Инфоурок / География / Рабочие программы / Календарное планирование для 5 класса по природоведению

Календарное планирование для 5 класса по природоведению



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Природознавство 5 клас.Календарне плануванняdoc.doc

библиотека
материалов

Природознавство 5 клас

Програма Природознавство 5 кл для загальноосвітніх навчальних закладів 2012р

Підручник: Т.В. Коршевнюк, В.І. Баштовий «Природознавство»5кл Київ, «Генеза»2013


І с

Дата

ІІс

Дата

Практичних робіт

1


1


Контрольних робіт

1


1


п/п

Дата

Зміст уроку

Примітки

план

факт




ВСТУП (5г)


1



Науки,що вивчають природу


2



Методи вивчення природи


3



Обладнання для вивчення природи


4



Практичне заняття Ознайомлення з довідковими виданнями з природничих наук різних типів: енциклопедії, словники, довідники величин, атласи географічних карт, атласи-визначники рослин і тварин, науково-популярна література природознавчого змісту, хрестоматії з природознавства, Інтернет-ресурси тощо.


5



Міні-проект (інформаційний)

Визначні вчені-натуралісти.





Т1 (14г) ТІЛА, РЕЧОВИНИ ТА ЯВИЩА НАВКОЛО НАС


6



Інструктаж з БЖД. Тіла навколо нас. Характеристики тіла, їх вимірювання.


7



Практична робота №1 Вимірювання маси та розмірів різних тіл


8



Речовини. Фізичні властивості речовин. Властивості твердих тіл, рідин і газів.


9



Атоми і хімічні елементи. Молекули. Рух молекул. Дифузія


10



Різноманітність речовин. Поняття про прості та складні речовини, неорганічні та органічні речовини.


11



Чисті речовини і суміші.


12



Способи розділення сумішей.


13



Явища природи. Фізичні явища, їх різноманітність.


14



Хімічні явища, їх ознаки. Горіння. Гниття.


15



Повторюваність явищ. Взаємозв’язок явищ у природі.


16



Практичне заняття

Розділення сумішей фільтруванням.


17



Міні-проект

Опале листя: користь чи шкода?


18



Дослідницький практикум

Дослідження залежності швидкості випаровування рідини від температури та площі поверхні.


19



Повторення та закріплення вивченого

Контрольна робота №1





Т2(11г) ВСЕСВІТ


20



Інструктаж з БЖД. Небо і небесна сфера. Небесні світила. Видимі рухи світил.


21



Поняття сузір’я. Значення зоряного неба в історії людства.


22



Небесні тіла. Зоря – самосвітне небесне тіло.

Відмінності між зорями. Міжзоряний простір.


23



Планети та планетні системи. Сонячна система.


24



Відмінності між планетами.


25



Зоряні системи – галактики.


26



Відмінності між галактиками. Скупчення галактик.


27



Всесвіт та його складові.


28



Людина і Всесвіт. Астрономія – наука, що вивчає Всесвіт. Методи та засоби астрономічних досліджень.


29



Практичне заняття Визначення найвідоміших сузір’їв на карті зоряного неба.


30



Міні-проект (за вибором)

Космос далекий і близький. Світ галактик.





Т3 (16г=8г+8г) ЗЕМЛЯ як планета


31



Інструктаж з БЖД. Гіпотези та сучасні уявлення про виникнення Землі.


32



Форма і розміри Землі. Внутрішня будова Землі.


33



Рухи Землі. Пори року.


34



Місяць – супутник Землі. Сонячні та місячні затемнення.


35



Способи зображення Землі. Масштаб.


36



Ґрунт, його значення. Утворення ґрунту.


37



Властивості ґрунту. Догляд за ґрунтом.


38



Повітря – суміш газів. Значення повітря.

Властивості повітря.


39



Вода на Землі. Властивості води. Три стани води. Кругообіг води.


40



Вода – розчинник. Розчинні й нерозчинні речовини.


41



Розчини в природі.

Значення води у природі. Використання води людиною.


42



Практичне заняття:

Знаходження на карті та глобусі екватора, полюсів, меридіанів, півкуль.


43



Практичне заняття:

Знаходження на карті та глобусі материків і частин світу; географічних об’єктів.


44



Міні-проекти (за вибором)

Чому ми бачимо тільки один бік місяця?

Краплина, або «Де ми втрачаємо воду?»

«Професія» дощового черв’яка.


45



Дослідницький практикум

Вивчення розчинності речовин: глини, олії, лимонної кислоти.


46



Повторення та закріплення вивченого





Т4 (17г=8г+9г) Планета Земля як середовище життя організмів


47



Інструктаж з БЖД. Організм і його властивості. Клітинна будова організмів.


48



Різноманітність організмів: рослини, тварини.


49



Гриби, бактерії.


50



Умови життя на планеті Земля.

Середовище життя. Чинники середовища. Вплив на організми чинників неживої природи.


51



Пристосування організмів до періодичних змін умов середовища.


52



Різноманітність середовищ життя.


53



Наземно-повітряне середовище, пристосування живих організмів до життя у ньому


54



Водне середовище життя. Пристосування організмів до життя у воді.


55



Ґрунтове середовище життя. Пристосування організмів до життя у ґрунті.


56



Вплив на організми чинників живої природи. Взаємозв’язки між організмами.


57



Співіснування організмів.

Угруповання організмів. Екосистеми


58



Рослинний і тваринний світ своєї місцевості.


59



Практичне заняття

Визначення назв найбільш поширених в Україні рослин, грибів, тварин за допомогою атласів-визначників.


60



Практичне заняття

Ознайомлення з найпоширенішими й отруйними рослинами, грибами і тваринами своєї місцевості


61



Міні-проект (за вибором)

Бактерії корисні та шкідливі.

Тварини минулого.


62



Дослідницький практикум

Дослідження впливу температури, світла і вологості на проростання насіння.


63



Повторення та закріплення вивченого

Контрольна робота №2





Т5(7г). Людина на планеті Земля


64



Інструктаж з БЖД. Людина – частина природи. Зв’язок людини з природою. Зміни в природі, що виникають унаслідок природних чинників і діяльності людини.


65



Екологічні проблеми та їх розв’язування (збереження біологічного різноманіття, боротьба зі знищенням лісів і опустелюванням, захист планети від забруднення різних видів).


66



Охорона природи. Червона книга України.


67



Заповідники, заказники, національні парки та їх значення для збереження природи Землі.


68



Практична робота №2

Складання Червоної книги своєї місцевості


69



Міні-проекти (за вибором)

Чи не перетвориться Земля на пустелю?

Будь природі другом!


70



Дослідницький практикум

Дослідження екологічних проблем своєї місцевості.






Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Календарное планирование для 5 класса по природоведению 

Календарне планування з природознавства 5 клас за новою програмою МОН України

Вимірювання маси та розмірів різних тіл Речовини. Фізичні властивості речовин. Властивості твердих тіл, рідин газів. Атоми хімічні елементи. Молекули. Рух молекул. Дифузія Різноманітність речовин. Поняття про прості та складні речовини, неорганічні та органічні речовини.

Чисті речовини суміші. Способи розділення сумішей. Явища природи. Фізичні явища, їх різноманітність. Хімічні явища, їх ознаки. Горіння. Гниття. Повторюваність явищ. Взаємозв’язок явищ у природі. Практичне заняття Розділення сумішей фільтруванням.
Міні-проект Опале листя: користь чи шкода? Дослідницький практикум Дослідження залежності швидкості випаровування рідини від температури та площі поверхні.
Природознавство 5 клас Програма Природознавство 5 кл для загальноосвітніх навчальних закладів 2012р
Підручник: Т. В. Коршевнюк, В. І. Баштовий «Природознавство»5кл Київ, «Генеза»2013 с Дата ІІс Дата Практичних робіт 1 1 Контрольних робіт 1 1 п/п Дата Зміст уроку Примітки план факт ВСТУП (5г)

  1. Науки,що вивчають природу
  2. Методи вивчення природи
  3. Обладнання для вивчення природи
  4. Практичне заняття Ознайомлення з довідковими виданнями з природничих наук різних типів: енциклопедії, словники, довідники величин, атласи географічних карт, атласи-визначники рослин тварин, науково-популярна література природознавчого змісту, хрестоматії з природознавства, Інтернет-ресурси тощо.
  5. Міні-проект (інформаційний) Визначні вчені-натуралісти. Т1 (14г) ТІЛА, РЕЧОВИНИ ТА ЯВИЩА НАВКОЛО НАС
  6. Інструктаж з БЖД. Тіла навколо нас. Характеристики тіла, їх вимірювання.
  7. Практична робота №1 Вимірювання маси та розмірів різних тіл
  8. Речовини. Фізичні властивості речовин. Властивості твердих тіл, рідин газів.
  9. Атоми хімічні елементи. Молекули. Рух молекул. Дифузія
  10. Різноманітність речовин. Поняття про прості та складні речовини, неорганічні та органічні речовини.
  11. Чисті речовини суміші.
  12. Способи розділення сумішей.
  13. Явища природи. Фізичні явища, їх різноманітність.
  14. Хімічні явища, їх ознаки. Горіння. Гниття.
  15. Повторюваність явищ. Взаємозв’язок явищ у природі.
  16. Практичне заняття Розділення сумішей фільтруванням.
  17. Міні-проект Опале листя: користь чи шкода?
  18. Дослідницький практикум Дослідження залежності швидкості випаровування рідини від температури та площі поверхні.
  19. Повторення та закріплення вивченого Контрольна робота №1 Т2(11г) ВСЕСВІТ
  20. Інструктаж з БЖД. Небо небесна сфера. Небесні світила. Видимі рухи світил.
  21. Поняття сузір’я. Значення зоряного неба в історії людства.
  22. Небесні тіла. Зоря самосвітне небесне тіло. Відмінності між зорями. Міжзоряний простір.
  23. Планети та планетні системи. Сонячна система.
  24. Відмінності між планетами.
  25. Зоряні системи – галактики.
  26. Відмінності між галактиками. Скупчення галактик.
  27. Всесвіт та його складові.
  28. Людина і Всесвіт. Астрономія – наука, що вивчає Всесвіт. Методи та засоби астрономічних досліджень.
  29. Практичне заняття Визначення найвідоміших сузір’їв на карті зоряного неба.
  30. Міні-проект (за вибором) Космос далекий і близький. Світ галактик. Т3 (16г=8г+8г) ЗЕМЛЯ як планета
  31. Інструктаж з БЖД. Гіпотези та сучасні уявлення про виникнення Землі.
  32. Форма і розміри Землі. Внутрішня будова Землі.
  33. Рухи Землі. Пори року.
  34. Місяць – супутник Землі. Сонячні та місячні затемнення.
  35. Способи зображення Землі. Масштаб.
  36. Ґрунт, його значення. Утворення ґрунту.
  37. Властивості ґрунту. Догляд за ґрунтом.
  38. Повітря – суміш газів. Значення повітря. Властивості повітря.
  39. Вода на Землі. Властивості води. Три стани води. Кругообіг води.
  40. Вода – розчинник. Розчинні й нерозчинні речовини.
  41. Розчини в природі. Значення води у природі. Використання води людиною.
  42. Практичне заняття: Знаходження на карті та глобусі екватора, полюсів, меридіанів, півкуль.
  43. Практичне заняття: Знаходження на карті та глобусі материків і частин світу; географічних об’єктів.
  44. Міні-проекти (за вибором) Чому ми бачимо тільки один бік місяця? Краплина, або «Де ми втрачаємо воду?» «Професія» дощового черв’яка.
  45. Дослідницький практикум Вивчення розчинності речовин: глини, олії, лимонної кислоти.
  46. Повторення та закріплення вивченого Т4 (17г=8г+9г) Планета Земля як середовище життя організмів
  47. Інструктаж з БЖД. Організм і його властивості. Клітинна будова організмів.
  48. Різноманітність організмів: рослини, тварини.
  49. Гриби, бактерії.
  50. Умови життя на планеті Земля. Середовище життя. Чинники середовища. Вплив на організми чинників неживої природи.
  51. Пристосування організмів до періодичних змін умов середовища.
  52. Різноманітність середовищ життя.
  53. Наземно-повітряне середовище, пристосування живих організмів до життя у ньому
  54. Водне середовище життя. Пристосування організмів до життя у воді.
  55. Ґрунтове середовище життя. Пристосування організмів до життя у ґрунті.
  56. Вплив на організми чинників живої природи. Взаємозв’язки між організмами.
  57. Співіснування організмів. Угруповання організмів. Екосистеми
  58. Рослинний і тваринний світ своєї місцевості.
  59. Практичне заняття Визначення назв найбільш поширених в Україні рослин, грибів, тварин за допомогою атласів-визначників.
  60. Практичне заняття Ознайомлення з найпоширенішими й отруйними рослинами, грибами і тваринами своєї місцевості
  61. Міні-проект (за вибором) Бактерії корисні та шкідливі. Тварини минулого.
  62. Дослідницький практикум Дослідження впливу температури, світла і вологості на проростання насіння.
  63. Повторення та закріплення вивченого Контрольна робота №2 Т5(7г). Людина на планеті Земля
  64. Інструктаж з БЖД. Людина – частина природи. Зв’язок людини з природою. Зміни в природі, що виникають унаслідок природних чинників і діяльності людини.
  65. Екологічні проблеми та їх розв’язування (збереження біологічного різноманіття, боротьба зі знищенням лісів і опустелюванням, захист планети від забруднення різних видів).
  66. Охорона природи. Червона книга України.
  67. Заповідники, заказники, національні парки та їх значення для збереження природи Землі.
  68. Практична робота №2 Складання Червоної книги своєї місцевості
  69. Міні-проекти (за вибором) Чи не перетвориться Земля на пустелю? Будь природі другом!
  70. Дослідницький практикум Дослідження екологічних проблем своєї місцевості.

Общая информация

Номер материала: 18521110542

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>