Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / География / Конспекты / Межпредметный урок по православию и географии для 6-8 класов "Русские православные храмы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • География

Межпредметный урок по православию и географии для 6-8 класов "Русские православные храмы"

библиотека
материалов



Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Каснянская средняя общеобразовательная школа

Вяземского района Смоленской области








Межпредметный урок

«Русские православные храмы»

(православие + география)

для учащихся 6-8 классов




Автор: Смирнова Светлана Владимировна,

учитель географии и православия



























Тема: Русские православные храмы


Цель: способствовать духовно - нравственному, интеллектуальному и творческому развитию обучающихся посредством исследования культурно- исторического наследия страны и своей малой Родины.

Задачи:

- образовательные:

познакомить обучающихся с русскими православными храмами, их историей;

помочь осознать значимость материала;

- развивающие:

развивать творческие способности, умение выделять главное в познавательном объекте;

развивать коммуникативные способности;

- воспитательные:

воспитывать любовь и гордость за свою Родину;

прививать уважение и бережное отношение к историческим памятникам.

Оборудование: компьютер, аудиозапись колокольного звона; хронологическая таблица возведения храмов, список словарных слов, фотографии и иллюстрации храмов; видеофильм «Крестами Бог Россию метил».

Эпиграф: Все свои помыслы и представления

о высшей красоте, любви и добре

связывали наши предки с образом

Храма – воплощением Царства

Божия на Земле.

Л.А.Рапацкая

Классу были даны опережающие задания по темам: «О древних храмах»;

«О храмах Московского Кремля»; «О Смоленских храмах»; «О Вяземских храмах» (видеофильм).


Ход урока:

1. Оргмомент:

Ребята, здравствуйте. Настройте себя на рабочий лад. Улыбнитесь друг другу.


2. Актуализация знаний:

Звучит колокольный звон, дети слушают. Вопросы классу:

- Какую музыку вы сейчас слышали?

(Колокольный звон)

- Что напомнил вам колокольный звон?

( Религия, служба, праздники, церковь)

- Ребята, вы упомянули слово церковь, иначе говоря, храм. А что такое храм - как вы считаете?

( Это место, предназначенное для молитвы, для общения каждого человека с Богом)

Учитель: Ребята, по традиции на Руси церкви строились на месте будущих поселений. Вот задумали люди построить город. Сначала ставили храм, а затем начиналось строительство поселения. Первые храмы строились из дерева, потому что на Руси было много лесов. Люди шли в лес, рубили бревна, строили храм, иногда даже за один день. Храмы всегда строили на возвышенности, в красивом месте.

- Скажите, когда люди еще строили церкви?

(Во время голода, мора, болезней, стихийных бедствий. Еще строили в честь военных побед, в память о близких, великих людях).

- Ребята, почти все храмы имеют форму корабля, но они также имеют форму креста, круга, восьмиугольника. Кто из вас может объяснить, что это обозначает?

( Крест – основание спасения людей, круг – вечность церкви, восьмиугольник – символ Вифлеемской звезды)

- Отличительной чертой русских храмов была многокупольность.

Купола имели форму «луковок» - подобие языка пламени над лампадой, форму «маковок» - символ горящей свечи.

- Ребята, какого цвета были храмы?

(Белые. Белый цвет обозначает чистоту, ясность)

- Какую роль играл храм в жизни людей?

(Вся жизнь русских людей была связана с храмом. Все лучшее, что было в их жизни, они несли в храм).

Учитель:

Подводя итог всему сказанному, можно сделать вывод, что церкви играли очень важную роль в жизни людей. Возводя храм, русские мастера вкладывали в это святое дело свое художественное мастерство, природный талант, свою душу.

Нельзя не согласиться со словами Л.А.Рапацкой: :

Все свои помыслы и представления

о высшей красоте, любви и добре

связывали наши предки с образом

Храма – воплощением Царства

Божия на Земле.


