Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Комбайншы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Комбайншы

библиотека
материалов

Ө

Ана тілі пәнінен 3 a сыныбына арналған қысқа мерзімді жоспар



2- апта

  1. Күн

1-сабақ

Сабақтың

Т тақырыбы:



Сілтеме:



Сабақтың

мақсаты:



Оқытудың

мақсаты:





Оқытудың

міндеті:











Оқытудың

нәтижесі:





Қадамдар

Комбайншы.





Орта мінезді жоспар.



Блум таксономиясы арқылы оқушылырға өлеңді мәнерлеп оқуға, мазмұнын өздері ашуына бағыт беру.



Ана тілі сабағында әдеби тілде сөйлеуге, сұраққа толық жауап беруге, өзіндік пікірін айтуға және бағалау дағдысын қалыптастыруға үйрету.



1)Күзгі еңбек туралы түсінігін кеңейту, комбайыншы мамандығымен таныстыру.

2)Сындарлы оқыту арқылы оқушының ойын жеткізуге және кері байланысқа түсіруге бағыт беру.

3)Тапсырмаларды орындау барысында топпен жұмыста бірін-бірі тыңдауға,бағалауға дағдыландыру.



1.Өлеңді оқиды,мазмұнын түсінеді.

2.Өлең авторы туралы ақпарат қалыптастырады.

3.Өз бетімен қорытынды жасауға және өз ойын постерге тусіруге дағдыланады.



1.Блум таксономиясы арқылы жаңа сабақпен танысу.



2.Оқулықпен жұмыс. Өлеңді түсініп оқу және оны талдау.



3.Венн диаграммасы арқылы салыстыру жұмысы.


Сабақтың барысы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

1.Сыныпты ұйымдастырамын



2.Сабақты бастаймын. Оқушыларды топтастырамын. Көшбасшыны тағайындау. Бағалау бетшелерін таратамын



3.Үй тапсырмасын пысықтау.



4.Тықырыпты хабарлаймын. Жаңа сабақтың тақырыбымен, мақсатымен таныстырамын.



Блум таксаномиясы бойынша тапсырмалар беріледі.



1.Білім.

«Комбайыншы» өлеңімен танысады. Комбайыншының кім екенін түсіндіреді. Автор туралы мағлұмат береді.

2.Түсіну.

«Комбайыншы» өлеңінің мазмұнын ашу.



3.Қолдану.

Оқулықпен жұмыс



Сергіту сәті.







4.Талдау.

Бекіту сұрағы бойынша жұмыс.





5.Жинақтау.

Ойланып бір шешімге кел.









6.Бағалау.



Үйге тапсырма.

1-деңгей. «Ақ бидай» тақырыбына сурет салу

2-деңгей. «Ақ бидай» тақырыбына әңгіме.

3-деңгей. «Ақ бидай» тақырыбына өлең шығару.







Оқушылар топқа бөлініеді.





Оқушылар ойланады, топта талқылайды.



























Әр топтың көшбасшысылары өз слайдтарынан тапсырмаларын алады.

Топта ақылдасып бір оқушы айтады.





Өлеңді тізбектей оқу, мазмұндау.



Аппақ дән боп егіліп

Күнге қарап өсеміз

Масақ толып төгіліп

Елге құт боп жетеміз.





- Аштық қайдан басталады?

- Аштық болдырмас үшін не істер едің?





- Бүгінгі сабақтан не алдық? Не білдік?



Топ постермен жұмыс істейді. Бір оқушы қорғайды.



Әр топты топ басшысымен топ құрамымен ақылдаса отырып бағалайды.



Краткое описание документа:

Ана тілі пәнінен 3 a сыныбына арналған қысқа мерзімді жоспар   2- апта 1-      Күн 1-сабақ Сабақтың Т      тақырыбы:     Сілтеме:      Сабақтың     мақсаты:      Оқытудың         мақсаты:           Оқытудың           міндеті:                        Оқытудың       нәтижесі:                  Қадамдар Комбайншы.     Орта мінездіжоспар.   Блумтаксономиясыарқылыоқушылырға өлеңді мәнерлеп оқуға,мазмұнынөздеріашуынабағыт беру.   Анатілісабағындаәдебитілдесөйлеуге, сұраққатолықжауапберуге, өзіндікпікірін айтуға және бағалау дағдысын қалыптастыруға үйрету.   1)Күзгіеңбектуралытүсінігінкеңейту,комбайыншымамандығыментаныстыру. 2)Сындарлыоқытуарқылыоқушыныңойынжеткізугежәнекері байланысқа түсіруге бағыт беру. 3)Тапсырмалардыорындаубарысындатоппенжұмыстабірін-бірітыңдауға,бағалауға дағдыландыру.   1.Өлеңді оқиды,мазмұнын түсінеді. 2.Өлең авторы туралы ақпарат қалыптастырады. 3.Өз бетімен қорытынды жасауға және өз ойын постерге тусіруге дағдыланады.   1.Блум  таксономиясы  арқылы  жаңа сабақпен  танысу.    2.Оқулықпен  жұмыс.Өлеңді  түсініп   оқу  және  оны  талдау.   3.Венн  диаграммасыарқылысалыстыружұмысы.  
Автор
Дата добавления 25.09.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1017
Номер материала 184855092504
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх