1156394
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока русского языка в 3 классе по теме «Однородные подлежащие и сказуемые»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Конспект урока русского языка в 3 классе по теме «Однородные подлежащие и сказуемые»

Выберите документ из архива для просмотра:
конспект фрагмента урока.doc 35 КБ
предложение с однородными.notebook 937.53 КБ

Выбранный для просмотра документ конспект фрагмента урока.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Фрагмент урока русского языка

в 3 классе

по теме «Однородные подлежащие и сказуемые».

Составлен учителем начальных классов Сорокиной Т. И.

МАОУ «Гимназия 37» Авиастроительного района города Казани.



























Пояснительная записка.

Фрагмент урока русского языка в 3 классе составлен учителем начальных классов Сорокиной Татьяной Ивановной МАОУ «Гимназия 37» Авиастроительного района города Казани.

Учебник Р. Н. Бунеева, Е. В. Бунеевой, О. В. Прониной «Русский язык», 3 класс, II часть М.,Баласс, 2010г

Тема: «Однородные подлежащие и сказуемые».

Цели: раскрыть понятие «однородные» подлежащие и сказуемые;

учить находить однородные подлежащие и сказуемые в предложении; учить делать выводы через наблюдения.

Оборудование: доска SMART Notedook. Карточки с дифференцированным заданием. Демонстрационные таблицы-опоры.

Тип урока: ознакомление с новыми знаниями.

Ход урока.

  1. Организационный момент. Слайд 1.

  2. Актуализация знаний.

Над каким разделом учебника мы работаем? (Предложение) – Что мы знаем о предложении?

(Предложение состоит из слов. Слова в предложении связаны по смыслу. По цели высказывания предложения бывают повествовательные, вопросительные, побудительные. (Примеры) По интонации предложения бывают восклицательные и невосклицательные. (Примеры). Предложения бывают распространённые и нераспространённые. (Примеры) Грамматическая основа предложения – это подлежащее и сказуемое. Подлежащее называет о ком или о чем говорится в предложении. Сказуемое называет что говорится о подлежащем.)

  1. Введение нового материала. Слайд 2.

Составьте и запишите из данных слов предложение. Подчеркните грамматическую основу. (Проверка по доске)

Добавим в это предложение слово ПЧЁЛЫ. Как оно будет звучать? Запишите предложение, подчеркните грамматическую основу.

Что у вас получилось? Вы согласны? Может ли быть в одном предложении два подлежащих? Обоснуйте свой ответ.

(На доске разбор) – Каким членом предложения является слово бабочки? А пчёлы? ЗНАЧИТ, эти слова оба являются одним и тем же членом предложения. (Вывесить опору)

На какой вопрос отвечают слова бабочки и пчёлы? Отвечают на один и тот же вопрос. (Вывесить опору)

К какому слову относятся оба эти слова? Относятся к одному и тому же сказуемому. (Вывесить опору)

А с какой интонацией произносятся слова бабочки и пчёлы? Произносят с интонацией перечисления. (Вывесить опору) Прочитайте предложение, соблюдая интонацию перечисления. Так как же оформим предложение на письме? Как разделить два подлежащих, показать, что перечисляем? (Поставить запятую)

Поставьте запятую между ними.

Как бы вы назвали члены предложения, которые являются одним и тем же членом предложения, отвечают на один и тот же вопрос, относятся к одному и тому же члену предложения, произносятся с интонацией перечисления?

В русском языке их называют ОДНОРОДНЫМИ подлежащими.

Скажите, есть ли в этом предложении однородные подлежащие? (Работа со вторым предложением) Докажите. Разберите на доске.

Давайте рассмотрим такие предложения. Слайд 3

Найдите грамматическую основу в предложениях, (они у вас напечатаны на белых листочках, работаем карандашом).

Что заметили? (Разобрать на доске). Чем похоже второе предложение?

Итак, что же мы узнали сегодня? Сформулируйте тему урока. Слайд 4

Прочитайте правило в учебнике на странице 138. Слайд 5

Что нового узнали из правила? Как обозначают на схемах однородные члены?

  1. Первичное закрепление.

А сейчас поучимся находить в предложениях однородные члены и обозначать их графически. У вас на столах карточки с заданиями двух цветов. На желтых карточках напечатано обычное задание, а на голубых – задания, где нужно подумать. Выберите себе задание и выполните на карточке.

Давайте проверим. Слайд 6

  1. Подведем итог. Слайд 7

  2. Домашнее задание. Слайд 8. Предлагаю вам на выбор. В учебнике на стр. 148 можете выполнить обычное упражнение №1.

А кто захочет творческое задание, то вместо упражнения №1, из учебника по литературному чтению выпишите 2 предложения с однородными сказуемыми и обозначьте их графически.

  1. Слайд 8.









Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3113742 материалов.
Искать
Краткое описание документа:
Фрагмент урока русского языка в 3 классе по теме «Однородные подлежащие и сказуемые». Цели: раскрыть понятие «однородные» подлежащие и сказуемые; учить находить однородные подлежащие и сказуемые в предложении; учить делать выводы через наблюдения. Учебник Р. Н. Бунеева, Е. В. Бунеевой, О. В. Прониной «Русский язык», 3 класс, II часть. Урок составлен с использованием доски SMART Notedook. Тип урока: ознакомление с новыми знаниями. На уроке учитель реализует технологию проблемно-диалогического обучения на этапе введения новых знаний, которая позволяет учащимся самостоятельно открывать знания.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.