1231970
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокГеографияРабочие программыКалендарное планирование для 5 класса по природоведению

Календарное планирование для 5 класса по природоведению

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Природознавство 5 клас.Календарне плануванняdoc.doc

библиотека
материалов

Природознавство 5 клас

Програма Природознавство 5 кл для загальноосвітніх навчальних закладів 2012р

Підручник: Т.В. Коршевнюк, В.І. Баштовий «Природознавство»5кл Київ, «Генеза»2013


І с

Дата

ІІс

Дата

Практичних робіт

1


1


Контрольних робіт

1


1


п/п

Дата

Зміст уроку

Примітки

план

факт




ВСТУП (5г)


1



Науки,що вивчають природу


2



Методи вивчення природи


3



Обладнання для вивчення природи


4



Практичне заняття Ознайомлення з довідковими виданнями з природничих наук різних типів: енциклопедії, словники, довідники величин, атласи географічних карт, атласи-визначники рослин і тварин, науково-популярна література природознавчого змісту, хрестоматії з природознавства, Інтернет-ресурси тощо.


5



Міні-проект (інформаційний)

Визначні вчені-натуралісти.





Т1 (14г) ТІЛА, РЕЧОВИНИ ТА ЯВИЩА НАВКОЛО НАС


6



Інструктаж з БЖД. Тіла навколо нас. Характеристики тіла, їх вимірювання.


7



Практична робота №1 Вимірювання маси та розмірів різних тіл


8



Речовини. Фізичні властивості речовин. Властивості твердих тіл, рідин і газів.


9



Атоми і хімічні елементи. Молекули. Рух молекул. Дифузія


10



Різноманітність речовин. Поняття про прості та складні речовини, неорганічні та органічні речовини.


11



Чисті речовини і суміші.


12



Способи розділення сумішей.


13



Явища природи. Фізичні явища, їх різноманітність.


14



Хімічні явища, їх ознаки. Горіння. Гниття.


15



Повторюваність явищ. Взаємозв’язок явищ у природі.


16



Практичне заняття

Розділення сумішей фільтруванням.


17



Міні-проект

Опале листя: користь чи шкода?


18



Дослідницький практикум

Дослідження залежності швидкості випаровування рідини від температури та площі поверхні.


19



Повторення та закріплення вивченого

Контрольна робота №1





Т2(11г) ВСЕСВІТ


20



Інструктаж з БЖД. Небо і небесна сфера. Небесні світила. Видимі рухи світил.


21



Поняття сузір’я. Значення зоряного неба в історії людства.


22



Небесні тіла. Зоря – самосвітне небесне тіло.

Відмінності між зорями. Міжзоряний простір.


23



Планети та планетні системи. Сонячна система.


24



Відмінності між планетами.


25



Зоряні системи – галактики.


26



Відмінності між галактиками. Скупчення галактик.


27



Всесвіт та його складові.


28



Людина і Всесвіт. Астрономія – наука, що вивчає Всесвіт. Методи та засоби астрономічних досліджень.


29



Практичне заняття Визначення найвідоміших сузір’їв на карті зоряного неба.


30



Міні-проект (за вибором)

Космос далекий і близький. Світ галактик.





Т3 (16г=8г+8г) ЗЕМЛЯ як планета


31



Інструктаж з БЖД. Гіпотези та сучасні уявлення про виникнення Землі.


32



Форма і розміри Землі. Внутрішня будова Землі.


33



Рухи Землі. Пори року.


34



Місяць – супутник Землі. Сонячні та місячні затемнення.


35



Способи зображення Землі. Масштаб.


36



Ґрунт, його значення. Утворення ґрунту.


37



Властивості ґрунту. Догляд за ґрунтом.


38



Повітря – суміш газів. Значення повітря.

Властивості повітря.


39



Вода на Землі. Властивості води. Три стани води. Кругообіг води.


40



Вода – розчинник. Розчинні й нерозчинні речовини.


41



Розчини в природі.

Значення води у природі. Використання води людиною.


42



Практичне заняття:

Знаходження на карті та глобусі екватора, полюсів, меридіанів, півкуль.


43



Практичне заняття:

Знаходження на карті та глобусі материків і частин світу; географічних об’єктів.


44



Міні-проекти (за вибором)

Чому ми бачимо тільки один бік місяця?

Краплина, або «Де ми втрачаємо воду?»

«Професія» дощового черв’яка.


45



Дослідницький практикум

Вивчення розчинності речовин: глини, олії, лимонної кислоти.


46



Повторення та закріплення вивченого





Т4 (17г=8г+9г) Планета Земля як середовище життя організмів


47



Інструктаж з БЖД. Організм і його властивості. Клітинна будова організмів.


48



Різноманітність організмів: рослини, тварини.


49



Гриби, бактерії.


50



Умови життя на планеті Земля.

Середовище життя. Чинники середовища. Вплив на організми чинників неживої природи.


51



Пристосування організмів до періодичних змін умов середовища.


52



Різноманітність середовищ життя.


53



Наземно-повітряне середовище, пристосування живих організмів до життя у ньому


54



Водне середовище життя. Пристосування організмів до життя у воді.


55



Ґрунтове середовище життя. Пристосування організмів до життя у ґрунті.


56



Вплив на організми чинників живої природи. Взаємозв’язки між організмами.


57



Співіснування організмів.

Угруповання організмів. Екосистеми


58



Рослинний і тваринний світ своєї місцевості.


59



Практичне заняття

Визначення назв найбільш поширених в Україні рослин, грибів, тварин за допомогою атласів-визначників.


60



Практичне заняття

Ознайомлення з найпоширенішими й отруйними рослинами, грибами і тваринами своєї місцевості


61



Міні-проект (за вибором)

Бактерії корисні та шкідливі.

Тварини минулого.


62



Дослідницький практикум

Дослідження впливу температури, світла і вологості на проростання насіння.


63



Повторення та закріплення вивченого

Контрольна робота №2





Т5(7г). Людина на планеті Земля


64



Інструктаж з БЖД. Людина – частина природи. Зв’язок людини з природою. Зміни в природі, що виникають унаслідок природних чинників і діяльності людини.


65



Екологічні проблеми та їх розв’язування (збереження біологічного різноманіття, боротьба зі знищенням лісів і опустелюванням, захист планети від забруднення різних видів).


66



Охорона природи. Червона книга України.


67



Заповідники, заказники, національні парки та їх значення для збереження природи Землі.


68



Практична робота №2

Складання Червоної книги своєї місцевості


69



Міні-проекти (за вибором)

Чи не перетвориться Земля на пустелю?

Будь природі другом!


70



Дослідницький практикум

Дослідження екологічних проблем своєї місцевості.






Почему учителям и воспитателям следует проходить курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в учебном центре «Инфоурок» ?

• Огромный каталог:  677 курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации;
• Очень низкая цена, при этом доступна оплата обучения в рассрочку – первый взнос всего 10%, оставшуюся часть необходимо оплатить до конца обучения;
• Вы можете начать обучение уже сегодня (группы формируются ежедневно);
• Курсы проходят полностью в дистанционном режиме (форма обучения в документах не указывается);
• Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации.
• Дипломы и Удостоверения от проекта «Инфоурок» соответствуют всем установленным законодательству РФ требованиям. (Согласно ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 2012 года).
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Календарное планирование для 5 класса по природоведению 

Календарне планування з природознавства 5 клас за новою програмою МОН України

Вимірювання маси та розмірів різних тіл Речовини. Фізичні властивості речовин. Властивості твердих тіл, рідин газів. Атоми хімічні елементи. Молекули. Рух молекул. Дифузія Різноманітність речовин. Поняття про прості та складні речовини, неорганічні та органічні речовини.

Чисті речовини суміші. Способи розділення сумішей. Явища природи. Фізичні явища, їх різноманітність. Хімічні явища, їх ознаки. Горіння. Гниття. Повторюваність явищ. Взаємозв’язок явищ у природі. Практичне заняття Розділення сумішей фільтруванням.
Міні-проект Опале листя: користь чи шкода? Дослідницький практикум Дослідження залежності швидкості випаровування рідини від температури та площі поверхні.
Природознавство 5 клас Програма Природознавство 5 кл для загальноосвітніх навчальних закладів 2012р
Підручник: Т. В. Коршевнюк, В. І. Баштовий «Природознавство»5кл Київ, «Генеза»2013 с Дата ІІс Дата Практичних робіт 1 1 Контрольних робіт 1 1 п/п Дата Зміст уроку Примітки план факт ВСТУП (5г)

  1. Науки,що вивчають природу
  2. Методи вивчення природи
  3. Обладнання для вивчення природи
  4. Практичне заняття Ознайомлення з довідковими виданнями з природничих наук різних типів: енциклопедії, словники, довідники величин, атласи географічних карт, атласи-визначники рослин тварин, науково-популярна література природознавчого змісту, хрестоматії з природознавства, Інтернет-ресурси тощо.
  5. Міні-проект (інформаційний) Визначні вчені-натуралісти. Т1 (14г) ТІЛА, РЕЧОВИНИ ТА ЯВИЩА НАВКОЛО НАС
  6. Інструктаж з БЖД. Тіла навколо нас. Характеристики тіла, їх вимірювання.
  7. Практична робота №1 Вимірювання маси та розмірів різних тіл
  8. Речовини. Фізичні властивості речовин. Властивості твердих тіл, рідин газів.
  9. Атоми хімічні елементи. Молекули. Рух молекул. Дифузія
  10. Різноманітність речовин. Поняття про прості та складні речовини, неорганічні та органічні речовини.
  11. Чисті речовини суміші.
  12. Способи розділення сумішей.
  13. Явища природи. Фізичні явища, їх різноманітність.
  14. Хімічні явища, їх ознаки. Горіння. Гниття.
  15. Повторюваність явищ. Взаємозв’язок явищ у природі.
  16. Практичне заняття Розділення сумішей фільтруванням.
  17. Міні-проект Опале листя: користь чи шкода?
  18. Дослідницький практикум Дослідження залежності швидкості випаровування рідини від температури та площі поверхні.
  19. Повторення та закріплення вивченого Контрольна робота №1 Т2(11г) ВСЕСВІТ
  20. Інструктаж з БЖД. Небо небесна сфера. Небесні світила. Видимі рухи світил.
  21. Поняття сузір’я. Значення зоряного неба в історії людства.
  22. Небесні тіла. Зоря самосвітне небесне тіло. Відмінності між зорями. Міжзоряний простір.
  23. Планети та планетні системи. Сонячна система.
  24. Відмінності між планетами.
  25. Зоряні системи – галактики.
  26. Відмінності між галактиками. Скупчення галактик.
  27. Всесвіт та його складові.
  28. Людина і Всесвіт. Астрономія – наука, що вивчає Всесвіт. Методи та засоби астрономічних досліджень.
  29. Практичне заняття Визначення найвідоміших сузір’їв на карті зоряного неба.
  30. Міні-проект (за вибором) Космос далекий і близький. Світ галактик. Т3 (16г=8г+8г) ЗЕМЛЯ як планета
  31. Інструктаж з БЖД. Гіпотези та сучасні уявлення про виникнення Землі.
  32. Форма і розміри Землі. Внутрішня будова Землі.
  33. Рухи Землі. Пори року.
  34. Місяць – супутник Землі. Сонячні та місячні затемнення.
  35. Способи зображення Землі. Масштаб.
  36. Ґрунт, його значення. Утворення ґрунту.
  37. Властивості ґрунту. Догляд за ґрунтом.
  38. Повітря – суміш газів. Значення повітря. Властивості повітря.
  39. Вода на Землі. Властивості води. Три стани води. Кругообіг води.
  40. Вода – розчинник. Розчинні й нерозчинні речовини.
  41. Розчини в природі. Значення води у природі. Використання води людиною.
  42. Практичне заняття: Знаходження на карті та глобусі екватора, полюсів, меридіанів, півкуль.
  43. Практичне заняття: Знаходження на карті та глобусі материків і частин світу; географічних об’єктів.
  44. Міні-проекти (за вибором) Чому ми бачимо тільки один бік місяця? Краплина, або «Де ми втрачаємо воду?» «Професія» дощового черв’яка.
  45. Дослідницький практикум Вивчення розчинності речовин: глини, олії, лимонної кислоти.
  46. Повторення та закріплення вивченого Т4 (17г=8г+9г) Планета Земля як середовище життя організмів
  47. Інструктаж з БЖД. Організм і його властивості. Клітинна будова організмів.
  48. Різноманітність організмів: рослини, тварини.
  49. Гриби, бактерії.
  50. Умови життя на планеті Земля. Середовище життя. Чинники середовища. Вплив на організми чинників неживої природи.
  51. Пристосування організмів до періодичних змін умов середовища.
  52. Різноманітність середовищ життя.
  53. Наземно-повітряне середовище, пристосування живих організмів до життя у ньому
  54. Водне середовище життя. Пристосування організмів до життя у воді.
  55. Ґрунтове середовище життя. Пристосування організмів до життя у ґрунті.
  56. Вплив на організми чинників живої природи. Взаємозв’язки між організмами.
  57. Співіснування організмів. Угруповання організмів. Екосистеми
  58. Рослинний і тваринний світ своєї місцевості.
  59. Практичне заняття Визначення назв найбільш поширених в Україні рослин, грибів, тварин за допомогою атласів-визначників.
  60. Практичне заняття Ознайомлення з найпоширенішими й отруйними рослинами, грибами і тваринами своєї місцевості
  61. Міні-проект (за вибором) Бактерії корисні та шкідливі. Тварини минулого.
  62. Дослідницький практикум Дослідження впливу температури, світла і вологості на проростання насіння.
  63. Повторення та закріплення вивченого Контрольна робота №2 Т5(7г). Людина на планеті Земля
  64. Інструктаж з БЖД. Людина – частина природи. Зв’язок людини з природою. Зміни в природі, що виникають унаслідок природних чинників і діяльності людини.
  65. Екологічні проблеми та їх розв’язування (збереження біологічного різноманіття, боротьба зі знищенням лісів і опустелюванням, захист планети від забруднення різних видів).
  66. Охорона природи. Червона книга України.
  67. Заповідники, заказники, національні парки та їх значення для збереження природи Землі.
  68. Практична робота №2 Складання Червоної книги своєї місцевості
  69. Міні-проекти (за вибором) Чи не перетвориться Земля на пустелю? Будь природі другом!
  70. Дослідницький практикум Дослідження екологічних проблем своєї місцевості.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.