  1. Изучение нового материала:

Учитель: Ребята, сегодня на уроке мы с вами не просто повторили сведения о храмах, мы поговорим о наиболее известных российских храмах, проследим, какие храмы сохранились, какие стали памятниками архитектуры.

Тема нашего урока «Русские православные храмы».

- История строительства храмов начинается со времени принятия христианства на Руси, т.е. с 988 года.

- Что же было до этого?

Согласно летописным источникам, к князю Владимиру прибыли представители разных стран, чтобы рассказать о своей религии, потому что он стоял у истока выбора религии для Руси. Большое впечатление на него произвел рассказ о Библии.

Чтобы окончательно определиться в выборе для Руси новой веры, князь Владимир посылает десять человек из числа бояр и дружинников, чтобы те посмотрели, как проводится богослужение в храмах. На странников большое впечатление произвела служба в Софийском соборе. Вот как об этом пишет Нестор-летописец: «И пришли мы в греческую землю, и ввели нас туда, где служат они Богу своему, и не знали – на небе или на земле мы: ибо нет на земле такого зрелища и красоты такой, и не знаем, как рассказать об этом, - знаем мы только, что служба их лучше. Не можем мы забыть красоты той». После долгих сомнений и разговоров было принято решение крестить Русь.

После крещения киевлян по указанию князя Владимира в Киеве начали возводить церкви. Князь Владимир построил в Киеве церковь в честь святого Василия Великого (своего Ангела Хранителя) на высоком холме. В 996 году он воздвиг 25-главый первый на Руси каменный храм Успения Пресвятой Богородицы. Строительство продолжалось 7 лет. Когда собор был построен, князь Владимир сказал: «Даю церкви этой Святой Богородицы десятую часть от богатств моих и моих городов». Поэтому собор и стал называться Десятинной Церковью (показ иллюстрации). Считается, что именно в Десятинной церкви писались первые летописи. Храмы быстро строились по всей Руси. С того времени прошло очень много лет. Построено большое количество церквей. Некоторые из них сгорели во время пожаров, многие были взорваны и разрушены в годы войн и революции. У каждого храма своя судьба. Вот сегодня мы и окунемся в историю, поговорим о храмах Древней Руси, об известных храмах Московского Кремля, о храмах Смоленщины, а также Вяземского района. В этом мне поможете вы, ребята.

Заранее вам были даны задания: подготовить материал о наиболее знаменитых храмах. Начинаем нашу работу. Ребята, вы получите печатный материал, к которому можете обращаться в течение урока. На одном листе вы можете посмотреть значение незнакомых для вас слов по теме урока, а на другом - дату возведения того или иного храма, о которых будут сейчас рассказывать ваши одноклассники. (Каждому ученику раздать печатный материал «Словарные слова», «Хронологическая таблица возведения храмов»).

Учитель: Храмы Древней Руси являются свидетелями давних событий. Многие из них были уничтожены, но некоторые сохранились до наших дней. И не просто сохранились как памятники, в них проводятся богослужения.

Мне хотелось бы прочитать отрывок из стихотворения Алексея Толстого «Благовест»:

Среди дубравы

Блестит крестами

Храм пятиглавый

С колоколами.

Их звон призывный

Через могилы

Гудит так дивно

И так уныло…


- Как вы понимаете эти строки?

(Ответы учеников).


Белые церкви исполнены кротости,

Ими доднесь освещается свет.

Сколько всего за века перевидели,

Белым церквям нынче тысячу лет.


Ученик 1 рассказывает о храмах Древней Руси.


- Спасо – Преображенский собор в Чернигове (показывает Чернигов на карте и иллюстрацию собора).

Спасо – Преображенский собор в Чернигове – самый древний храм, дошедший до нашего времени. Его строительство было начато в 1036 году. Высота храма около 30 метров. Этот храм очень похож на византийские храмы, но в нем присутствуют и элементы русского своеобразия.

- Софийский собор в Киеве (показывает Киев на карте и иллюстрацию собора).

Самый величественный и знаменитый из всех русских храмов – Софийский собор в Киеве. Он построен в 1037 году в честь победы русских войск над печенегами. Поначалу он был тринадцатикупольный. После реставрации число куполов уменьшилось. До нашего времени дошли настенные рисунки, украшавшие храм.

- Храм Покрова Богородицы на Нерли (показывает реку на карте и иллюстрацию храма).

Храм Покрова Богородицы на Нерли был построен в честь победы русских войск над болгарами, которые часто разоряли Русь. Когда во время боя болгары начали побеждать русское войско, на поле битвы появилась Богородица с платом в руках и закрыла наших защитников от врага. Многие воины увидели Покров Богородицы и вдохновленные победили врага.

По приказу князя Андрея Боголюбского возле тихой речки Нерли был воздвигнут первый в России и самый прекрасный храм Покрова Богородицы. Белокаменный, одноглавый, издали он был похож на воина в шлеме.


Учитель: Храмы Московского Кремля… Пышные, гордые, величественные. Они построены в разное время, в честь разных событий и разных людей. Они удивляют всех своей красотой, своей знаменитой историей.


Белые церкви плывут в бесконечности,

О, кладенцы неземной чистоты,

Непокоренные граждане вечности,

Белые церкви, святые кресты.


Ученик 2 рассказывает о храмах Московского Кремля (показывает на карте Москву).

-Патриарший собор Успения Пресвятой Богородицы (показывает иллюстрацию).

Удивляют своей пышностью и величием Храмы Московского Кремля.

Собор Успения Пресвятой Богородицы в Московском Кремле изначально был деревянным, в 1326 году собор был построен в том виде, в каком мы видим его сейчас. В этом соборе проходила коронация царей и другие важные события.

- Вызывает восхищение многих посетителей своей пышностью Архангельский собор (показывает иллюстрацию) Московского Кремля. Построен он был в 1505 – 1508 годах. Центральный купол позолочен, а боковые покрашены серебряной краской. Богата и внутренняя отделка. На стенах собора написаны портреты знаменитых людей. До 1712 года Архангельский собор был усыпальницей московских царей и князей. Сюда в старину перед военными походами и после успешных сражений приходили великие князья и цари, чтобы поклониться праху предков.

- Храм Василия Блаженного (показывает иллюстрацию).

Одним из красивейших храмов является Храм Василия Блаженного. Он был построен после взятия Казани в 1552 году. Штурм проходил в праздник Покрова Божией Матери, отсюда первоначальное название.

В XVII веке храм получил второе название по имени Святого Василия, известного московского юродивого, похороненного рядом с храмом.

- Храм Христа Спасителя (показывает иллюстрацию).

Храм Христа Спасителя был построен в честь победы с Наполеоном. В 1883 году храм, ставший самым высоким зданием Москвы и самым большим храмом России, начал действовать.

В 1931 году это величественное здание было взорвано, и на его месте образовалась огромная черная дыра.

В 1990 году было принято решение построить новый храм, а на Пасху в 1996 году состоялось первое Богослужение.

Вновь построенный храм очень похож на старый. Строители использовали чертежи, эскизы того времени.


Учитель: Святые храмы земли Смоленской… Так говорят о них поэты. Своя история и у Смоленских храмов. Она богата, интересна, захватывающа. Послушайте рассказы о некоторых наиболее знаменитых храмах Смоленска.


Святые, святые храмы …

Те, что стоят, и те, которых нет.

Окутаны вы Божьей Благодатью,

И излучаете священный свет.


Ученик 3 рассказывает о храмах Смоленщины (показывает Смоленскую область на карте).

- Свято- Успенский кафедральный Собор (показывает иллюстрацию).

В 1001 году Владимир Мономах заложил в Смоленске большой каменный собор в честь Успения Божией Матери. До начала XVII века собор сохранял первоначальные архитектурные формы. Но в 1609 году войска польского короля Сигизмунда III осадили город. Во время штурма горожане, которые предпочли смерть позорному плену, взорвали пороховые погреба, находившиеся в толще Соборной горы. В 1675 году собор был разобран ввиду невозможности ремонта.

По приказу царя Алексея Михайловича в 1676 году был заложен новый храм на месте прежнего. Строительство длилось около ста лет до 1772 года. Собор уцелел во время Отечественной войны 1812 года.

Успенский Собор играет главенствующую роль в общей панораме г. Смоленска и хорошо просматривается с любой точки города.

- Церковь Петра и Павла (показывает иллюстрацию).

Эта церковь была воздвигнута в 1140-1150-м годах при князе Ростиславе Мстиславиче на правом берегу Днепра. Это самое древнее из всех сохранившихся зданий Смоленска. В 17-18 веках церковь Петра и Павла неоднократно перестраивалась, и ее облик оказался искаженным. В 1962 году коллектив реставраторов восстановил этот уникальный архитектурный памятник.

- Церковь Михаила Архангела на Смядыни (показывает иллюстрацию).

Была возведена в промежутке между 1180-1197-ом годах по инициативе князя Давыда Ростиславича и находилась в его загородной резиденции. Церковь возвели на Свирском холме, благодаря чему она хорошо видна даже издалека. Ее второе название - Свирская - дано от проходящей неподалеку дороги, ведущей в северские (свирские) земли.

Церковь Михаила Архангела настолько поражала современников красотой своих архитектурных форм, что для иностранца считалось зазорным побывать в Смоленске и не посетить ее.

Учитель: Славится своей историей и Вяземская земля. Много было построено храмов, много разрушено. Мы должны беречь и сохранять то, что имеем. Мы должны сделать так, чтобы достояние нашей земли видели и знали наши дети, внуки, правнуки. О храмах Вязьмы мы сейчас посмотрим фрагмент видеофильма «Крестами Бог Россию метил…».


- Показ фрагмента видеофильма.


Вопрос: Ребята, история какого храма вам больше всего понравилась, что в рассказах ваших одноклассников было наиболее интересным, какой из храмов вам захотелось посетить?

(Ответы учеников)


Вывод урока: Сегодня мы провели большую работу. На мой взгляд, узнали много нового и интересного. Можно сделать вывод, что каждый храм имеет свою историю, свою тайну или загадку. Все храмы - большие и маленькие - являются не только памятниками архитектуры, но и памятниками человеческой души.


4. Закрепление (творческая работа):

Учитель: А сейчас я предлагаю вам выполнить задание творческого характера. Напишите небольшое сочинение-рассуждение (5-6 предложений) «Если бы я был архитектором…». Представьте себе, что вы в будущем станете архитекторами. Какой храм вы хотели бы построить?


5. Подведение итогов урока:

Вот и подходит к концу сегодняшний урок. Я надеюсь, что он оставил в душе каждого из вас хороший след.

Подводя итог урока, я прошу вас закончить предложение:

- Сегодня на уроке я узнал…

- Сегодня на уроке я вспомнил…

(Ответы учеников)

- Выставление оценок

6. Домашнее задание

Ребята, вы написали, каким хотели бы видеть свой храм. А дома вы должны будете нарисовать свой храм.



Используемая литература:


  1. Страницы истории Смоленщины. Книга для дополнительного чтения/Ю.Г.Иванов, Е.Н.Агинская, О.Ю.Иванова, Р.А.Халхатов.- Смоленск: Русич, 2007.

