Автораская сказка: «Межпланетная переписка»
Предпросмотр материала:
Межпланетная переписка
Я с нетерпением ждала пятницы. Это день моего рождения. Родители обещали мне подарить телескоп. Последний год я только и грезила о нём. Представляла, как я буду рассматривать звёздное небо, наблюдать за изменениями в космосе. И вот настал этот день, родители торжественно вручили мне большую коробку. Когда я её открывала, мне показалось, что я перестала дышать. Это был замечательный подарок: огромный, чёрный, с большим увеличением телескоп.
Я его установила в своей комнате перед окном и заглянула в глазок. Картина, которая мне открылась, потрясла меня. Такое впечатление. Как-будто на чёрном фоне нарисовали белые кружочки, и их так много, что захватывает дух. В коробке с телескопом лежала книжка - Атлас звёздного неба. Я её просмотрела и меня привлекла одна маленькая планета. Она была самая дальняя от нашей планеты. До полуночи я возилась со своими подарками. Всё смотрела и смотрела, получив массу удовольствия от этого. Я присела в кресло и уснула…
Я смотрю в телескоп и, вдруг, я заметила блик. Хорошенько присмотревшись, я убедилась в том, что мне кто-то подаёт сигналы. Подав ответный сигнал. Я заинтересовалась такой своеобразной беседой с незнакомцем. Вдруг мой компьютер издал звук, сообщая, что на мою электронную почту пришло письмо.
- Кто бы это мог быть в это время?- подумала я. Открыв почту, я увидела на экране большой смайлик, улыбающийся и подмигивающий мне. Эта мордашка меня позабавила. Ниже был текст и он гласил:
- Привет!
- Я хочу с тобой познакомиться. Давай переписываться.
- Пока.
Сначала мне показалось, что это просто шутка кого-то из моих друзей, но посмотрела на обратный адрес, я увидела непонятные мне знаки и поняла. Что в этом не замешаны мои друзья.
Нажав кнопку “ответить”, я написала:
-Привет.
-Меня зовут Настя. Мне 10 лет, я учусь в 5 классе.
- Я живу на планете Земля.
Нажав кнопку “ отправить”, я засомневалась в правильности своего поступка. Сигнал сообщения вывел меня из раздумья. Открыв сообщение, я улыбнулась очередному смайлику и начала читать текст.
Моим собеседником оказалась такая же девочка, как и я, только с планеты Шараб. Её зовут Ашюн, она учится в 5 классе, увлекается изучением галактики, рассматривает звёздное небо и читает фантастические рассказы. Оказалось, у нас много общих интересов. Мы проводили виртуальные экскурсии друг для друга.
Ашюн рассказала мне, что деревья и трава у них синего цвета. Живут они в квартирах, похожих на космические объекты. Животный мир на планете Шараб прекрасен, но немного устрашающ: практически все звери с двумя головами. Когда я увидела присланные фотографии, я изумилась. У меня сложилось впечатление, что всё окрашено рукой человека или другого существа, но не природой. Затем я отослала Ашюн фотографии нашей природы и животного мира. От неё долго не было ответа, как, вдруг, прозвучал сигнал, я прочитала письмо. Там писалось:
- Настя, твой мир прекрасен и необычен. Ваши моря и океаны, леса и горы потрясли меня своей красотой. Но, ответь мне, почему животные с одной головой? Я долго смеялась, потом написала ей, что так их создала матушка-природа.
Мы долго рассказывали друг другу о своей жизни привычках и семейных традициях. У меня сложилось впечатление, что мы знакомы много лет.
Вдруг я услышала какой-то звук, он нарастал, становился всё громче и громче. Я вертела головой в разные стороны, пытаясь понять, где источник этого противного звука. Это был мой будильник. И тут в комнату вошла мама со словами:
- Настя, вставай. Уже 7 часов. У тебя сегодня факультатив по астрономии.
Я проснулась и поняла - это был всего лишь сон.
Выходя из комнаты, я услышала сигнал, извещающий о новом сообщении. Открыв почту, я обомлела, на экране был большой смайлик, улыбающийся и подмигивающий мне. В тот же миг у меня промелькнула мысль: это фантастика.
Краткое описание материала
"Авторская сказка на тему космос.
"Жанр: фантастика.
"Речь идёт о дружбе между детьми разных планет. Сказка содержит немного юмора. Некоторые действия, происходящие в данной сказке описаны из реальной жизни (не подумайте, что это про инопланетян). К написанию этой сказки меня подтолкнула мама, когда я её попросила купить мне телескоп. На тот момент это была моя мечта. Мне очень нравилось подолгу смотреть на звёздное небо и мечтать. Но атлас звёздного неба мне всё же купили. Написанной сказкой я хотела показать всем детям, что не нужно стесняться мечтать.
"Межпланетная переписка.
"Я с нетерпением ждала пятницы. Это день моего рождения. Родители обещали мне подарить телескоп. Последний год я только и грезила о нём. Представляла, как я буду рассматривать звёздное небо, наблюдать за изменениями в космосе. И вот настал этот день, родители торжественно вручили мне большую коробку. Когда я её открывала, мне показалось, что я перестала дышать. Это был замечательный подарок: огромный, чёрный, с большим увеличением телескоп.
