1000

Тест по окружающему миру для 3 класса

Предпросмотр материала:

Итоговая  контрольная  работа                                                        по окружающему миру                                                        (промежуточная аттестация)                                                                                          за 2012/2013 учебный год

Разработала : Галимзянова Феруза Баходировна;

г. Набережные Челны,  МБОУ «СОШ № 6»

1.                 Живые существа отличаются от предметов неживой природы тем, что:

A.                 они дышат, питаются, растут, приносят потомство, умирают;

B.                 они разговаривают, бегают и прыгают, смеются и плачут, растут, умирают;

C.                 они передвигаются, растут, изменяют окружающую природу, умирают.

2.                 К внутреннему миру человека относятся:

A.                 мечты, рост, возраст, характер, вес;

B.                 знания, настроение, характер, мысли, мечты;

C.                 руки, глаза, причёска, возраст, настроение.

3.                 В какой строчке указаны только газообразные вещества?

A.                  вода, крахмал, соль, перец;

B.                  кефир, ряженка, хлор, фтор;

C.                  азот, кислород, углекислый газ.

4.                 Какие вещества входят в состав воздуха?

A.                 водород, медь, цинк;

B.                 кислород, азот, углекислый газ;

C.                 хлор, фтор, йод.

5.                 Как нужно охранять воздух от загрязнения?

A.                 остановить все фабрики и заводы, прекратить заготовку древесины, запретить пользоваться транспортом, превратить Землю в один огромный заповедник;

B.                 фабрики и заводы должны иметь уловители пыли и вредных веществ, транспорт необходимо сделать экологически безопасным, в городах и вокруг них создавать пояса садов, парков и лесов.

6.           За счёт чего в скалах и в камнях образуются трещины?

A.          за счёт нагревания скал и камней в тёплые солнечные дни;

B.          за счёт остывания скал и камней по ночам;

C.          за счёт неравномерного расширения и сжатия скал, камней.

7.           Как называется наука о животных?

A.          ботаника;

B.          зоология;

C.          астрономия.

8.           Какая из цепей питания указана правильно?

A.          сосна       дятел       жук-короед;

B.          слизень       капуста       жаба;

C.          рожь        мышь       змея       орёл.

9.             Какое слово пропущено: икринка - … - взрослая рыба?

A.            личинка;

B.            малёк;

C.            головастик.

10.   Какие животные занесены в Красную книгу?

A.                 тигр, морж, фламинго, орёл-беркут;

B.                 корова, лошадь, гусь, петух;

C.                 свинья, овца, утка, индюк.

 

 

11.    Зачем нужно знать свой организм?

A.                 Чтобы сохранять и укреплять здоровье;

B.                 Чтобы мыслить, говорить, трудиться;

C.                 Чтобы умело использовать свои возможности.

12.    Организм человека состоит из органов. В какой строчке указаны только         внутренние  органы    человека?

A.                 Глаза, лёгкие, желудок, кожа;

B.                 Сердце, головной мозг, почки;

C.                 Печень, селезёнка, уши, желчь.

 13.     Какое из утверждений верное?

A.          Все дорожные знаки важны – без них невозможно безопасное движение на дорогах;

B.          Самые важные знаки – знаки сервиса, ведь всегда необходимо знать, где находится автозаправочная станция или больница;

C.          Самые важные дорожные знаки – предупреждающие, так как они всегда предупредят водителя о любой опасности.

14.    Какие правила должен соблюдать пешеход?

A.          Ходить только по тротуарам, переходить дорогу в положенном месте;

B.          Ходить по тротуарам и быстро перебегать дорогу;

C.          Ждать транспорт на остановке близко от проезжей части.

15.    Укажите строчку, в которой правильно указаны основные отрасли растениеводства:

A.          Полеводство, овцеводство, кактусоводство;

B.          Полеводство, овощеводство, плодоводство, цветоводство;

C.          Полеводство, овощеводство, оленеводство.

16.    Из чего складывается бюджет?

A.          Из зарплаты и стипендии;

B.          Из денег;

C.          Из доходов и расходов.

17.   Из чего складываются доходы государственного бюджета?

A.          Из заработной платы граждан;

B.          Из доходов предприятий и фирм;

C.          Из налогов граждан и предприятий.

18.   Ярослав Мудрый основал город:

A.          Ярославль;

B.          Кострому;

C.          Сергиев Посад.

19.   Запиши номера телефонов  срочных служб:

         газовая служба  -                                                       полиция-

         пожарная охрана   -                                                  скорая помощь-

20.   Напиши названия органов:

        орган осязания-……….….                                   орган вкуса-………………..

        орган зрения-…………..…                                    орган обоняния-…………

21.   Прочитайте предложения. Вместо точек впишите пропущенные слова:

Вода ………………………. при нагревании и ……………………… при охлаждении. В воде растворяются некоторые вещества, потому что вода – хороший ……………………… Воду можно очистить с помощью ……………………… .

0%

Краткое описание материала

Тест по окружающему миру для 3 класса

    DOCX

05.11.2013

1853

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Галимзянова Феруза Баходировна

Галимзянова Феруза Баходировна

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 1734
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 1
  • 1734
    просмотров
  • 1
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Галимзянова Феруза Баходировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~240

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 494 курса по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: