Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Урок ОРКСЭ по теме "Добро и зло"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Урок ОРКСЭ по теме "Добро и зло"

библиотека
материалов

Урок ОРКСЭ по теме "Добро и зло" 4 класс

Цель: Знакомство учащихся с основными определениями понятий “добро” и “зло”.


Задачи:

- познакомить обучающихся с понятиями “добро” и “зло”, их лексическим значением и ролью в жизни человека,

-формировать потребность совершать добрые дела;

-прививать нравственные качества личности и этические нормы поведения, чувства добра и сострадания, любви и милосердия;

-воспитывать чувство ответственности за совершаемые поступки.




Основные термины и понятия: добро, зло.


Методическое обеспечение: учебник “Основы религиозных культур и светской этики”, Москва, Просвещение, 2010 год (автор А. Я. Данилюк)


Ход урока

I. Организация класса

II. Повторение, обсуждение результатов выполнения домашнего задания

- О чём вы читали дома? Кто хочет задать классу свой вопрос по теме?

III. Актуализация знаний

Отгадайте слова: ОРБОД ОЛЗ

...Крошка-сын к отцу пришёл,
и спросила кроха:
- Что такое хорошо 
И что такое плохо?

- Знакомы ли Вам эти строки? Определите тему сегодняшнего урока.

-Что в вашем понимании “добро” и “зло”?

IV. Изучение нового

– А теперь работайте в паре. Попробуйте дать определения:

Добро – это...

Зло – это...

Найдите определения “добра” и “зла” в толковом словаре Ожегова.

Прочитайте.

Добро - всё положительное, хорошее, полезное.

Зло – нечто дурное, вредное.

-Как вы понимаете эти слова?

Добро – это то ,что приносит другим людям пользу, а зло – это то, что приносит другим вред.

- Если человек приносит пользу другим, то сам он испытывает удовольствие?

-Почему? А если вред, то ему самому хорошо? Почему?

Докажите при помощи сюжетов сказок.

У вас есть рабочий лист, подумайте и распределите в 2 столбика, что для вас – добро, а что – зло.

V. Работа с учебником.

Работа с учебником (стр.12 – 14)

Учитель читает статью, обучающиеся отвечают на вопросы в конце статьи.

VI. Высказывания о добре

Прочтите, что говорили о добре и зле известные люди.

Добро по указу – не добро. (И. Тургенев)


Добрый человек не тот, кто умеет делать добро, а тот, кто не умеет делать зла.

(Василий Осипович Ключевский – видный русский историк к.19 – н.20 века)

Не уставайте делать добро! (А. Чехов)

Добро, которое ты делаешь от сердца, ты всегда делаешь себе. (Л. Толстой)

– Выберите из этих высказываний одно и запишите в свою тетрадь.

V. Итог урока

Добро и зло творить всегда
Во власти всех людей.
Но зло творится без труда, 
Добро творить трудней.

- И помните: всё в ваших руках!

Какой вывод мы сделаем из сегодняшнего урока?

VI. Домашнее задание

Всем:

-Подумать, какие добрые поступки вы совершили за свою жизнь.

-Спросить у своих близких, доводилось ли им совершать добрые дела.



Краткое описание документа:

Цель: Знакомство учащихся с основными определениями понятий “добро” и “зло”. Задачи: - познакомить обучающихся с понятиями “добро” и “зло”, их лексическим значением и ролью в жизни человека, -формировать потребность совершать добрые дела; -прививать нравственные качества личности и этические нормы поведения, чувства добра и сострадания, любви и милосердия; -воспитывать чувство ответственности за совершаемые поступки.Основные термины и понятия: добро, зло. Методическое обеспечение: учебник “Основы религиозных культур и светской этики”, Москва, Просвещение, 2010 год (автор А. Я. Данилюк)
Автор
Дата добавления 26.09.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров310
Номер материала 185645092632
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх