Сценарий классного часа в начальной школе на тему «Здоровый образ жизни»

Предпросмотр материала:

Специальная коррекционная школа VIII вида

Классный час:
"Здоровый образ жизни"       

                                                                                                                                                                                               

                                                                                                                                                          Провела:

                                                                                                                              учитель начальных классов

                                                                                                                                                       Суркова О.Ф.

                                                                                                                                         

 

 

 

                                                                      2012 - 2013 учебный год

 

                                                                     Тема классного часа: «Здоровый образ жизни».

 

Цель классного часа: познакомить учащихся с основными принципами здорового образа жизни, необходимостью заботиться о собственном здоровье с раннего возраста.

 

Задачи: 1. научить младших школьников заботиться о состоянии своего организма, познакомить с информацией о правилах личного гигиены, здоровом питании и т.д.;

2. развивать познавательные интересы, умение применять полученные знания в условиях реальной жизни;

3. воспитывать бережное и ответственное отношение к своему здоровью и здоровью близких людей.

 

Оборудование: презентация Power Point, опорные слова о полезных и вредных привычках.

Ход классного часа:

 

Этап классного часа

Деятельность учителя

 

Организационный момент

 

   - Сегодня в нашей школе – день здоровья. А это значит, что на нашем  классном часе мы будем говорить о здоровом образе жизни, о том, как сохранить и укрепить своё здоровье.  Слайд 1

 

 - С помощью символов попробуйте оценить свое настроение.     Слайд 2

 

 

Постановка целей и задач классного часа

     - Я рада, что у вас хорошее настроение, потому что хорошее настроение –   это положительные эмоции, которые улучшают наше здоровье.

 

- Кто из вас знает, когда мы приветствуем людей словом «Здравствуйте», что мы желаем человеку, с которым здороваемся?  Правильно, мы желаем здоровья.

 

 

Введение нового знания

 

ü Полезные и вредные привычки

 

- Кто из вас знает, какие бывают привычки?                          Слайд 3

 

- Сегодня разговор у нас пойдет о том, что у нас, у людей, есть хорошие (полезные) привычки и вредные  привычки.

 

- Давайте попробуем  разобраться какие привычки полезные, а какие вредные?

                                                        Привычки

 

Надпись: •	Грызть ногти
•	Сосать палец
•	Плеваться
•	Грызть кончик ручки или карандаша
•	Говорить нехорошие слова
Надпись: •	Умываться по утрам
•	Причёсываться
•	Делать зарядку
•	Мыть руки
•	Говорить вежливые слова

                  Полезные                                                        Вредные

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(Дети у доски распределяют в 2 столбика предложения.)

-Давайте, объясним, почему привычки в левом столбике являются полезными.

 ( Они приносят пользу,  делают человека культурным, здоровым и опрятным).

- Почему привычки из правого столбика мы называем вредными?

  - Все вредные привычки приносят вред человеку, но среди них есть такие, которые особенно опасны для человека.

нет наркомании68938762курение- Догадайтесь,  по запрещающим знакам, какие это привычки. 

 

 

 

     Слайд 4

- Почему  курение, наркомания и алкоголизм особенно опасны для здоровья человека?

 (Они приводят к смерти или укорачивают жизнь человека).

 

ü Правильное питание

 

- Что обозначает термин «правильное питание»?                 Слайд 5

 

- Распределим данные продукты в две колонки.

 

- Первая колонка – полезные продукты, вторая колонка – вредные.

 

- Чем вреден каждый продукт из второй колонки?

 

- Продукты из второй колонки конечно вкусные и многие люди их любят, но они вредны для нашего организма. После того, как вы их покушаете, у вас может болеть живот, вы себя будете плохо чувствовать.

 

 

ü Закаливание

 

- Важное значение для нашего организма является закаливание.     Слайд 6

 

-Давайте вспомним, что такое закаливание?

 

- Для чего необходимо закаливать организм?

 

 

 

ü Режим дня

 

 

- Важное значение для укрепления здоровья имеет соблюдение режима дня.

 

- Прочитаем примерный режим дня школьника.                Слайд 7

 

 

 

ü Занятие физкультурой

 

- Что еще необходимо выполнять, чтобы каждый день чувствовать себя прекрасно?

 

- А как вы думаете, а спорт полезен для нашего тела?

 

 

ü Личная гигиена

 

- Я думаю, правила личной гигиены известны каждому из нас.

 

- Что относится к личной гигиене?                                  Слайд 8

 

 

    Подведение итогов

 

 

- Подведём итог нашего классного часа о здоровом образе жизни.

 

- Посмотрите и назовите, что полезно для человека, а что вредно.   Слайд 9

    

     Рефлексия

 

- Посмотрите на картинку и прочитайте слова.

- Вы согласны с данным утверждением?                             Слайд 10

 

- Я очень надеюсь, что вы запомнили, что надо делать, чтобы быть сильным и здоровым.

 

- Соблюдайте все правила, о которых мы сегодня говорили. Берегите и укрепляйте своё здоровье.

 

 

 

 

Краткое описание материала

Сценарий классного часа в начальной школе на тему «Здоровый образ жизни»

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Суркова Ольга Фёдоровна

учитель начальных классов

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 35504
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 7
  • 35504
    просмотров
  • 7
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Суркова Ольга Фёдоровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~160

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: