Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок української мови у 4 класі Спостереження за роллю дієслів у реченнях і тексті. Дієслова синоніми та антоніми. (Як зима з весною сперечались)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок української мови у 4 класі Спостереження за роллю дієслів у реченнях і тексті. Дієслова синоніми та антоніми. (Як зима з весною сперечались)

библиотека
материалов

hello_html_34c68006.gifhello_html_611016db.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m4defe485.gifhello_html_781ecd7b.gifТЕМА. Спостереження за роллю дієслів у реченнях і тексті. Дієслова синоніми та антоніми. (Як зима з весною сперечались).

Мета. Поглиблювати знання учнів про дієслово, учити співвідносити частину мови (дієслово) з членом речення (присудком), формувати вміння використовувати дієслова-синоніми та антоніми, розвивати вміння відрізняти дієслова від інших частин мови, правильно вживати їх у мовленні, ставити до них питання, виховувати бажання вивчати рідну мову

Обладнання: комп’ютери, вислів-девіз уроку, малюнки зими, весни, ілюстрація «Місто «Частини мови», картки (роз даткові, презентація уроку.


Хід уроку

1. Організаційний момент

Йти до школи не боюся,

Що не вмію, то навчуся! (слайд №1)

2. Актуалізація опорних знань учнів і мотивація навчальної діяльності.

Прочитайте ще раз виділені слова нашого девізу, що ви можете сказати про них?Тож давайте завітаємо до королівства «Частини мови» і познайомимось із новим мешканцем, що вже заселив будинок.

Стало біло навкруги -

Я розтрушую сніги,

Наганяю холоди,

Води сковую в льоди,

В дружбі з дітьми я всіма.

Здогадались? Я.... (Зима) (Слайд №2)


Де вона проходить –
Там травиця сходить,
Квіти розцвітають,
Солов’ї співають. (Весна) (слайд №3)

Вчитель: Здогадались? За роботу. (Вчитель вивішує малюнки Зими і Весни.) Що ми вже знаємо про дієслово? Цього достатньо?


3. Повідомлення теми і мети уроку.

Роз’єднайте слова і ви дізнаєтесь тему нашого уроку. (Рольдієслівуреченняхітекстах. Дієслова – антонімита,синоніми.) (Слайд №4)

Вчитель: Сьогодні ми продовжимо знайомство із дієсловом, познайомимось з дієсловами-синонімами та антонімами, дізнаємося, яким членом речення буває дієслово. (Слайд №5)

(З’яляється запис:) (Слайд № 6)







Добирати та знаходити

в реченнях

дієслова Ставити запитання до дієслів


Цей урок навчить мене


Добирати

знаходити

дієслова-синоніми й антоніми дієслово - присудок


4. Первинне сприйняття та усвідомлення нового матеріалу.

І завдання. З вірша С. Черкасенка хлопчики виберуть дієслова, що стосуються Зими, а дівчатка дієслова, що стосуються Весни.


ЗИМА І ВЕСНА

Насуплю я брови, - говорить зима,
І вітер з морозом повіє:
Усе скрізь загине – рятунку нема!
Під снігом замре, заніміє.


А я засміюся, - весна одмовля, - 
І сонце пекуче засяє:
Прокинуться луки, ліси і поля,
Усе зацвіте, заспіває.
С. Черкасенко (Слайди № 7,8)


Зима Весна

Насуплю засміюся

Говорить одмовля

Повіє засяє

Загине прокинуться

Замре зацвіте

Заніміє заспіває


(Діти записують у зошитах)

(Хлопчики зачитують дієслова і ставлять запитання, а потім – дівчатка.)

Вчитель: Яка роль дієслів у цьому вірші? Чи є тут дієслова-синоніми, назвіть. Назвіть антоніми до слів,що підкреслені на дошці синім кольором. (На дошці коло королівства «Частини мови» зявляється сонечко і на І промінчику запис «дієслова роблять мову яскравою,точнішою,барвистою.»)


5.Закріплення та систематизація знань.

ІІ завдання. (Вчитель на дошці прикріплює сніжинку і краплинку)

Доберіть дієслова до іменників сніг і дощ. (слайд №9)

Сніг – летить, падає, спускається, блищить, біліє, вкриває,лягає,стелиться, скрипить.

Дощ – шумить, ллє, капає, періщить, накрапає, змочує, іде, мрячить.

Якими є ці слова? (Синоніми чи антоніми?) Перевір! (слайд № 10)


ІІІ завдання. Вчитель: Давайте запишемо речення. Прийшла весна до рідного краю. (разом знаходимо головні та другорядні члени речення).

Давайте дізнаємось, яку ще роль відіграють дієслова у реченні. Для цього знайдемо головні та другорядні члени речення? Яким членом речення є дієслово?

(запис наступного речення) Весняне сонечко пригріло рідну землю. Із вирію повертаються додому пташки. (Учні самостійно підкреслюють головні та другорядні члени речення (слайд №11) Перевір! (слайд №12)


Вчитель: Отже, який висновок можемо зробити про дієслово? (На промінчику сонця з’являється запис: дієслово в реченні є присудком.)


Фізхвилинка під музику

ІVзавдання. Робота з підручником. Вправа 144. (Підручник М.С.Савченко, О.І. Мельничайко Рідна мова 3 клас. ІІ частина)


Вчитель: Завдання цієї вправи ми дещо змінимо. Прочитайте про себе текст, добираючи з довідки пропущені дієслова, відповідно змінивши їх. Зачитайте лише ті речення, що стосуються птахів. На які питання вони відповідають?

Перевір! (слайд № 13)

Ластівки ліплять гнізда. Шпаки заселяють шпаківні, які збудували школярі.

Розвиток мовлення. Яку користь приносять пташки? (слайд № 14)Як люди можуть допомагати пташкам? (хлопчики розповідають про допомогу пташкам взимку, а дівчатка – про допомогу влітку.)


Підсумок уроку. Рефлексія. Оцінювання учнів.

Дібрати антоніми.

Прокидатися –

Будувати–

Радіти


Дібрати синоніми.

Подолати –

Турбуватися - (слайд №15)

Перевір ! ( Слайд № 16)


Картка №1

З’єднай стрілочками слова – антоніми. http://funforkids.ru/pictures/squirrel/squirrel008.png

загадувати

зустрічатися

воювати

любити

сідаю

встаю

ненавидіти

відгадувати

прощатися

миритися


Як розумієте фразеологізми:

Тримати язика за зубами – …(мовчати)

Ходити на голові – …(бешкетувати)

Байдики бити - .. (ледарювати)

Зарубати собі на носі – …(запам’ятати)


6. Домашнє завдання.

Списати вірш «Мрія» Д. Павличка і підкреслити дієслова.




Резерв уроку

Скласти діалог. Ваш товариш захворів і просить розповісти про вивчене на уроці. Що ви розповісте?

Добери синоніми: бігати, бавитися, тремтіти, гриміти.

Бігати (гасати, ганяти)

Бавитися (грати, розважатися)

Тремтіти (дрижати, труситися)

Гриміти (гуркотіти, рокотати)

З одним (на вибір) скласти речення.


Краткое описание документа:

Розробка урока української мови в 4 класі. Спостереження за роллю дієслів у реченнях і тексті. Дієслова синоніми та антоніми. (Як зима з весною сперечались) українською мовою. Мета. Поглиблювати знання учнів про дієслово, учити співвідносити частину мови (дієслово) з членом речення (присудком), формувати вміння використовувати дієслова-синоніми та антоніми, розвивати вміння відрізняти дієслова від інших частин мови, правильно вживати їх у мовленні, ставити до них питання, виховувати бажання вивчати рідну мову
Автор
Дата добавления 25.09.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров858
Номер материала 185163092532
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх