613733
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокНачальные классыКонспектыКомбайншы

Комбайншы

Лабиринт
библиотека
материалов

Ө

Ана тілі пәнінен 3 a сыныбына арналған қысқа мерзімді жоспар



2- апта

  1. Күн

1-сабақ

Сабақтың

Т тақырыбы:



Сілтеме:



Сабақтың

мақсаты:



Оқытудың

мақсаты:





Оқытудың

міндеті:











Оқытудың

нәтижесі:





Қадамдар

Комбайншы.





Орта мінезді жоспар.



Блум таксономиясы арқылы оқушылырға өлеңді мәнерлеп оқуға, мазмұнын өздері ашуына бағыт беру.



Ана тілі сабағында әдеби тілде сөйлеуге, сұраққа толық жауап беруге, өзіндік пікірін айтуға және бағалау дағдысын қалыптастыруға үйрету.



1)Күзгі еңбек туралы түсінігін кеңейту, комбайыншы мамандығымен таныстыру.

2)Сындарлы оқыту арқылы оқушының ойын жеткізуге және кері байланысқа түсіруге бағыт беру.

3)Тапсырмаларды орындау барысында топпен жұмыста бірін-бірі тыңдауға,бағалауға дағдыландыру.



1.Өлеңді оқиды,мазмұнын түсінеді.

2.Өлең авторы туралы ақпарат қалыптастырады.

3.Өз бетімен қорытынды жасауға және өз ойын постерге тусіруге дағдыланады.



1.Блум таксономиясы арқылы жаңа сабақпен танысу.



2.Оқулықпен жұмыс. Өлеңді түсініп оқу және оны талдау.



3.Венн диаграммасы арқылы салыстыру жұмысы.


Сабақтың барысы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

1.Сыныпты ұйымдастырамын



2.Сабақты бастаймын. Оқушыларды топтастырамын. Көшбасшыны тағайындау. Бағалау бетшелерін таратамын



3.Үй тапсырмасын пысықтау.



4.Тықырыпты хабарлаймын. Жаңа сабақтың тақырыбымен, мақсатымен таныстырамын.



Блум таксаномиясы бойынша тапсырмалар беріледі.



1.Білім.

«Комбайыншы» өлеңімен танысады. Комбайыншының кім екенін түсіндіреді. Автор туралы мағлұмат береді.

2.Түсіну.

«Комбайыншы» өлеңінің мазмұнын ашу.



3.Қолдану.

Оқулықпен жұмыс



Сергіту сәті.







4.Талдау.

Бекіту сұрағы бойынша жұмыс.





5.Жинақтау.

Ойланып бір шешімге кел.









6.Бағалау.



Үйге тапсырма.

1-деңгей. «Ақ бидай» тақырыбына сурет салу

2-деңгей. «Ақ бидай» тақырыбына әңгіме.

3-деңгей. «Ақ бидай» тақырыбына өлең шығару.







Оқушылар топқа бөлініеді.





Оқушылар ойланады, топта талқылайды.



























Әр топтың көшбасшысылары өз слайдтарынан тапсырмаларын алады.

Топта ақылдасып бір оқушы айтады.





Өлеңді тізбектей оқу, мазмұндау.



Аппақ дән боп егіліп

Күнге қарап өсеміз

Масақ толып төгіліп

Елге құт боп жетеміз.





- Аштық қайдан басталады?

- Аштық болдырмас үшін не істер едің?





- Бүгінгі сабақтан не алдық? Не білдік?



Топ постермен жұмыс істейді. Бір оқушы қорғайды.



Әр топты топ басшысымен топ құрамымен ақылдаса отырып бағалайды.



Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Ана тілі пәнінен 3 a сыныбына арналған қысқа мерзімді жоспар   2- апта 1-      Күн 1-сабақ Сабақтың Т      тақырыбы:     Сілтеме:      Сабақтың     мақсаты:      Оқытудың         мақсаты:           Оқытудың           міндеті:                        Оқытудың       нәтижесі:                  Қадамдар Комбайншы.     Орта мінездіжоспар.   Блумтаксономиясыарқылыоқушылырға өлеңді мәнерлеп оқуға,мазмұнынөздеріашуынабағыт беру.   Анатілісабағындаәдебитілдесөйлеуге, сұраққатолықжауапберуге, өзіндікпікірін айтуға және бағалау дағдысын қалыптастыруға үйрету.   1)Күзгіеңбектуралытүсінігінкеңейту,комбайыншымамандығыментаныстыру. 2)Сындарлыоқытуарқылыоқушыныңойынжеткізугежәнекері байланысқа түсіруге бағыт беру. 3)Тапсырмалардыорындаубарысындатоппенжұмыстабірін-бірітыңдауға,бағалауға дағдыландыру.   1.Өлеңді оқиды,мазмұнын түсінеді. 2.Өлең авторы туралы ақпарат қалыптастырады. 3.Өз бетімен қорытынды жасауға және өз ойын постерге тусіруге дағдыланады.   1.Блум  таксономиясы  арқылы  жаңа сабақпен  танысу.    2.Оқулықпен  жұмыс.Өлеңді  түсініп   оқу  және  оны  талдау.   3.Венн  диаграммасыарқылысалыстыружұмысы.  
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.