"Я его установила в своей комнате перед окном и заглянула в глазок. Картина, которая мне открылась, потрясла меня. Такое впечатление. Как-будто на чёрном фоне нарисовали белые кружочки, и их так много, что захватывает дух. В коробке с телескопом лежала книжка - Атлас звёздного неба. Я её просмотрела и меня привлекла одна маленькая планета. Она была самая дальняя от нашей планеты. До полуночи я возилась со своими подарками. Всё смотрела и смотрела, получив массу удовольствия от этого. Я присела в кресло и уснула…
"Я смотрю в телескоп и, вдруг, я заметила блик. Хорошенько присмотревшись, я убедилась в том, что мне кто-то подаёт сигналы. Подав ответный сигнал. Я заинтересовалась такой своеобразной беседой с незнакомцем. Вдруг мой компьютер издал звук, сообщая, что на мою электронную почту пришло письмо.
"- Кто бы это мог быть в это время?- подумала я. Открыв почту, я увидела на экране большой смайлик, улыбающийся и подмигивающий мне. Эта мордашка меня позабавила. Ниже был текст и он гласил:
- Привет!
- Я хочу с тобой познакомиться. Давай переписываться.
- Пока.
"Сначала мне показалось, что это просто шутка кого-то из моих друзей, но посмотрела на обратный адрес, я увидела непонятные мне знаки и поняла. Что в этом не замешаны мои друзья.
Нажав кнопку “ответить”, я написала:
"-Привет.
-Меня зовут Настя. Мне 10 лет, я учусь в 5 классе.
- Я живу на планете Земля.
"Нажав кнопку “отправить”, я засомневалась в правильности своего поступка. Сигнал сообщения вывел меня из раздумья. Открыв сообщение, я улыбнулась очередному смайлику и начала читать текст.
"Моим собеседником оказалась такая же девочка, как и я, только с планеты Шараб. Её зовут Ашюн, она учится в 5 классе, увлекается изучением галактики, рассматривает звёздное небо и читает фантастические рассказы. Оказалось, у нас много общих интересов. Мы проводили виртуальные экскурсии друг для друга.
"Ашюн рассказала мне, что деревья и трава у них синего цвета. Живут они в квартирах, похожих на космические объекты. Животный мир на планете Шараб прекрасен, но немного устрашающ: практически все звери с двумя головами. Когда я увидела присланные фотографии, я изумилась. У меня сложилось впечатление, что всё окрашено рукой человека или другого существа, но не природой. Затем я отослала Ашюн фотографии нашей природы и животного мира. От неё долго не было ответа, как, вдруг, прозвучал сигнал, я прочитала письмо. Там писалось:
- Настя, твой мир прекрасен и необычен. Ваши моря и океаны, леса и горы потрясли меня своей красотой. Но, ответь мне, почему животные с одной головой? Я долго смеялась, потом написала ей, что так их создала матушка-природа.
"Мы долго рассказывали друг другу о своей жизни привычках и семейных традициях. У меня сложилось впечатление, что мы знакомы много лет.
"Вдруг я услышала какой-то звук, он нарастал, становился всё громче и громче. Я вертела головой в разные стороны, пытаясь понять, где источник этого противного звука. Это был мой будильник. И тут в комнату вошла мама со словами:
- Настя, вставай. Уже 7 часов. У тебя сегодня факультатив по астрономии.
"Я проснулась и поняла - это был всего лишь сон.
"Выходя из комнаты, я услышала сигнал, извещающий о новом сообщении. Открыв почту, я обомлела, на экране был большой смайлик, улыбающийся и подмигивающий мне. В тот же миг у меня промелькнула мысль: это фантастика.показать всем детям, что не нужно стесняться мечтать.
Автораская сказка: «Межпланетная переписка»
Краткое описание материала
"Авторская сказка на тему космос.
"Жанр: фантастика.
"Речь идёт о дружбе между детьми разных планет. Сказка содержит немного юмора. Некоторые действия, происходящие в данной сказке описаны из реальной жизни (не подумайте, что это про инопланетян). К написанию этой сказки меня подтолкнула мама, когда я её попросила купить мне телескоп. На тот момент это была моя мечта. Мне очень нравилось подолгу смотреть на звёздное небо и мечтать. Но атлас звёздного неба мне всё же купили. Написанной сказкой я хотела показать всем детям, что не нужно стесняться мечтать.
"Межпланетная переписка.
"Я с нетерпением ждала пятницы. Это день моего рождения. Родители обещали мне подарить телескоп. Последний год я только и грезила о нём. Представляла, как я буду рассматривать звёздное небо, наблюдать за изменениями в космосе. И вот настал этот день, родители торжественно вручили мне большую коробку. Когда я её открывала, мне показалось, что я перестала дышать. Это был замечательный подарок: огромный, чёрный, с большим увеличением телескоп.
