1426668
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 4720 руб.

268 курсов повышения квалификации от 1120 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Проект «Инфоурок» совместно с Министерством финансов РФ приглашает учителей и всех желающих к участию в Марафоне финансовой грамотности Все участники получат бесплатные документы Принять участие
Инфоурок География Рабочие программыБиосфера

Биосфера

библиотека
материалов
Коммунальное государственное учреждение СОШ №30 Учитель естествознания, геогр...
Цель: Формирование представления об особенностях планеты Земля, которые спосо...
Планируемый результат Учащиеся должны: знать/понимать Определение понятия «би...
«биосфера» Ресурсы учебник стр. 105 - 106
Ответы на тестовые задания: 1 вариант 2 вариант 1 – Б 1 – А 2 – С 2 – С 3 – С...
Наша планета Земля:
( от греч. биос – жизнь) Оболочка населенная живыми организмами Биосфера вкл...
Владимир Иванович Вернадский (1863—1945) — русский и советский учёный, естест...
Географические оболочки: Атмосфера - воздушная оболочка Земли. 78 % азота 21...
- водная оболочка Земли. Основные запасы воды 97 % находится в морях и океана...
Твердая каменистая оболочка Земли.
Граница биосферы
Живые организмы делятся на 4 царства Растения грибы Животные бактерии
Все населяющие Землю растения образуют флору
Все живущие на ней – фауну
Живые организмы Живые организмы участвуют в разрушении горных пород, в образо...
Земля – уникальная планета. В настоящее время на ней обнаружена жизнь. К сожа...
Закрепление: 1. Живые организмы делятся на? А. 2 царства Б. 3 царства С. 4 ца...
Закрепление Ответы: 1 – С 2 – А Границы биосферы: вся гидросфера, нижняя част...
Домашние задание § 43 конспект учить. Рисунок нашей планеты выполнить в тетра...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Коммунальное государственное учреждение СОШ №30 Учитель естествознания, геогр
Описание слайда:

Коммунальное государственное учреждение СОШ №30 Учитель естествознания, географии Жунусбекова Сабира Игеновна

2 слайд Цель: Формирование представления об особенностях планеты Земля, которые спосо
Описание слайда:

Цель: Формирование представления об особенностях планеты Земля, которые способствовали появлению живых организмов. Задачи : Образовательная: сформировать понятие «биосфера» сформировать представление об особенностях распространения живых организмов на планете; начать формировать представление о взаимосвязи биосферы с другими оболочками. Развивающая: продолжить развитие умения работать с текстом учебника; способствовать развитию навыка наблюдения объектов природы. Воспитательная: совершенствовать природоохранные чувства.

3 слайд Планируемый результат Учащиеся должны: знать/понимать Определение понятия «би
Описание слайда:

Планируемый результат Учащиеся должны: знать/понимать Определение понятия «биосфера», её состав; Имя учёного – основоположника учения о биосфере; уметь Описывать сферу распространения живых организмов и этапы её расширения; Объяснять причины неравномерного распространения живых организмов.

4 слайд «биосфера» Ресурсы учебник стр. 105 - 106
Описание слайда:

«биосфера» Ресурсы учебник стр. 105 - 106

5 слайд Ответы на тестовые задания: 1 вариант 2 вариант 1 – Б 1 – А 2 – С 2 – С 3 – С
Описание слайда:

Ответы на тестовые задания: 1 вариант 2 вариант 1 – Б 1 – А 2 – С 2 – С 3 – С 3 – С 4 – А 4 – Б 5 – А 5 – Б 6 – А 6 – Б 7 – Б 7 – А 8 – Б 8 – Б 9 – С 9 – Б 10 – Б 10 – Б

6 слайд Наша планета Земля:
Описание слайда:

Наша планета Земля:

7 слайд ( от греч. биос – жизнь) Оболочка населенная живыми организмами Биосфера вкл
Описание слайда:

( от греч. биос – жизнь) Оболочка населенная живыми организмами Биосфера включает всю гидросферу, верхнюю часть литосферы и нижнюю часть атмосферы.

8 слайд Владимир Иванович Вернадский (1863—1945) — русский и советский учёный, естест
Описание слайда:

Владимир Иванович Вернадский (1863—1945) — русский и советский учёный, естествоиспытатель. Создатель многих научных школ. Создал учение о биосфере основоположник учения о биосфере.

9 слайд Географические оболочки: Атмосфера - воздушная оболочка Земли. 78 % азота 21
Описание слайда:

Географические оболочки: Атмосфера - воздушная оболочка Земли. 78 % азота 21 % кислорода

10 слайд - водная оболочка Земли. Основные запасы воды 97 % находится в морях и океана
Описание слайда:

- водная оболочка Земли. Основные запасы воды 97 % находится в морях и океанах. В 1 л. Морской воды содержится около 35г. Солей.

11 слайд Твердая каменистая оболочка Земли.
Описание слайда:

Твердая каменистая оболочка Земли.

12 слайд Граница биосферы
Описание слайда:

Граница биосферы

13 слайд Живые организмы делятся на 4 царства Растения грибы Животные бактерии
Описание слайда:

Живые организмы делятся на 4 царства Растения грибы Животные бактерии

14 слайд Все населяющие Землю растения образуют флору
Описание слайда:

Все населяющие Землю растения образуют флору

15 слайд Все живущие на ней – фауну
Описание слайда:

Все живущие на ней – фауну

16 слайд Живые организмы Живые организмы участвуют в разрушении горных пород, в образо
Описание слайда:

Живые организмы Живые организмы участвуют в разрушении горных пород, в образовании почвы, обогащают атмосферу кислородом и снижают в ней содержание углекислого газа. Они активно преобразуют среду обитания. Живые организмы живут в различных средах обитания: наземно-воздушная, водная, почвенная,

17 слайд Земля – уникальная планета. В настоящее время на ней обнаружена жизнь. К сожа
Описание слайда:

Земля – уникальная планета. В настоящее время на ней обнаружена жизнь. К сожалению, человек своими необдуманными поступками наносит вред нашей удивительной планете. Человек активно влияет на планету в целом, на климат, на состав атмосферы. Человеку даже под силу уничтожить Землю. Биологические процессы вполне выросли по масштабам до космически значимых. И сейчас именно от человека зависит, решит ли он те экологические проблемы, которые ставят под угрозу существование всего живого на Земле.

18 слайд Закрепление: 1. Живые организмы делятся на? А. 2 царства Б. 3 царства С. 4 ца
Описание слайда:

Закрепление: 1. Живые организмы делятся на? А. 2 царства Б. 3 царства С. 4 царства 2. Растения образуют: А. Флору Б. Фауну С. Литосферу 3. Каковы границы биосферы? Ответ___________________

19 слайд Закрепление Ответы: 1 – С 2 – А Границы биосферы: вся гидросфера, нижняя част
Описание слайда:

Закрепление Ответы: 1 – С 2 – А Границы биосферы: вся гидросфера, нижняя часть атмосферы, верхняя часть литосферы.

20 слайд Домашние задание § 43 конспект учить. Рисунок нашей планеты выполнить в тетра
Описание слайда:

Домашние задание § 43 конспект учить. Рисунок нашей планеты выполнить в тетрадь.

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
 понятия . Тенденції та перспективи розвитку Подільського економічного району Сутність, значення та мета економічного районування та державної регіональної політики. Характеристика та склад Подільського економічного району. Основні соціально-економічні показники розвитку Подільського економічного району та шляхи його розвитку.курсовая работа [63,3 K], добавлена 17.02.2011 2. Галузі спеціалізації господарчого комплексу Східного економічного району, передумови їх розвитку і особливості розміщення Територіальна структура, галузі спеціалізації, природні та економічні передумови розвитку. Промисловий комплекс, АПК, транспортний комплекс, соціальний комплекс. Основні проблеми розвитку економіки та оптимізації галузевої структури району.реферат [15,1 K], добавлена 30.11.2006 3. Королівство Іспанія Географічне положення Іспанії, клімат, корисні копалини. Особливості економіки країни, ведучі галузі промисловості. Розвиток туризму. Населення, державний устрій та адміністративний розподіл Іспанії. Зовнішня політика країни. Культурний розвиток.доклад [27,3 K], добавлена 23.04.2009 4. Проблеми і перспективи, сучасний стан соціально-економічного розвитку Афганістану Природно-ресурсний потенціал. Історико-культурні чинники становлення і розвитку Афганістану. Суспільно-демографічні фактори розвитку. Адміністративно-територіальний устрій. Транспорт, фінансова система, зовнішньоекономічні зв’язки, соціальна сфера.курсовая работа [5,9 M], добавлена 16.01.2012 5. Місце і роль Донецького економічного району в економіці країни Сучасний стан та проблеми соціально-економічного розвитку Донецького економічного району. Шляхи підвищення ефективності функціонування суспільно-господарського комплексу. Зміст та призначення Програми-2020. Розвиток зовнішньоекономічних зв'язків Донбасу.статья [11,0 K], добавлена 22.11.2010 6. Норвегія та Фінляндія Клімат у Норвегії. Коріння норвезької культури. Територія та географічне положення Фінляндії. Чергування ділянок суходолу й води. Демографічна структура теперішньої Фінляндії. Культура й традиційні заняття населення. Розвиток туристичної індустрії.реферат [33,5 K], добавлена 13.01.2011«биосфера», её Определениесо Определение понятия «биосфера», её состав;  Имя учёного – основоположника учения о биосфере;       уметь  Описывать сферу распространения живых организмов и этапы её расширения;  Объяснять причины неравномерного распространения живых организмов.  став;  Имя учёного – основоположника учения о биосфере;       уметь  Описывать сферу распространения живых организмов и этапы её расширения;  Объяснять причины неравномерного распространения живых организмов. 
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.