1393045
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокИностранные языкиРабочие программыКТП учебнику Friends 1

КТП учебнику Friends 1

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 24

Муниципального образования Люберецкнй муниципальный район

Московской области




Согласовано

Пр. № от «_____»_______2014г.

Рук. кафедры _________

Комарова О.А.

Утверждаю

Директор МОУ гимназии № 24

«_____»_______2014г.

Смирнова И.В. _____________













Рабочая программа по английскому языку

в 5 А, Б классах

(расширенная)















Учитель

Гладилина И.В.

Илларионов И.В.


2014 – 2015 уч.г.




Учебные часы распределены следующим образом:


Количество часов.

Календарное планирование.

Количество

часов.

УМК «Английский в фокусе 5 кл.».

Количество

часов.

УМК «Friends 1».

Количество

часов суммарно.


I четверть- 8 недель, 32ч.

Тема № 1

Тема № 2



9

9



7

7



16

16

II четверть- 8 недель,

32ч.

Тема № 3

Тема № 4



9

9



7

7



16

16

III четверть-10 недель, 40ч.

Тема № 5

Тема № 6

Тема № 7



9

9

9



4

4

5



13

13

14

IV четверть - 9 недель, 36ч.

Тема № 8

Тема № 9

Тема № 10



9

9

9



3

3

3



12

12

12


90

50

140










Список литературы (основной и дополнительной), использованной при подготовке программы.


  1. Программа к УМК «Английский в фокусе» В.Г. Апалькова, Ю.Е. Ваулиной, О.Е. Подоляко, 5-9 классы, Москва «Просвещение» 2011 г.

  2. Учебно – тематическое планирование авторов В. Эванс, Дж. Дули, О.Е. Подоляко, Ю.Е. Ваулина к УМК «Английский в фокусе. 5 кл.»

  3. УМК «Friends 1». Авторы Carol Skinner, Liz Kilbey. Издательство «Longman», 2006.

  4. Грамматика «Round Up 2». Автор V. Evans. Издательство «Longman», 2006.









Учебно - тематический план.


Четветь

Месяц

Тема

I- 32ч.

сентябрь -

октябрь

  1. Школьные дни - 16ч.

  2. Это я - 16ч.

II- 32ч.

ноябрь -

декабрь

  1. Мой дом – моя крепость - 16ч.

  2. Семейные узы -16ч.

III- 40ч.

январь-

февраль -

март

  1. Животные со всего света - 13ч.

  2. С утра до вечера - 13ч.

  3. В любую погоду – 14ч.

IV- 36ч.

апрель -

май

  1. Особые дни - 12ч.

  2. Жить в ногу со временем - 12ч.

  3. Каникулы - 12ч.





































Пояснительная записка.


Данная рабочая программа составлена на основе авторской программы к УМК «Английский в фокусе» В.Г. Апалькова, Ю.Е. Ваулиной, О.Е. Подоляко, 5-9 классы, Москва «Просвещение» 2011 г. и учебно – тематического планирования авторов В. Эванс, Дж. Дули, О.Е. Подоляко, Ю.Е. Ваулина к УМК «Английский в фокусе. 5 кл.», разработанных в соответствии с требованиями ФГОС.

Весь процесс обучения английскому языку в данном УМК направлен на развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих - речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной и учебно- познавательной.

В результате изучения английского языка в 5 классе ученик должен знать основные правила чтения и орфографии, интонацию основных типов предложений, названия стран изучаемого языка, их столиц, несколько произведений детского фольклора. В области аудирования учащийся также должен уметь понимать на слух речь учителя, одноклассников, аудиозаписи, основное содержание небольших монологических высказываний, песен, стихов и сказок (с опорой на картинки). В области говорения пятиклассник должен участвовать в этикетном диалоге, кратко рассказывать о себе, семье, друге, излагать основное содержание текста. В области чтения ученик должен читать вслух и про себя и понимать содержание текстов (объемом 150-200 слов), а в области письма - писать краткие поздравление и личное письмо (15-20 слов).

В процессе обучения используются различные педагогические технологии: проектная деятельность, дифференцированное обучение, здоровьесберегающие , игровые, проблемное обучение и т.п.

Составными частями УМК являются учебник, рабочая тетрадь, книга для чтения, звуковое пособие (набор СД), книга для учителя. УМК рассчитан на 3 учебных часа в неделю (инвариантная часть).

Планирование, предложенное авторами, состоит из 10 тематических модулей (90ч.+12ч. резервные уроки = 102ч.) Резервные уроки учитель может использовать по своему усмотрению.

По учебному плану в 5 классе предусмотрено 140ч. (35 недель, 4 урока в неделю). Автор данной рабочей программы считает возможным компиляцию данного УМК с аутентичным УМК «Friends 1» авторов Carol Skinner, Liz Kilbey, что является расширением предметного содержания (вариативная часть, гимназический компонент). Составными частями УМК «Friends 1» являются учебник, рабочая тетрадь, звуковое пособие, сборник тестов, книга для учителя. Для уроков грамматики и грамматического повторения используется учебник «Round Up 2» автора Virginia Evans.

Модуль рассчитан на 9 учебных часов основного УМК. Остальные уроки отводятся аутентичному УМК. Контрольные работы проводятся после изучения темы.

Таким образом, 140ч. учебного плана соответствуют 90ч. УМК «Английский в фокусе. 5 кл.» и 50ч. УМК «Friends 1».
















Учебно-тематическое планирование уроков английского языка в 5 – м классе (140 часов/ 4 часа в неделю).


Тема цикла

Тема урока

Вид контроля

Сроки прохождения


I четверть, 32 часа

Тема 1.

Школьные дни –

16 часов.



















Тема 2.

Это я - 16 часов.

  1. Школа! Школьные предметы. Введение ЛЕ.

  2. Снова в школу! Диалог: Знакомство в школе. Краткое резюме.

  3. Любимые предметы. Правила пунктуации. Рассказ о друге на основе анкеты.

  4. Школы в Англии и в России. Монологическая речь.

  5. Словообразование. Текст “The Amazing Spidey”. Составление тезисов.

  6. Упражнeния в рабочей тетради. Аудирование.

  7. Упражнeния в рабочей тетради. Чтение. Письмо.

  8. Домашнее чтение.

  9. Лексико- грамматическое повторение.

  10. Числительные. Артикли. УМК “Friends-1.

  11. Указательные местоимения. ЛЕ по теме: “Classroom”. УМК “Friends-1.

  12. Глагол to be.Утвердительная и отрицательная формы. Общие вопросы. УМК “Friends-1.

  13. Глагол to be. Специальные вопросы. УМК “Friends-1.

  14. Структура “there is/ there are”. Работа с текстом: “The monster of Norland 1”. УМК “Friends-1”.

  15. Повторение 1. УМК “Friends-1”. Упражнения в Round Up 2.

  16. Обобщение по теме «Школьные дни».

  17. Страны. Национальности. Текст по теме.

  18. Мои вещи. ЛЕ по теме. Заимствования в английском языке.

  19. Текст “UK Souvenirs”. Рассказ на основе прочитанного.

  20. Покупка сувениров. Составление диалогов.

  21. Англо-говорящие страны. Изучающее чтение. Географическая карта.

  22. Упражнeния в рабочей тетради. Аудирование.

  23. Упражнeния в рабочей тетради. Чтение. Письмо.

  24. Домашнее чтение.

  25. Лексико- грамматическое повторение.

  26. Притяжательные местоимения. УМК “Friends-1”.

  27. Глагол have got. Утвердительная и отрицательная формы. Общие вопросы. УМК “Friends-1”.

  28. Вопросы Is/ Are there? Работа с текстом: “The monster of Norland 2”. УМК “Friends-1”.

  29. Предлоги места. УМК “Friends-1.

  30. Повторение 2. УМК “Friends-1”. Грамматика. Упражнения в Round up 2.

  31. Обобщение по теме «Это я».

  32. Страноведение. Работа с текстом “The British Isles”. УМК “Friends-1.























Итоговый контроль по теме






















Итоговый контроль по теме

Сентябрь





























Октябрь

II четверть, 32 часа

Тема 3.

Мой дом – моя крепость –

16 часов.




















Тема 4.

Семейные узы –

16 часов.



























III четверть, 40 часов

Тема 5.

Животные со всего света –

13 часов.












Тема 6.

С утра до вечера - 13 часов.

















Тема 7.

В любую погоду - 14 часов.
















IV четверть, 36 часов

Тема 8.

Особые дни –

12часов.












Тема 9.

Жить в ногу со временем –

12часов.















Тема 10. Каникулы –

12часов.






  1. Дома. ЛЕ по теме. Текст “Live High”. Описание своего дома.

  2. С новосельем! ЛЕ по теме. Диалог о новой квартире.

  3. Типичный английский дом. Текст “Semi-detached houses”.

  4. Осмотр дома. Составление диалогов по предложенной ситуации.

