671250
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокДиректору, завучуПрезентации«Внедрение новых подходов в школьную практику»

«Внедрение новых подходов в школьную практику»

библиотека
материалов
Компетентный учитель владеет системами: - работы с информацией (получение, о...
Компетентный учитель готов к: - решению личностных и профессионально значимых...
Он ориентируется в: - выборе стратегии образования; - определении актуальных...
Профильно-предметный блок Компетентный учитель понимает: - узловые проблемы с...
Психолого-педагогический блок - Компетентный учитель обладает: - целостным п...
Компетентный учитель владеет системой знаний о: - социально- психологических...
Компетентный учитель готов к: самостоятельной адаптации в профессиональной де...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд Компетентный учитель владеет системами: - работы с информацией (получение, о
Описание слайда:

Компетентный учитель владеет системами: - работы с информацией (получение, обработка, хранение, передача) при использовании различных средств; - духовно-нравственных ценностей и приоритетов; - исследовательских навыков научной деятельности, обеспечивающих самореализацию личности; - регулятивных умений; - фундаментальных знаний; и способами: - логического и эмоционально- образного освоения действительности; - выбора модели поведения с учетом реальной ситуации и культуросообразности. Общекультурный блок

5 слайд Компетентный учитель готов к: - решению личностных и профессионально значимых
Описание слайда:

Компетентный учитель готов к: - решению личностных и профессионально значимых для обучающегося задач; - сопереживанию, которое позволяет понять внутренний мир человека и его позицию; - удовлетворению собственных культурных потребностей путем саморазвития и самообразования.

6 слайд Он ориентируется в: - выборе стратегии образования; - определении актуальных
Описание слайда:

Он ориентируется в: - выборе стратегии образования; - определении актуальных и нерешенных проблем в сфере образования; - интерпретации социально-экономических процессов и тенденций, связанных с заменой или пересмотром ценностей, лежащих в основе процесса образования или влияющих на отбор его содержания.

7 слайд Профильно-предметный блок Компетентный учитель понимает: - узловые проблемы с
Описание слайда:

Профильно-предметный блок Компетентный учитель понимает: - узловые проблемы своей науки; - способы познания мира средствами преподаваемого им предмета; - значение и роль предмета в социокультурной сфере и в обучении; - основные структуры и сущностные признаки фундаментальных знаний; - необходимость оперировать с изучаемыми объектами на основе закономерностей науки; - принципиальные возможности современной науки, возникающие в качестве инструмента профессиональной деятельности. владеет: - основами методологии науки и аппаратом исследования в указанной предметной области; - способами трансформации знаний в систему, доступных адресату.

8 слайд Психолого-педагогический блок - Компетентный учитель обладает: - целостным п
Описание слайда:

Психолого-педагогический блок - Компетентный учитель обладает: - целостным представлением о сфере образования как особой области гуманитарной деятельности, обеспечивающей трансляцию культуры от поколения к поколению; понятийно- операционной и мотивационно- личностной готовностью к решению образовательных задач. Он также способен: - конструктивно сотрудничать; - осознанно реализовать образовательные и профессиональные возможности в практической деятельности; - устанавливать позитивные внутри- и межгрупповые отношения; - понимать внутренний мир другого человека благодаря эмпатичности мышления; - определять различные позиции у взаимодействующих сторон; - изменять стратегию педагогического воздействия при изменении ситуации; - рефлексировать.

9 слайд Компетентный учитель владеет системой знаний о: - социально- психологических
Описание слайда:

Компетентный учитель владеет системой знаний о: - социально- психологических механизмах взаимодействия людей; - принципах и закономерностях развития образования с учетом его психолого- педагогических традиций; культуро- и социосообразности; - индивидуально-психологических особенностях развития личности в социокультурном пространстве; - условиях, способах и путях саморазвития личности (в том числе, профессионально компетентной). Он владеет методами конструирования образовательного процесса и умеет: - проектировать и прогнозировать ход образовательных процессов; - взаимодействовать с другими людьми, определяя мотивы поведения, потребности, значение их поступков, регулируя собственное поведение, эмоциональное состояние.

10 слайд Компетентный учитель готов к: самостоятельной адаптации в профессиональной де
Описание слайда:

Компетентный учитель готов к: самостоятельной адаптации в профессиональной деятельности; - анализу и изучению сложившихся педагогических ситуаций, управлению и прогнозировании их развития; - целенаправленному управлению самоформированием личности как другого человека, так и самого себя; - осознанному использованию технологии обучения и развития личности; - использование методов психолого-педагогической, опытно-экспериментальной и исследовательской работ в области образования.

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Динамичные перемены современности обусловили необходимость пересмотра мировых образовательных систем. Первым, ключевым вопросом в условиях быстро меняющегося мира как для политиков в сфере образования, так и для школ в целом, и       для учителей в частности, является вопрос: «Что подлежит изучению в 21 веке?» и , второй, не менее значимый: «Как учителя подготовят учащихся к 21 веку?» На решении второго вопроса сконцентрировано содержание Программы курсов повышения квалификации педагогических работников Республики Казахстан.   Суть достигнутого в настоящее время консенсуса в сфере образования – признание равной значимости для учащихся и знаний,  и навыков. Принципиальное отличие современного подхода заключается в акцентировании основного понимания на готовности учащихся применять имеющиеся знания, а не формально обладать ими, что наиболее точным образом описывает суть навыков, востребованных в 21 веке.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Менеджмент в образовании»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Анализ финансово-хозяйственной деятельности в образовании»
Курс повышения квалификации «Современный менеджмент образовательной организации в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности структурного подразделения в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Контрольно-надзорные мероприятия в общеобразовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Эффективные технологии разработки управленческих решений в образовании»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление процессом финансового планирования и консультирования в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование PR технологий в практике образовательных организаций»
Курс повышения квалификации «Философия управления»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.