение чертежа детали».

1

04.02.

04.02.

02.02.




Уметь: Правильно, аккуратно выполнять работу.

Проверка правильности выполнения работы.


21

Графическая работа № 16 «Эскиз детали с натуры»

1

11.02.

11.02.

09.02.




Уметь: Правильно, аккуратно выполнять работу.

Проверка правильности выполнения работы.


22

Соединение деталей. Резьба на чертежах.

1

18.02.

18.02.

16.02.




Знать: виды соединения деталей и как выглядит резьба на чертежах.

Уметь: выполнять резьбу на чертежах.


Устный опрос учащихся.


23

Разъемные соединения. Болтовое соединение. Шпилечное соединение.

1

25.02.

25.02.

02.03.




Знать: виды соединения деталей и как выглядит резьба на чертежах.

Уметь: выполнять резьбу и соединения на чертежах.

Устный опрос учащихся.


24

Графическая работа № 17 «Чертеж болтового соединения».


1

04.03.

04.03.

16.03.




Уметь: Правильно, аккуратно выполнять работу.

Проверка правильности выполнения работы.


25

Чертежи шпоночных и штифтовых соединений.

1

11.03.

11.03.

06.04.




Знать: правила выполнения этих соединений на чертежах.

Уметь: выполнять эти соединения на чертеже.


Устный опрос учащихся.


26

Сборочные чертежи:

спецификация, номера позиций, изображения и

размеры.

1

18.03.

18.03.

13.04.




Знать: спецификацию, номера позиций, изображения и разрезы на сборочных чертежах.


Уметь: видеть спецификацию, номера позиций, изображения и разрезы на сборочных чертежах.


Устный опрос учащихся.


27

Чтение сборочных чертежей. Условности и упрощения на сборочных чертежах.

1

01.04.

01.04.

20.04.




Знать и уметь: читать сборочный чертеж.

Устный опрос учащихся.


28

Практическая работа №18 «Чтение сборочных чертежей».

1

08.04.

08.04.

27.04.




Уметь: Правильно, аккуратно выполнять работу.

Проверка правильности выполнения работы.


29

Деталирование.

1

15.04.

15.04.

04.05.




Знать: понятие о деталировании.

Уметь: выполнять на чертеже.

Устный опрос учащихся.


30

Графическая работа №19 «Деталирование».

1

22.04.

22.04.

11.05.




Уметь: Правильно, аккуратно выполнять работу.

Проверка правильности выполнения работы.


31

Практическая работа №20 «Решение творческих задач с элементами конструирования».

1

29.04.

29.04.

18.05.




Уметь: Правильно, аккуратно выполнять работу.

Проверка правильности выполнения работы.


32

Строительные чертежи: изображения, нанесение размеров, отметка и условности.

1

06.05.

06.05.

25.05.




Знать: изображения, нанесение размеров на строительных чертежах.

Уметь: видеть изображения, нанесение размеры на строительных чертежах.

Устный опрос учащихся.


33

Практическая работа № 21 «Чтение строительных чертежей».

1

13.05.

13.05.





Уметь: Правильно, аккуратно выполнять работу.

Проверка правильности выполнения работы.


34

Графическая работа № 22 «Выполнение чертежа детали» (итоговая).

1

20.05.

20.05.





Уметь: Правильно, аккуратно выполнять работу.

Проверка правильности выполнения работы.







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственных образовательных стандартов основного общего образования (Приказ Министерства образования и науки РФ от 5.03.2004 № 1089), примерных программ по предмету (письмо Департамента госполитики в образовании Минобрнауки России от 07.07.2005 г. № 03-1263), временных требований к минимуму содержания основного общего образования (приказ МО РФ от 19.05.98 № 1236), программы по черчению к учебникам авт.А.Д. Ботвинников, И.С. Вышнепольский, В.Н.Виноградов.

Общая информация

Номер материала: 183321092336
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>