  5. Текст “Taj Mahal”. Аудирование. Описание на основе прочитанного.

  6. Упражнeния в рабочей тетради. Аудирование.

  7. Упражнeния в рабочей тетради. Чтение. Письмо.

  8. Домашнее чтение.

  9. Лексико- грамматическое повторение.

  10. Формы побудительного наклонения. УМК “Friends-1”.

  11. Аудирование «Спорт и музыкальные инструменты».

  12. Формы побудительного наклонения. Глагол can. Отрицание. УМК “Friends-1”.

  13. Работа с текстом “Greenwich in London”. УМК “Friends-1”.

  14. Объектные местоимения. Работа с текстом: “The monster of Norland 3”. УМК “Friends-1.

  15. Повторение 3. УМК “Friends 1”. Упражнения в Round up 2.

  16. Обобщение по теме «Мой дом – моя крепость».

  17. Моя семья. Введение ЛЕ. Текст “My secret diary”.

  18. Знаменитые люди. Аудирование. Краткое резюме о своем кумире.

  19. Американские «телесемьи». Текст “The Simpsons”.

  20. Увлечения. Изучающее чтение – сказка. Аудирование.

  21. Стихотворение о своей семье. Сравнительные обороты. Рифмы.

  22. Упражнeния в рабочей тетради. Аудирование.

  23. Упражнeния в рабочей тетради. Чтение. Письмо.

  24. Домашнее чтение.

  25. Лексико- грамматическое повторение.

  26. Настоящее простое время. Работа с текстом “Portobello Market”. УМК “Friends-1.

  27. Настоящее простое время. Специальные вопросы. Предлоги времени. Работа с текстом “Mailes Brandon”. УМК “Friends-1”.

  28. Настоящее простое время. Наречия частотности. Работа с текстом: “The monster of Norland 4”. УМК “Friends-1”.

  29. Настоящее простое время. Работа с текстом “Felix”. Аудирование. УМК “Friends-1”.

  30. Предлоги времени. Работа с текстом “Our school”. Исчисляемые и неисчисляемые существительные. УМК “Friends-1”.

  31. Повторение 4. УМК «Friends-1». Упражнения в Round Up 2.

  32. Обобщение по теме «Семейные узы».






  1. Удивительные создания. Введение ЛЕ. Текст “Animals of India”.

  2. В зоопарке. ЛЕ по теме. Аудирование. Описание дикого животного.

  3. Пушистые друзья. Текст “Koalas”.

  4. Посещение ветеринарной лечебницы. ЛЕ по теме. Аудирование. Диалог-расспрос.

  5. Текст “Its an insect life”.Сообщение на основе прочитанного.

  6. Упражнeния в рабочей тетради. Аудирование.

  7. Упражнeния в рабочей тетради. Чтение. Письмо.

  8. Домашнее чтение.

  9. Лексико- грамматическое повторение.

  10. Специальные вопросы: “How many/ how much”. УМК “Friends-1”.

  11. Работа с текстом “The mystery of Blackdown Wood 1”. УМК “Friends-1”

  12. Повторение 5. УМК “Friends-1”. Упражнения в Round Up 2.

  13. Общение по теме «Животные со всего света»

  14. Подъем! Работа с текстом “Lara Croft”.

  15. На работе. Введение ЛЕ. Диалог «Листая семейный альбом».

  16. Выходные. Введение ЛЕ. Главные достопримечательности. Текст.

  17. Статья «Слава». Сообщение на основе прочитанного текста.

  18. Чтение «Часы». Введение ЛЕ. Аудирование.

  19. Упражнeния в рабочей тетради. Аудирование.

  20. Упражнeния в рабочей тетради. Чтение. Письмо.

  21. Домашнее чтение.

  22. Лексико- грамматическое повторение.

  23. Настоящее продолженное время. Работа с текстом “Notting Hill Carnival”. УМК “Friends 1”.

  24. Настоящее продолженное время. Вопросы. Текст “Jobs”. УМК «Friends 1».

  25. Работа с текстом “The mystery of Blackdown Wood 2”. УМК «Friends 1».

  26. Обобщение по теме «С утра до вечера».

  27. Год за годом. Введение ЛЕ. Чтение. Интернет-чат о погоде.

  28. Одевайся правильно. Введение ЛЕ. Антонимы. Аудирование.

  29. Текст «Климат Аляски». Аудирование.

  30. Текст «Времена года». Покупка одежды. Аудирование.

  31. Аудирование «Ну и погода».

  32. Упражнeния в рабочей тетради. Аудирование.

  33. Упражнeния в рабочей тетради. Чтение. Письмо.

  34. Домашнее чтение.

  35. Лексико- грамматическое повторение.

  36. Страноведение. Тема «The USA» УМК «Friends-1».

  37. Предлоги движения. Работа с текстом «Famous Places in London» УМК «Friends-1».

  38. Притяжательные местоимения. Абсолютная форма. Работа с текстом «The amazing Magician». УМК «Friends-1».

  39. Повторение 6. УМК “Friends-1”. Упражнения в Round Up 2.

  40. Обобщение по теме «В любую погоду».

  1. Праздники. Текст “Harvest World”.

  2. Готовим сами! Введение ЛЕ. Аудирование.

  3. Неопределенные местоимения. Текст “Birthday Treats”.

  4. Аудирование «День благодарения».

  5. Текст «Праздники и гулянья». Высказывание на основе прочитанного.

  6. Упражнeния в рабочей тетради. Аудирование.

  7. Упражнeния в рабочей тетради. Чтение. Письмо.

  8. Домашнее чтение.

  9. Лексико- грамматическое повторение.

  10. Работа с текстом “The history of the families”. Прошедшее простое время. УМК “Friends 1”.

  11. Повторение 7. УМК “Friends-1”. Упражнения в Round Up 2.

  12. Обобщение по теме «Особые дни».

  13. За покупками. Введение ЛЕ. Артикли a/ an, the.

  14. Модальный глагол must/ mustnt. Грамматические структуры.

  15. Аудирование “Spy kids”.

  16. Текст. «Оживленные места Лондона». Сообщение на основе прочитанного.

  17. Текст «Музей игрушки в Сергиевом Посаде».

  18. Упражнeния в рабочей тетради. Аудирование.

  19. Упражнeния в рабочей тетради. Чтение. Письмо.

  20. Домашнее чтение.

  21. Лексико- грамматическое повторение.

  22. Работа с текстом “My adventures”. УМК “Friends 1”.

  23. Прошедшее простое время. Правильные глаголы. Утвердительные предложения. УМК “Friends 1”.

  24. Обобщение по теме «Жить в ногу со временем».

  25. Модальные глаголы. Текст «Путешествия и отдых».

  26. Летние удовольствия. Введение ЛЕ. Будущее простое.

  27. Текст «Летний лагерь». Обсуждение прочитанного.

  28. Аудирование “Renting a bike”. Составление диалога.

  29. Текст “Geography”. Высказывание на основе прочитанного.

  30. Упражнeния в рабочей тетради. Аудирование.

  31. Упражнeния в рабочей тетради. Чтение. Письмо.

  32. Домашнее чтение.

  33. Лексико- грамматическое повторение.

  34. Работа с текстом “The mystery of Blackdown wood 4”.

  35. Повторение 8. УМК “Friends-1”. Упражнения в Round Up 2.

  36. Обобщение по теме «Каникулы».
























Итоговый контроль по теме































Итоговый контроль по теме

























Итоговый контроль по теме




















Итоговый контроль по теме





















Итоговый контроль по теме

















Итоговый контроль по теме


















Итоговый контроль по теме




















Итоговый контроль по теме



Ноябрь
































Декабрь




























Январь




















Февраль




















Март

















Апрель























Май


Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Почему учителям и воспитателям следует проходить курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в учебном центре «Инфоурок» ?

• Огромный каталог:  677 курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации;
• Очень низкая цена, при этом доступна оплата обучения в рассрочку – первый взнос всего 10%, оставшуюся часть необходимо оплатить до конца обучения;
• Вы можете начать обучение уже сегодня (группы формируются ежедневно);
• Курсы проходят полностью в дистанционном режиме (форма обучения в документах не указывается);
• Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации.
• Дипломы и Удостоверения от проекта «Инфоурок» соответствуют всем установленным законодательству РФ требованиям. (Согласно ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 2012 года).
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Данная рабочая программа составлена на основе авторской программы к УМК «Английский в фокусе» В.Г. Апалькова, Ю.Е. Ваулиной, О.Е. Подоляко, 5-9 классы, Москва «Просвещение» 2011 г. и учебно – тематического планирования авторов В. Эванс, Дж. Дули, О.Е. Подоляко, Ю.Е. Ваулина к УМК «Английский в фокусе. 5 кл.», разработанных в соответствии с требованиями  ФГОС. Весь процесс обучения английскому языку в данном УМК направлен на развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих - речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной и учебно- познавательной.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.