Инфоурок / Математика / Презентации / Действия с десятичными дробями

Действия с десятичными дробями

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Ширяева Татьяна Васильевна учитель математики высшей кв. категории «МКОУ «СОШ...
Устные упражнения 1. Прочитайте десятичные дроби: 909,7; 0,55; 145,008; 2,7;...
Тренажер
проверка 2,15 ● 0,44 8,82 : 3,6 (6,5 – 1,26):0,4+3,6 ● 5 0,946 0,0946 2,45 24...
45 км 70 км/ч 50 км/ч ● Б Задача № 256. Из двух городов, расположенных на одн...
1 вариант 0,864 : 2,4 20 – 18,8 24,96 : 1,2 20,8 + 5,88 0,3 · 26,68 2 вариант...
Расстояние между двумя селами 20 км. Из них выехали одновременно в одном напр...
http://files.botevcheta.webnode.com/200000016-45175461c2/1stationery15-med.jp...
9 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Ширяева Татьяна Васильевна учитель математики высшей кв. категории «МКОУ «СОШ
Описание слайда:

Ширяева Татьяна Васильевна учитель математики высшей кв. категории «МКОУ «СОШ №2» г. Ревда Свердловской области

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Устные упражнения 1. Прочитайте десятичные дроби: 909,7; 0,55; 145,008; 2,7;
Описание слайда:

Устные упражнения 1. Прочитайте десятичные дроби: 909,7; 0,55; 145,008; 2,7; 1,08; 0,041; 8,0003; 14,08; 8,3; 6,075; 0,0092 2. Сравните десятичные дроби: I вариант 1,21 и 1,2                                6,44806  и 6,44863                             8,6 и 8,37                                23,43 и 23,9                             3,5601 и 4,48                        85,113 и 85,13 II вариант 148,05  и 14,805 35,601  и 35,6010 25,6  и  24,6 10,236  и  36,1 78,001  и  78,1 3,34 и 3,4

№ слайда 4 Тренажер
Описание слайда:

Тренажер

№ слайда 5 проверка 2,15 ● 0,44 8,82 : 3,6 (6,5 – 1,26):0,4+3,6 ● 5 0,946 0,0946 2,45 24
Описание слайда:

проверка 2,15 ● 0,44 8,82 : 3,6 (6,5 – 1,26):0,4+3,6 ● 5 0,946 0,0946 2,45 24,5 31,1 3,11

№ слайда 6 45 км 70 км/ч 50 км/ч ● Б Задача № 256. Из двух городов, расположенных на одн
Описание слайда:

45 км 70 км/ч 50 км/ч ● Б Задача № 256. Из двух городов, расположенных на одном шоссе, одновременно в одном направлении выехали два автобуса. Скорость первого автобуса 50 км/ч, второго – 70 км/ч. Через какое время второй автобус догонит первый автобус, если расстояние между городами 45 км? __ = 20 км/ч = : 20 км/ч 2, 25 ч ●А

№ слайда 7 1 вариант 0,864 : 2,4 20 – 18,8 24,96 : 1,2 20,8 + 5,88 0,3 · 26,68 2 вариант
Описание слайда:

1 вариант 0,864 : 2,4 20 – 18,8 24,96 : 1,2 20,8 + 5,88 0,3 · 26,68 2 вариант 0,5904 : 2,4 30 – 19,9 10,1 : 2 28,8 + 7,88 0,4 · 56,33

№ слайда 8 Расстояние между двумя селами 20 км. Из них выехали одновременно в одном напр
Описание слайда:

Расстояние между двумя селами 20 км. Из них выехали одновременно в одном направлении два велосипедиста. Скорость одного 10 км/ч, а другого, едущего вслед за первым, 15 км/ч. Через какое время после начала движения второй велосипедист догонит первого? Ответ: через 4 часа.

№ слайда 9 http://files.botevcheta.webnode.com/200000016-45175461c2/1stationery15-med.jp
Описание слайда:

http://files.botevcheta.webnode.com/200000016-45175461c2/1stationery15-med.jpg http://www.ccboe.net/Teachers/Durham_Sharon/images/918F9422010B4BB0B160956D6B9D4E34.JPG

Краткое описание документа:

Тип урока: повторительно-обобщающий.Цели урока: закрепление полученных знаний, умений и навыков работы с десятичными дробями;воспитание самостоятельности и сознательного отношения к учебе;развитие памяти, внимания, мышления, интереса к математике.Ход урока.1. Устная работа.2. Самостоятельная (устная) работа на сравнение десятичных дробей.3. Выполнение тренировочных упражнений на умножение и деление десятичной дроби на разрядную единицу.4. Решение задач:1) Решение заданий с выбором ответа.2) Задача на движение №256.5. Самостоятельная работа.6. Решение задачи на движение (при наличии времени)7. Ссылки для создания презентации.

Общая информация

Номер материала: 184194092435

Похожие материалы