Инфоурок Начальные классы Рабочие программыТематическое планирование по русскому языку 2 классс

Тематическое планирование по русскому языку 2 классс

Скачать материал

 

 

 

 

Учебно-тематический план

 

 

 

 

№ п/п

Наименование разделов и тем

Всего часов

1

Наша речь

3

2

Текст

4

3

Предложение

12

4

Слова, слова, слова…

18

5

Звуки и буквы

59

6

Части речи

58

7

Повторение

16

8

Итого

170

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Календарно-тематическое планирование

 

№ п/п

№ Ур.

дата

Тема урока

Кол-во

часов

НРК

 

Дом.задан.

Наша речь (3ч.)

1

1

 

Виды речи

2

 

уч.с.6 упр. 2

2

2

 

уч.с.8 упр. 4

3

3

 

Диалог и монолог

1

 

уч.с.12 упр. 9

Текст (4ч.)

4

1

 

Признаки текста

1

Составлен. пред. на тему «Здравствуй школа»

уч.с.17 правило

5

2

 

Тема и главная мысль текста

1

 

уч.с.19 упр.16

6

3

 

Части текста

2

 

уч.с.20 правило

7

4

 

уч.с.22 упр.3

Предложение (12ч.)

 

 

 

Предложение 3часа

 

 

 

8

1

 

Предложение

1

 

уч.с.24 упр.21

9

2

 

Знаки препинания в конце предложения

1

 

р.т. с. 9 упр.15

10

3

 

Составление предложений

1

 

уч.с.28 упр.28

 

 

 

Члены предложения 9часов

 

 

 

11

1

 

Главные члены предложения

1

Составлен. пред. на тему «Лето»

уч.с.30 упр.32

12

2

 

Второстепенные члены предложения

1

 

уч.с.31 упр. 34

13

3

 

Подлежащее и сказуемое

2

 

уч.с.32-33 правило

14

4

 

 

 уч.с.34 упр.38

15

5

 

Распространенные и нераспростран. предложения

1

 

уч.с.36 упр. 42

16

6

 

Связь слов в предложении

2

Составлен. пред. на тему «Осень в моём городе»

р.т.с.14 упр.27

17

7

 

уч.с.39 упр.46

18

8

 

Р.Р.Сочинение по картине    7вид-списывание

1

 

 

19

9

 

Диктант. КИМы с. 44

1

 

 

Слова, слова, слова… (18ч.)

 

 

 

Слово и его значение 4 часа

 

 

 

20

1

 

Лексическое значение слова

1

 

уч.с.45 упр.53

21

2

 

Однозначные и многозначные слова

2

 

уч.с.47 упр.58

22

3

 

уч.с.49 упр.61

23

4

 

Прямое и переносное значение слов

1

 

уч.с.50 упр.63

 

 

 

Синонимы и антонимы 4часа

 

 

 

24

1

 

Синонимы

1

Составлен. пред. на тему «Улицы моего города «

уч.с.53 упр.69

25

2

 

Антонимы

1

 

уч.с.506упр.74

26

3

 

Р.Р. изложение текста по данным к нему вопросам       7вид-списывание

1

 

 

27

4

 

Контрольное списывание КИМы с. 44

1

 

 

 

 

 

Однокоренные слова 4часа

 

 

 

28

1

 

Родственные слова

 

 

уч.с.59 упр.80

29

2

 

Корень. Однокоренные слова

3

 

уч.с.62 упр.87

30

3

 

уч.с.64 упр.93

31

4

 

р.т.с.26 упр.53,54

 

 

 

Слог. Ударение. Перенос слова. 6часов

 

 

 

32

1

 

Слоги

1

 

уч.с.67 упр.98

33

2

 

Ударный слог

1

 

уч.с.69 упр.104

34

3

 

Перенос слов по слогам

2

Составлен. пред. на тему «Улицы моего города «

уч.с.72 упр.109

35

4

 

уч.с.73 упр.112

36

5

 

Проверочная работа. КИМы с. 24-25 7вид-уровеньА

1

 

 

37

6

 

Р.Р. Составление рассказа по серии картин

1

 

 

Звуки и буквы (59ч.)

 

 

 

 

Звуки и буквы 1час

 

 

 

38

1

 

Как различить звуки и буквы.

1

 

уч.с.80 упр.120

 

 

 

Русский алфавит, или Азбука  2часа

 

 

 

39

2

 

Русский алфавит

1

 

уч.с.84 упр.128

40

3

 

Заглавная буква

1

 

уч.с.80 упр.120

41

4

 

Проверочная работа. КИМы с. 20-21 7вид-уровеньА

 

 

 

 

 

 

Гласные звуки 2часа

 

 

 

42

5

 

Гласные зкуки

1

 

уч.с.91 упр.138

43

6

 

Обозначение звуков на письме

1

 

р.т. с.40   упр.85

 

 

 

Правописание слов с безударным гласным звуком в корне   15часов

 

 

 

44

1

 

Правопис. слов с безударным гласным звуком в корне

1

 

уч.с.94 упр.143

45

2

 

Правопис. слов с безударным гласным звуком в корне

1

 

уч.с.96 упр.146

46

3

 

Правопис. слов с безударным гласным звуком в корне

1

Списывание «Урал -наш край родной»

уч.с.98 упр.150

47

4

 

Правопис. слов с безударным гласным звуком в корне

1

 

уч.с.99 упр.153

48

5

 

Правопис. слов с безударным гласным звуком в корне

1

 

р.т. с.41  упр.88

49

6

 

Правопис. слов с безударным гласным звуком в корне

1

 

уч.с.103 упр.161

50

7

 

Правопис. слов с безударным гласным звуком в корне

1

 

уч.с.104 упр.164

51

8

 

Контрольное списывание КИМы с. 48

1

Списывание « Осень пришла»

 

52

9

 

Правопис. слов с безударным гласным звуком в корне

1

 

уч.с.104 упр.164

53

10

 

Правопис. слов с безударным гласным звуком в корне

1

 

уч.с.108 упр.171

54

11

 

Правопис. слов с безударным гласным звуком в корне

1

 

р.т. с.   упр.

55

12

 

Правопис. слов с безударным гласным звуком в корне

1

 

р.т. с.   упр.

56

13

 

Правопис. слов с безударным гласным звуком в корне

1

 

р.т. с.   упр.

57

14

 

 Диктант  КИМы с.49

1

 

 

58

15

 

Р.Р.Сочинение по картине    7вид-списывание

1

 

 

 

 

 

Согласные звуки   6часов

 

 

 

 59

1

 

Согласные звуки (повторение и углубление представлений)

1

 

уч.с.114 упр.182

60

2

 

Согласный звук [й], и буква «и краткое»

1

 

уч.с.115 упр.185

61

3

 

Слова с удвоенными согласными

2

 

уч.с.118 упр.190

62

4

 

р.т. с.   упр.

63

5

 

Твёрдые  мягкие согласные звуки и буквы для их обозначения

2

 

р.т. с.   упр

64

6

 

уч.с.123 упр.201

 

 

 

Мягкий знак   3часа

 

 

 

65

1

 

Мягкий знак

1

 

р.т. с.   упр

66

2

 

Правописание слов с мягким знаком

2

 

уч.с.126 упр.207

67

3

 

р.т. с.   упр

 

 

 

Правописание буквосочетаний с шипящими звуками

8 часов

 

 

 

68

1

 

Буквосочетания ЧК ЧН ЧТ ЩН НЧ

1

Состав. предложений на тему «Зима в городе»

уч.с.5 упр.3

69

2

 

Буквосочетания ЧК ЧН ЧТ ЩН НЧ

1

 

уч.с.7 упр.9

70

3

 

Буквосочетания ЧК ЧН ЧТ ЩН НЧ

1

 

уч.с.9 упр.5

71

4

 

Буквосочетания ЧК ЧН ЧТ ЩН НЧ

1

 

р.т. с.   упр

72

5

 

Буквосочетания ЖИ-ШИ ЧА-ЩА ЧУ-ЩУ

1

 

уч.с.11 упр.14

73

6

 

Буквосочетания ЖИ-ШИ ЧА-ЩА ЧУ-ЩУ

1

 

уч.с.13 упр.20

74

7

 

Буквосочетания ЖИ-ШИ ЧА-ЩА ЧУ-ЩУ

1

 

уч.с.14 упр.23

75

8

 

Диктант. КИМы с.50

1

 

 

 

 

 

Звонкие и глухие согласные звуки   15 часов

 

 

 

76

1

 

Звонкие и глухие согласные звуки  

 

 

уч.с.17 упр.27

77

2

 

Правопис. слов с парными по глух-звон согласным зв.

 

 

уч.с.19 правило

78

3

 

Правопис. слов с парными по глух-звон согласным зв.

 

 

уч.с.21 упр.31

79

4

 

Правопис. слов с парными по глух-звон согласным зв.

 

Состав. предложений о родном крае

р.т. с.   упр

80

5

 

Правопис. слов с парными по глух-звон согласным  зв.

1

 

р.т. с.   упр

81

6

 

Правопис. слов с парными по глух-звон согласным зв.

1

 

 уч.с.23 упр.37

82

7

 

Контрольное списывание

1

 

 

83

8

 

Правопис. слов с парными по глух-звон согласным зв.

1

 

уч.с.24 упр.39

84

9

 

Проверочная работа. КИМы с. 22-23 7вид-уровеньА

1

 

 

85

10

 

Правопис. слов с парными по глух-звон согласным зв.

1

 

р.т. с.   упр

86

11

 

Правопис. слов с парными по глух-звон согласным зв.

1

Состав. предложений на тему «Бережное отношен к природ.богатствам»

уч.с.26 упр.43

87

12

 

Правопис. слов с парными по глух-звон согласным зв.

1

 

р.т. с.   упр

88

13

 

Правопис. слов с парными по глух-звон согласным зв.

1

 

уч.с.28 упр.49

89

14

 

Диктант по теме: Звонкие и глухие согласные звуки  

1

 

 

 90

15

 

Р.Р. изложение текста по данным к нему вопросам       7вид-списывание

1

 

 

 

 

 

Повторение 2 часа

 

 

 

91

1

 

Правописание гласных и согласных в корне слова

1

 

р.т. с.   упр

92

2

 

Фонетический разбор слова

1

 

карточки

 

 

 

Разделительный мягкий знак  4 часа

 

 

 

93

1

 

Правописание разделительного мягкого знака

1

 

уч.с.32 правило

94

2

 

Правописание разделительного мягкого знака

1

 

уч.с.33 упр.56

95

3

 

Правописание разделительного мягкого знака

1

 

уч.с.36 упр.64

96

4

 

Правописание разделительного мягкого знака

1

 

уч.с.38 проверь себя

Части речи  (58 ч)

97

1

 

Часть речи

1

 

р.т. с.   упр

98

2

 

Часть речи

1

 

р.т. с.   упр

 

 

 

Имя существительное   19часов

 

 

 

99

1

 

Имя существительное как часть речи

1

 

уч.с.45 упр.76

100

2

 

Имя существительное как часть речи

1

 

уч.с.47 упр.79

101

3

 

Одушевлён. и неодушевлён. имена существительные

1

 

уч.с.49 упр.81

102

4

 

Одушевлён. и неодушевлён. имена существительные

1

 

уч.с.50 упр.84

103

5

 

Одушевлён. и неодушевлён. имена существительные

1

 

р.т. с.   упр

104

6

 

Собствен. и нарицательные имена существительные

1

Имена собственные в названиях нашего города

уч.с.53 упр.91

105

7

 

Собствен. и нарицательные имена существительные

1

 

р.т. с.   упр

106

8

 

Собствен. и нарицательные имена существительные

1

 

уч.с.55 упр.96

107

9

 

Собствен. и нарицательные имена существительные

1

 

р.т. с.   упр

108

10

 

Собствен. и нарицательные имена существительные

1

 

уч.с.60 упр.103

109

11

 

Контрольное списывание

1

 

 

110

12

 

Число имён существительных

1

 

уч.с.62 упр. 107

111

13

 

Число имён существительных

1

 

уч.с.64 упр. 112

112

14

 

Число имён существительных

1

Состав. предложений на тему « Родник моей мечты»

р.т. с.   упр

113

15

 

Проверочная работа. КИМы с. 26-27 7вид-уровеньА

1

 

 

114

16

 

Обобщающий урок

1

 

р.т. с.   упр

115

17

 

Фонетический разбор имён существительных

1

 

р.т. с.   упр

116

18

 

Р.Р. изложение текста по данным к нему вопросам       7вид-списывание

1

 

 

117

19

 

Диктант по теме: Имя существительное

1

 

 

 

 

 

Глагол  12часов

 

 

 

118

1

 

Глагол как часть речи (общее представление)

1

 

уч.с.69 упр. 119

119

2

 

Глагол как часть речи (общее представление)

1

Состав. предложений на тему « фронтовики в моей семье»

уч.с.71 упр. 123

120

3

 

Глагол как часть речи (общее представление)

1

 

р.т. с.   упр

121

4

 

Число глагола

1

 

уч.с.77 упр. 134

122

5

 

Фонетический разбор глагола

1

 

р.т. с.   упр

123

6

 

Правописание частицы НЕ с глаголом

1

 

уч.с.80 упр. 140

124

7

 

Правописание частицы НЕ с глаголом

1

 

уч.с.81 упр. 143

125

8

 

Проверочная работа. КИМы с. 28-29 7вид-уровеньА

1

 

 

126

9

 

Обобщающий урок

1

 

р.т. с.   упр

127

10

 

Текст-повествование и роль в нём глаголов.

1

 

уч.с.84 упр. 147

128

11

 

Р.Р. изложение текста по данным к нему вопросам       7вид-списывание

1

 

 

129

12

 

Диктант по теме: Глагол

1

 

 

 

 

 

Имя прилагательное   13часов

 

 

 

130

1

 

Имя прилагательное как часть речи

1

Состав. предложений на тему «весна»

уч.с.87 упр. 151

131

2

 

Имя прилагательное как часть речи

1

 

р.т. с.   упр

132

3

 

Имя прилагательное как часть речи

1

 

р.т. с.   упр

133

4

 

Имя прилагательное как часть речи

1

 

уч.с.90 упр. 155

134

5

 

Имя прилагательное как часть речи

1

 

уч.с.91 упр. 157

135

6

 

Контрольное списывание

1

 

 

136

7

 

Единствен. и множествен. число имён прилагательных

1

 

р.т. с.   упр

137

8

 

Единствен. и множествен. число имён прилагательных

1

 

уч.с.94 упр. 161

138

9

 

Фонетический разбор имён прилагательных

1

 

р.т. с.   упр

139

10

 

Обобщающий урок

1

 

карточки

140

11

 

Текст-описание и роль в нём имён прилагательных

1

 

уч.с.98 упр. 169

141

12

 

Р.Р. Составление рассказа по серии картин

1

 

 

142

13

 

Диктант по теме: Имя прилагательное

1

 

 

 

 

 

Местоимение   4часа

 

 

 

143

1

 

Местоимение как часть речи

1

 

уч.с.102 упр. 174

144

2

 

Местоимение как часть речи

1

 

уч.с.104 упр. 178

145

3

 

Текст – рассуждение и роль в нём местоимений

1

Состав. предложений о красоте Урала

уч.с.106 упр. 182

146

4

 

Текст – рассуждение и роль в нём местоимений

1

Состав. предложений на тему «Весна в нашем городе»

уч.с.107 упр. 5

 

 

 

Предлоги   8часов

 

 

 

147

1

 

Предлоги как часть речи

1

 

уч.с.109 упр. 186

148

2

 

Предлоги как часть речи

1

 

р.т. с.   упр

149

3

 

Правописание предлогов

1

 

уч.с.111 упр. 190

150

4

 

Правописание предлогов

1

 

уч.с.112 упр.191

151

5

 

Обобщающий урок

1

 

уч.с.113 упр.4

152

6

 

Контрольное списывание

1

 

 

153

7

 

Р.Р. редактирование текста

1

 

 

154

8

 

Диктант по теме: Предлоги

1

 

 

Повторение за весь год (16ч.)

155

1

 

Текст

1

 

уч.с.117 упр.195

156

2

 

Текст

1

 

карточки

157

3

 

Предложение

1

Состав. предлож. на тему

«Я люблю свой край»

уч.с.119 упр.200

158

4

 

Предложение

1

 

уч.с.120 упр.202

159

5

 

Слово

1

 

уч.с.122 упр.207

160

6

 

Слово

1

 

карточки

161

7

 

Контрольное списывание

1

 

 

162

8

 

Части речи.

1

 

карточки

163

9

 

Части речи

1

 

карточки

164

10

 

Части речи.

1

 

карточки

165

11

 

Части речи

1

 

карточки

166

12

 

Диктант за второй класс

1

 

 

167

13

 

Звуки и буквы

1

 

уч.с.127 упр.219

168

14

 

Звуки и буквы

1

 

карточки

169

15

 

Правила провописания

1

 

уч.с.129 упр.224

170

16

 

Правила провописания

1

 

карточки

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тематическое планирование по русскому языку 2 классс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог-консультант

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Ценностные ориентиры содержания учебного предмета «Русский язык» Ведущее место предмета «Русский язык»в системе общего образования обусловлено тем что, русский язык является государственным языком Российской Федерации, родным языком русского народа, средством межнационального общения. Изучение русского языка способствует формирование у учащихся представлений о языке как основном средстве человеческого общения, явлении национальной культуры и основе национального самосознания. В процессе изучения русского языка у учащихся начальной школы формируется позитивное эмоционально-ценностное отношение к русскому языку, стремление к его грамотному использованию, понимание того, что правильная устная и письменная речь является показателем общей культуры человека. На уроках русского языка ученики получают начальное представление о нормах русского литературного языка и правилах речевого этикета, учатся ориентироваться в целях , задачах, условиях общения, выборе адекватных языковых средств для успешного решения коммуникативной задачи. Русский язык является для учащихся основой всего процесса обучения ,средством развития их мышления, воображения, интеллектуальных и творческих способностей ,основным каналом социализации личности. Успехи в изучении русского языка во многом определяют результаты обучения по другим школьным предметам

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 647 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.09.2014 720
    • DOCX 305 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Турукина Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Турукина Елена Владимировна
    Турукина Елена Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5442
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 284 человека

Курс повышения квалификации

Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 125 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 523 человека

Курс повышения квалификации

Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 844 человека

Мини-курс

Оказание первой помощи

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 683 человека из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 372 человека

Мини-курс

Основы духовно-нравственной культуры народов России: особенности преподавания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека

Мини-курс

Родительство

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 12 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек
Сейчас в эфире

Информационная интоксикация: методы исцеления

Перейти к трансляции