- 22.09.2014
- 940
- 0
Автор: Глинский Андрей Алексеевич
ГОУ СПО «Самарское художественное училище им. К.С. Петрова-Водкина» 443099, г. Самара, ул. Комсомольская 4А
Конспект занятия по дисциплине «Композиция» . Тема «Коллаж»
Разработка урока (4 академических часа) по композиции, специальность «Дизайн» 2 курс, III семестр.
Цель урока: Введение в методику проектирования и создания целостного художественного образа.
Инвентарь: ксерокс, бумага белая и тонированная А3, клей ПВА, тушь, гуашь, карандаш, кисти, перо, рапидограф, рейсфедер, линейка, банка для воды, резак и ножницы. А так же заранее подготовленный иллюстративный материал (задание предыдущих каникул по сбору всевозможных журналов, газет, фотографий и прочей печатной продукции).
План урока: Организационная часть 5 – 7 мин.; Объяснение задания 10 – 15 мин.; Практические занятия и индивидуальные беседы по ходу работы 2 – 2,5 часа; Обсуждение и анализ лучших работ 15 - 20 мин.; Задание на дом 3 – 5 мин.
Ход урока: После организационной части озвучиваю первую часть задания:
Создать две композиции, социального и рекламного характера, формата А3 методом аппликации из имеющегося в наличии иллюстративного материала, возможность дорисовок не исключается.
Поскольку коллаж, первая проба создания целостного художественного образа, по ходу работы рассказываю о его истории, и роли на современном этапе развития изобразительного искусства. О техниках используемых в коллаже: фротаж, декалькомания, палимпсет. О приемах проецирования идеи на плоскость, таких как метафора, метаморфоза, аллюзия, аллегория. Демонстрирую примеры и аналоги:
В ходе исполнения слежу
за тем, что бы не было сильно отстающих, провожу индивидуальные разъяснения,
даю практические рекомендации. Пытаюсь сконцентрировать внимание учеников на
происходящей работе.
В конце занятия вместе с учениками обсуждаю достоинства и недостатки выполненных упражнений, даю рекомендации по необходимым исправлениям, привлекаю к прояснению критериев оценки весь коллектив группы.
Даю домашнее
задание:
Создать десять композиций на пять тем, социальную, экологическую, политическую,
информационно-просветительскую, а так же рекламного характера. По две работы на
каждую тему. Удачные работы созданные на занятии могут войти в эту десятку.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В данной методической разработке: Конспект урока по предмету Композиция на тему "Коллаж" представлены цели,задачи и ход урока, а также иллюстрации, то есть непосредственно работы учеников. Описаны материалы, необходимые для проведения занятия и приведен временной регламент исходя из четырех академических часов. «Коллаж» - это первая проба создания целостного художественного образа, реализованной идеи на заданную тему, благодаря тщательному подбору иллюстративного материала и грамотно построенной композиции. Этот урок наглядно демонстрирует попытку проектирования образа на основе законов композиции, грамотного использования средств гармонизации, и приемов работы с формой. Он является введением в методику проектирования и создания целостного художественного графического образа.
6 654 971 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Глинский Андрей Алексеевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.