Инфоурок / Классному руководителю / Тесты / Внеклассное мероприятие для учащихся 9-10 классов «Без женщин разве можно жить на свете»

Внеклассное мероприятие для учащихся 9-10 классов «Без женщин разве можно жить на свете»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

вечерняя (сменная) общеобразовательная школа




















Разработка совместного мероприятия для учащихся 9-10 классов и ветеранов

«Без женщин разве можно жить на свете»






Разработала: Моисеева Галина Андреевна,

учитель математики МАОУ В(С)ОШ




Мероприятие проведено в марте 2011г.

в рамках участия школы во Всероссийском проекте «От сердца к сердцу», организованном Министерством здравоохранения и социального развития РФ

Директор Т.Г. Хадиулина







Березники, 2010

«Без женщин разве можно жить на свете»

Цель мероприятия: привлечение добровольцев из числа старших школьников к организации и участию в мероприятии, предусматривающем пропаганду нравственных понятий «милосердие, доброта»; формирование нравственного опыта, гуманистических ценностных ориентиров.

Задачи:

  1. Приобретение социально значимого для учеников опыта общения со старшим поколением;

  2. Развитие нравственной компоненты личности на стадии её социального становления;

  3. Развитие творческих способностей.

Ожидаемый результат мероприятия: формирование эмоционально-позитивного, ценностного отношения школьников к представителям старшего поколения, установление дружелюбных, партнёрских отношений.



Ход мероприятия:

Звучит песня в исполнении Вадима Казаченко «Весна».

Ведущий:

Ах, женщины, - и красота, и праздник,

И героини юношеских снов!

С рожденья в дочерях весны прекрасной

Надежда наша, вера и любовь!

Они всю жизнь нам солнцем ярким светят,

И, как сказал восторженный поэт:

Без женщин разве можно жить на свете?

Без женщин жить нельзя на свете, нет.

Слово учителю: Милые девушки, сегодня нашу программу мы посвящаем вам. Но нам бы хотелось, чтобы рядом с вами были те, кто готов в любую минуту подставить свое плечо – хорошие юноши, в будущем настоящие мужчины.

«Зиме так хотелось у нас задержаться,

Казалось, тепла будет трудно дождаться,

Но первый прекрасный праздник Весны

Мечты пробуждает и дарит цветы!

Пусть просятся в душу веселые песни,

И комплименты звучат вместо лести,

Ветер весенний на волю зовет,

А в сердце любовь без прописки живет!

Ведущий представляет 4 пары юношей и девушек, которые были выбраны заранее и предоставляет им в виде жребия 4 конверта. В этих конвертах находится по 2 эмблемы в виде сердец:

1.Ромео – Джульетта.

2. Анка – Петька.

3. Отелло – Дездемона.

4.Василиса – Иванушка.

Ведущий: Имена выбрали. Теперь выберем жюри и можем начинать конкурсную программу.

  1. Домашнее задание.

В зависимости от того, какой конверт выбран, рассказать о своих персонажах, о тех литературных или киногероях, кого они представляют.

  1. «Свидание».

Вы, наверное, помните старый шлягер о несостоявшемся свидании «Мы оба были: я у аптеки, а я в кино искала вас…». Вот мы сейчас попробуем назначить свидание своим возлюбленным, но при необычных условиях. Зрители изображают шум улицы, звучит музыка. Юноши и девушки стоят напротив друг друга, но на большом расстоянии, т.е. в разных концах зала. Свидание назначают пантомимой, говорить запрещено.

А) Понедельник, в 7 часов вечера, у кинотеатра.

Б) Среда, в 9 вечера, на вокзале.

В) Суббота, в 6 вечера, в кафе.

Г) Вторник, в 12 часов дня, у памятника.

3. «Разбитое сердце»

К сожалению, бывает, что любовь заканчивается разбитым сердцем. Но нам бы не хотелось, чтобы кто-нибудь из вас сегодня огорчался. Поэтому мы предлагаем склеить разбитое сердце. Каждой паре вручается по конверту, в них – разрезанные сердца. Кто быстрее соберет.

Звучит песня, посвященная женскому дню.

  1. «Маска, кто ты?»

Мы знаем, что девушки иногда непредсказуемы в желании выразить себя. Порой, стремясь к этому, они меняют свою внешность до неузнаваемости. Вот и сейчас, пока звучит музыка, вы должны вырезать из листка себе маску и дать ей название. Кто быстрее, оригинальнее это сделает, тот и побеждает.

  1. «Ожерелье для любимой»

Самым желанным подарком для женщины считалось дорогое украшение. Мы предлагаем юношам самим сделать такое украшение (Каждому юноше выдается по 15 скрепок). У кого получится оригинальней и быстрее, тот и побеждает.

6. «Ласковые слова»

Я предлагаю парам встать друг против друга. Я подхожу к одному из вас, и вы говорите ласковое слово своему партнеру или партнерше, а он или она отвечают вам. Повторять слова нельзя. Мы решим, какая же пара окажется самой лаковой в отношении друг другу.

7. «Любимой милые черты»

Просим каждому юноше 15 секунд смотреть на свою даму. Затем, вставь к ней спиной, ответить на мои вопросы о внешности вашей любимой.

8. «Я танцевать хочу»

Парам предлагается исполнить танец на газете или шариком между лбами, или в бумажных лаптях, или с яблоком в зубах.

Танцы.

Подведение итогов.

Награждение.

Чаепитие, танцы.





Краткое описание документа:

Цель мероприятия: привлечение добровольцев из числа старших школьников к организации и участию в мероприятии, предусматривающем пропаганду нравственных понятий «милосердие, доброта»; формирование нравственного опыта, гуманистических ценностных ориентиров. Задачи: 1.     Приобретение социально значимого для учеников опыта общения со старшим поколением; 2.     Развитие нравственной компоненты личности на стадии её социального становления; 3.     Развитие творческих способностей. Ожидаемый результат мероприятия: формирование эмоционально-позитивного, ценностного отношения школьников к представителям старшего поколения, установление дружелюбных, партнёрских отношений.

Общая информация

Номер материала: 185822092606


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»