865803
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Новшество в образовании

Новшество в образовании


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Учитель начальных классов г. Капшагай

Утовлинова Раушан Калижановна

«Учитель-это человек, который учится всю жизнь,

только в этом случае он обретает право учить».

В.С.Лизинский

Во все времена, на протяжении существования всего человечества, образование является неотъемлемой частью жизни каждого человека. И частичкой общества, которая обучает молодое поколение, является учитель. Сегодня общество предъявляет определённые требования к системе образования. Учитель новой формации… Какой он ? Каким он должен быть? Как должен учить детей? Чему должен учить? Как повышать свое педагогическое мастерство? Кто – то сказал замечательные слова: «Хочешь изменить мир – начни с себя». Я работаю учителем начальных классов. В своей работе, помимо традиционных методов обучения, всегда стараюсь использовать инновации, провожу интегрированные уроки, уроки с использованием ИКТ, уроки в нестандартной форме – путешествия, викторины . Однако сейчас преподавание в современной школе посредством «традиционной» методики, основанной на передаче готовых знаний, не могут быть эффективно интегрированы с имеющейся базой знаний, и, следовательно, в данной ситуации имеет место поверхностное обучение. Поэтому сейчас я нахожусь в городе Алмате. И прохожу курсы по новой трёхуровневой программе переподготовки педагогов, разработанной АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» и Кембриджского университета. Наше обучение проходит в АО НЦПК Орлеу. Здесь я поняла, что работать по-старому уже нельзя. На курсах я познакомилась с конструктивистской теорией обучения, которая требует от учителя организовывать занятия в соответствии с задачами, способствующими развитию знаний, идей, навыков у учеников. Эта теория меняет стиль общения педагога и учащихся в сторону диалога и сотрудничества, она повышает мотивацию учащихся и культуру общения. Я узнала, что базовый материал, на основе которого будет проходить обучение, дифференцирован в семь взаимосвязанных модулей, применение которых на практике и должно внести изменения в мою педагогическую деятельность. Я, учитель, поэтому должна не только быть профессионалам в своём деле, но и иметь знания в различных областях науки, техники, культуры. Я учусь и постоянно и должна у учащихся формировать стремление к самосовершенствованию. Общество всегда предъявляло, и думаю, будет предъявлять учителю самые высокие требования. Создалась новая модернизация повышения квалификации педагогических работников Республики Казахстан. В сфере образования осуществляются уровневые программы, подготовленные совместно с преподавателями Кембриджского университета, получившие мировое признание.  

Основная цель программы – помочь казахстанским учителям  в  интенсивно развивающихся жизненных обстоятельствах, быть готовыми к  непрерывному профессиональному развитию, оказывать поддержку в процессе обучения инновационным методам, который обеспечит эффективность методических работ, обеспечить необходимым знанием и практической подготовленностью для организации учебного процесса.

Основная задача программы – помочь казахстанским учителям  совершенствовать педагогический опыт и оценивать успешность своей работы. Стержневой фигурой в воплощении целей  и задач программы является учитель. Каким должен быть настоящий учитель ХХІ века, когда  будущее суверенного государства,  независимость нашего народа в руках подрастающего поколения? В воспитании будущего поколения учителя применяют различные методы и приемы. Перед учителями стоят новые требования в системе образования.  Это значит, учителю придется строить приемлемые пути в образовании, где  уровневые программы учителям дают направление в усвоении таких путей. Надеюсь, в скором времени если не все, то многие учителя начнут так работать». К счастью, по другому и не может быть, потому что самыми честными, искренними и правдивыми критиками являются дети. Ведь не зря же в народе говорят: «Устами младенца глаголет истина», а дети не хотят учиться так, как они учились раньше и не надо их менять, проще измениться самим.



Краткое описание документа:
Учитель - это человек который учится всю жизнь. Только в том случае считается учителем.Во все времена, на протяжении существования всего человечества, образование является неотъемлемой частью жизни каждого человека. И частичкой общества, которая обучает молодое поколение, является учитель. Сегодня общество предъявляет определённые требования к системе образования. Учитель новой формации… Какой он ? Каким он должен быть? Как должен учить детей? Чему должен учить? Как повышать свое педагогическое мастерство? сейчас преподавание в современной школе посредством «традиционной» методики, основанной на передаче готовых знаний, не могут быть эффективно интегрированы с имеющейся базой знаний, и, следовательно, в данной ситуации имеет место поверхностное обучение. курсы по новой трёхуровневой программе переподготовки педагогов, разработанной АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» и Кембриджского университета. Наше обучение проходит в АО НЦПК Орлеу.  Здесь  я поняла, что работать по-старому уже нельзя. На курсах я познакомилась с конструктивистской теорией обучения, которая требует от учителя организовывать занятия в соответствии с задачами, способствующими развитию знаний, идей, навыков у учеников. Эта теория меняет стиль общения педагога и учащихся в сторону диалога и сотрудничества, она повышает мотивацию учащихся и культуру общения.
Общая информация

Номер материала: 184133092418



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.