  2. Электронная энциклопедия: wikipedia.ru








































Приложение 1



Раздаточный печатный материал урока


  1. Словарные слова


Архитектор – специалист по сооружению зданий

Библия- собрание священных текстов христиан, состоящее из Ветхого и Нового Заветов

Византия-государство, возникшее в 395 году (4 век) при распаде Римской империи в ее восточной части и существовавшее до 1453 г. (15 век)

Вифлеемская звезда - небесное тело, которое по Евангелию, возникло на небе в момент рождения Иисуса Христа.

Евангелие- жизнеописание Иисуса Христа

Крест - один из самых древних символов человечества. Используется во многих религиях, но наиболее часто его связывают с христианством

Купол - обязательный элемент архитектуры христианской церкви, по форме близкий к полусфере

Лампада-светильник, используемый в христианском богослужении

Летопись - исторический жанр древнерусской литературы, представляющий собой погодовую запись исторических событий

Молитва- проявление религиозной жизни в словесной либо мысленной форме, обращение человека к Богу

Мор - массовое вымирание людей (или животных) в относительно короткое время на относительно небольшой территории

Нерли- река во Владимирской области

Печенеги – кочевники, нападавшие на Русь

Религия - особая форма осознания мира, включающая в себя свод моральных норм и типов поведения, обрядов, культовых действий

Реставрация – восстановление старых или разрушенных памятников культуры

Смядынь- река в Смоленске

Усыпальница-склеп для погребения членов одного рода, одной семьи или какого- нибудь выдающегося деятеля

Христианство-мировая религия, основанная на жизни и учении Иисуса Христа

Церковь - архитектурное сооружение, предназначенное для совершения богослужений и религиозных обрядов

Юродивый – безумец, обладающий даром прорицания










Приложение 2.



  1. Хронологическая таблица возведения храмов.


Храмы Древней Руси

1036 –Спасо – Преображенский собор в Чернигове

1037 – Софийский собор в Киеве

1164 – храм Покрова Богородицы на Нерли


Храмы Московского Кремля

1326 – собор Успения Пресвятой Богородицы

1508 – Архангельский собор

1552 – храм Василия Блаженного

1883 – храм Христа Спасителя (был разрушен и отстроен)


Святые храмы Смоленщины

1001- Свято-Успенский кафедральный собор (был разрушен и отстроен)

1140-1150 – церковь Петра и Павла

1180-1197- церковь Михаила Архангела (Свирская)


Храмы Вяземской земли

1015 - Свято- Троицкий кафедральный Собор (до 1635 г. Никольский) (был разрушен, отстроен и переименован)

1542- Иоанно - Предтечев монастырь

1736- Спасо - Преображенская церковь

1748-1749- Церковь Введения во храм Пресвятой Богородицы

1805- Церковь Петра и Павла




















hello_html_267f36f6.png

Спасо - Преображенский собор в Чернигове





hello_html_m64b5be7c.png

Софийский собор в Киеве






hello_html_m21d08953.png

Храм Покрова Богородицы на Нерли




hello_html_m742aeb05.png

Патриарший собор Успения Пресвятой Богородицы













hello_html_262dcf84.png

Архангельский собор





hello_html_33b37827.png

Храм Василия Блаженного












hello_html_m180e0bbb.png

Храм Христа Спасителя




hello_html_m485d619.png

Свято-Успенский кафедральный собор













hello_html_m5bda9dde.png

Церковь Петра и Павла






hello_html_m1a1d7754.png

Церковь Михаила Архангела на Смядыни (Свирская)


Краткое описание документа:

   Межпредметный урок по православию и географии "Русские православные храмы" предназначен для учащихся 6-8 классов.     Цель урока: способствовать духовно-нравственному, интеллектуальному и творческому развитию учащихся посредством исследования исторического наследия  страны и своей малой Родины.      На уроке ученики узнают о знаменитых храмах Древней Руси, Московского Кремля, а также о святых храмах Смоленщины и земли Вяземской.       За несколько дней до начала урока учащиеся получили индивидуальные опережающие задания.
Автор
Дата добавления 25.09.2014
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров393
Номер материала 184969092510
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх