План
урока № 14
Дата: 22.10.2013.
Тема: Я
и моя семья.
Тип урока: Контроль
чтения.
Цели урока:
1). Практическая: Способствовать
контролю чтения и развитию навыков написания письма.
2). Воспитательная: Способствовать
воспитанию самостоятельности и формированию способности оценивать свои умения в
чтении.
3). Развивающая: Способствовать
развитию способности к самоконтролю и самооценке.
Задача урока:
1). Способствовать
контролю умения учащихся самостоятельно оценивать себя в таком виде речевой
деятельности, как чтение.
Оснащение урока: Контрольные
задания. 2-4 классы: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений,
карточки.
Ход
урока:
I.
Орг. момент:
Good
afternoon boys and girls! It’s very nice to see you. How are you today?
II.
Сообщение цели урока:
Сегодня
мы с вами посетим несколько станций. Reading and writing.
Как вы думаете, что мы с вами будем делать?
III.
Речевая зарядка:
Listen
to me and answer the questions.
Stasik,
Dima, Natasha, Nastya.
-
What
is your name? I’m…
Russia, N. Serebryanka.
-
Where
do you live? I live in…
River, forest, station,
cave, lake.
-
What
are there in your country? There are/is…
IV.
Этап проверки понимания учащимися нового
материала:
1).
Контроль чтения.
Прочитайте,
что рассказывает о себе Джейи- героиня книги «Джейн Эйр». Отметьте галочкой (
) вопросы, ответы на которые содержатся в тексте.
2).
Развитие навыков написания письма.
Напишите
письмо своему зарубежному другу/ подруге (John/
Kate).
Закончите это письмо.
Dear___________,
I live in
_________________________________________________
It
is_____________________________________________________
There___________________________________________________
My
family________________________________________________
I
have got________________________________________________
What___________________________________________________?
Bye,
_______________
V.
Заключительный этап урока. Домашнее
задание:
The
lesson is over. You’ve done everything quite well. Today I put you…
VI.
Этап рефлексии:
How
are you now?
Dear___________,
I
live in _________________________________________________
It
is_____________________________________________________
There___________________________________________________
My
family________________________________________________
I
have got________________________________________________
What___________________________________________________?
Bye,
_______________
Dear___________,
I
live in _________________________________________________
It
is_____________________________________________________
There___________________________________________________
My
family________________________________________________
I
have got________________________________________________
What___________________________________________________?
Bye,
_______________
Dear___________,
I
live in _________________________________________________
It
is_____________________________________________________
There___________________________________________________
My
family________________________________________________
I
have got________________________________________________
What___________________________________________________?
Bye,
_______________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.