1656420
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокКлассному руководителюКонспектыКлассный час "Моя малая родина-Саратов"

Классный час "Моя малая родина-Саратов"

библиотека
материалов

Открытое внеклассное мероприятие

«Моя малая Родина»

(8 класс)

Дата проведения: 1 сентября 2014 года

Ответственные: Юркина А.А.

Цель: 1.Углубить знания по темам курса географического, краеведения и географии Саратовской области.

2.Воспитывать патриотические чувства гордости и любви к родному краю, к месту, где ты родился и живешь.

3.Воспитание ценностного отношения к истории Родного края, развитие патриотизма, вырабатывать у учащихся правильное отношение к нравственным ценностям человека.

Задачи:

1. Помочь учащимся в осознании значимости исторического прошлого нашего края.

2. Развивать умение учащихся осуществлять самостоятельно поиск необходимой информации с использованием различных источников (справочных, научных и научно-популярных изданий, компьютерных баз данных, ресурсов Интернета).

3. Развивать способность критического восприятия информации.

4. Способствовать развитию умения выступать перед аудиторией и взаимодействовать с другими участниками.

Оборудование: мультимедийная презентация, занимательный материал, флаг и герб Саратова и саратовской области, фонограммы Саратовских песен



Ход классного часа:

Слайд 1 У нас сегодня с вами первый классный час в этом году и проведем мы его вместе с гостями.

Посмотрите на доску и скажите, связаны ли эти слова между собой?

Слайд 2( слова на доске: родители, Россия, родной город, родная школа)

Слайд 3 Сегодня мы поговорим с вами о нашей малой Родине. Кто сможет мне дать определение этого слова? (Родина – место, где человек родился, где живут его близкие; это сторонка, которая является для него родной; это страна, в которой он живёт.)

С чем у вас ассоциируется слово «Родина»?

Но у нас с вами не обычный класс. У каждого ученика слово «Родина» в первую очередь ассоциируется с его родным городом. Давайте запишем какие родные города есть в нашем классе. Слайд 4 (На доске пишем города в столбик).

А какой город нас свами объединяет? – Саратов. Именно в Саратове мы с вами все встретились и собрались в этом дружном классе.

Кто сможет сказать каково происхождение названия нашего города?

Слайд 5 (По мнению некоторых историков, название «Саратов» произошло от татаро-монгольских слов: «сары» - жёлтый и «тау» - гора. Вероятнее всего, имя городу дала гора, которая теперь называется Соколовая гора. Жёлтая по окраске, она возвышается над окружающей местностью и в своё время служила прекрасным ориентиром всем путешествующим по Волге.)

Ученик: Был, говорят,

Где-то случай такой:

Ехали люди с работы домой.

Только доехали.

Вдруг - чудеса!

Все позабыли свои адреса.

Ищут, волнуются,

Смотрят кругом:

Где эта улица?

Где этот дом?

Ищут водители:

Где наш гараж?”

Мечутся жители:

Где наш этаж?”

Всё перепуталось,

Все заблудились!

К счастью, такое

Лишь в сказке случилось…

Решение географической задачи Слайд 6-10

  - Ребята, а вы можете назвать, где вы живёте, свой адрес?

- Сможете найти нашу страну на карте?

В какой области вы живёте, покажите на карте.

 - Как называется наш областной центр? Покажите на карте.

 -В каком районе города находится наша школа?

  • Ученик: Слайд 11. Город Саратов был образован в 1590 году. Сколько лет исполняется Саратову в этом году? (424 года). 5 декабря 1936 год была официально образована Саратовская область, а 5 марта 1979 года была -Саратовская губерния,

Слайд 12. Площадь Саратовской области составляет 100,2 тыс. кв.км.

Слайд 13. Население около 2698,3 тыс. чел. (18 место в РФ).

Слайд 14. В регионе проживают представители 111 наций и национальностей. Среди них: русские – 85,6%, украинцы – 3,8%, казахи – 2,8 %, татары – 2,0 %, немцы – 0,6%

Давайте проведем анализ состава нашего класса: русские, азербайджанцы, татары, казахи. Поднимаем руки. Считаем проценты. ( ученики из класса).( на доске записываем напротив наций процентное соотношение).

Теперь поговорим о том, что отличает каждую из областей от других. (Герб, флаг, гимн).

  • Ученик Слайд 16. Герб Саратовской области представляет собой пятиугольный «французский» щит лазоревого цвета, на котором расположены три серебряные стерляди. Над щитом расположена историческая земельная корона золотого цвета. Герб окружен золотым декоративным венком, состоящим из переплетающихся дубовых, лавровых ветвей и пшеничных колосьев, перевитых золотой лентой.

Лазоревый цвет щита обозначает речные просторы Волги и красоту малых рек, протекающих на территории области.

Стерляди символизируют изобилие рыбных запасов, чистоту реки Волги и малых рек области.

Дубовые ветки обозначают силу, мужество и стойкость народов земли саратовской в периоды лихолетья.

Лавр олицетворяет победу над врагами и славу русского оружия.

Колосья пшеницы символизируют природные и растительные богатства, изобилие, хлебосольство жителей, трудолюбие народа.

Золотые ленты - богатство, могущество и постоянство.

Герб Саратовской области в таком изображении был утвержден Законом Саратовской области в марте 2001 года.

  • Ученик Слайд 17 Флаг «представляет собой прямоугольное полотнище из двух горизонтальных полос: красного и белого цвета. Красный цвет флага символизирует мужество, смелость, неустрашимость, великодушие и любовь; белый — чистоту помыслов, благородство поступков, правдивость, высокую духовность людей, проживающих в Саратовской области.

Теперь от истории города мы с вами перенесемся в Саратов современный и поговорим о нем более подробно. Чем знаменит наш город?

Слайд 19 люди – Гагарин Ю.А., Радищев А.Н., Чернышевский Н.Г., Столыпин П.А., Табаков О.П.)

Слайд 20 Гармошка – отличительная черта колокольчики,

Слайд 21 саратовский трамвайчик – запуск в 1908 году, одна из старейших систем общественного транспорта в России,

Слайд 22 холодильник и морозильник завод работает с 1939 года, и на настоящий момент является лидером российского агрегатостроения, одним из крупнейших предприятий России по производству электронных и сложных электротехнических изделий, применяемых в различных отраслях народного хозяйства...

Слайд 23 майонез рецепт сохранился с 1960 года,

Слайд 24 авиационный завод – функционировал до 2011года, производил самолеты для армии в годы Войны, ЯК (Яковлев).

Слайд 25 Рыба (лещ, сазан, щука, судак, стерлядь)

Слайд 26 река Волга).

Вы так много знаете о Саратове! Скажите, можете ли вы назвать Саратов вашей малой Родиной?

Чтобы любить и беречь нашу большую и уникальную планету Земля, нам нужно с любовью и бережностью относиться к своим истокам, к своей Малой Родине!

Клип про Саратов.

Любите свой родной Саратовский край!

Любите Родину, её поля и шири,

Деревни малые, большие города.

Любите Родину за то, что в целом мире

Такой не будет в жизни НИКОГДА!



Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Данный материал будет интересен жителям Саратовской области и г.Саратова. Классный час направлен на развитие чувства патриотизма, любви к своему родному городу и систематизации общей информации о городе, уже имеющейся у учеников. В ходе классного часа ученикам предлагается углубить знания по темам курса географического, краеведения Саратовской области. Привлекая детей к участию в данном классном мероприятии, учитель способствует развитию у учеников умения выступать перед аудиторией и взаимодействовать с другими учащимися.   
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.