"Я его установила в своей комнате перед окном и заглянула в глазок. Картина, которая мне открылась, потрясла меня. Такое впечатление. Как-будто на чёрном фоне нарисовали белые кружочки, и их так много, что захватывает дух. В коробке с телескопом лежала книжка - Атлас звёздного неба. Я её просмотрела и меня привлекла одна маленькая планета. Она была самая дальняя от нашей планеты. До полуночи я возилась со своими подарками. Всё смотрела и смотрела, получив массу удовольствия от этого. Я присела в кресло и уснула…
"Я смотрю в телескоп и, вдруг, я заметила блик. Хорошенько присмотревшись, я убедилась в том, что мне кто-то подаёт сигналы. Подав ответный сигнал. Я заинтересовалась такой своеобразной беседой с незнакомцем. Вдруг мой компьютер издал звук, сообщая, что на мою электронную почту пришло письмо.
"- Кто бы это мог быть в это время?- подумала я. Открыв почту, я увидела на экране большой смайлик, улыбающийся и подмигивающий мне. Эта мордашка меня позабавила. Ниже был текст и он гласил:
- Привет!
- Я хочу с тобой познакомиться. Давай переписываться.
- Пока.
"Сначала мне показалось, что это просто шутка кого-то из моих друзей, но посмотрела на обратный адрес, я увидела непонятные мне знаки и поняла. Что в этом не замешаны мои друзья.
Нажав кнопку “ответить”, я написала:
"-Привет.
-Меня зовут Настя. Мне 10 лет, я учусь в 5 классе.
- Я живу на планете Земля.
"Нажав кнопку “отправить”, я засомневалась в правильности своего поступка. Сигнал сообщения вывел меня из раздумья. Открыв сообщение, я улыбнулась очередному смайлику и начала читать текст.
"Моим собеседником оказалась такая же девочка, как и я, только с планеты Шараб. Её зовут Ашюн, она учится в 5 классе, увлекается изучением галактики, рассматривает звёздное небо и читает фантастические рассказы. Оказалось, у нас много общих интересов. Мы проводили виртуальные экскурсии друг для друга.
"Ашюн рассказала мне, что деревья и трава у них синего цвета. Живут они в квартирах, похожих на космические объекты. Животный мир на планете Шараб прекрасен, но немного устрашающ: практически все звери с двумя головами. Когда я увидела присланные фотографии, я изумилась. У меня сложилось впечатление, что всё окрашено рукой человека или другого существа, но не природой. Затем я отослала Ашюн фотографии нашей природы и животного мира. От неё долго не было ответа, как, вдруг, прозвучал сигнал, я прочитала письмо. Там писалось:
- Настя, твой мир прекрасен и необычен. Ваши моря и океаны, леса и горы потрясли меня своей красотой. Но, ответь мне, почему животные с одной головой? Я долго смеялась, потом написала ей, что так их создала матушка-природа.
"Мы долго рассказывали друг другу о своей жизни привычках и семейных традициях. У меня сложилось впечатление, что мы знакомы много лет.
"Вдруг я услышала какой-то звук, он нарастал, становился всё громче и громче. Я вертела головой в разные стороны, пытаясь понять, где источник этого противного звука. Это был мой будильник. И тут в комнату вошла мама со словами:
- Настя, вставай. Уже 7 часов. У тебя сегодня факультатив по астрономии.
"Я проснулась и поняла - это был всего лишь сон.
"Выходя из комнаты, я услышала сигнал, извещающий о новом сообщении. Открыв почту, я обомлела, на экране был большой смайлик, улыбающийся и подмигивающий мне. В тот же миг у меня промелькнула мысль: это фантастика.показать всем детям, что не нужно стесняться мечтать.
Все ИИ-инструменты
Создать изображение
Получите изображение по своему описанию: иллюстрацию, обложку, визуал для поста, презентации, урока или другой задачи.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
Сделать рабочий лист
Создавайте готовый к печати учебный лист с заданиями по теме, структурой и местом для ответов, который можно сразу использовать на уроке или выдать ученикам
Составить план урока
Подготовьте готовый план урока по ФГОС: цель, задачи, этапы, задания, материалы, деятельность учителя и учеников.
Оформить школьный кабинет
Создайте материалы для оформления класса: плакаты, стенды, тематические зоны и уголки к празднику, открытому уроку или новому учебному году.
Подготовить тест или контрольную
Составьте готовый тест или контрольную по теме: задания разного уровня, ответы, ключи и критерии оценивания.
Создать раскраску
Получите готовую раскраску по любой теме: животные, сказочные герои, школьные сюжеты или задания для печати и творчества.
Объяснить сложную тему
Разберите сложную тему простыми словами: с определением, примерами, аналогиями и коротким итогом, что важно запомнить.
Пересказать текст
Сократите или упростите текст, сохранив главный смысл, факты и понятную подачу.
Подготовить школьный праздник
Подготовьте сценарий школьного праздника: этапы, реплики ведущих, конкурсы, активности и идеи оформления для класса или школы.
Подготовить классный час
Получите готовый классный час: тему, ход занятия, вопросы для обсуждения, активности и итоговую рефлексию для учеников.
Придумать игру для урока
Сделайте учебную игру по теме урока: правила, задания, этапы и материалы.
Создать студийное фото
Превратите обычное фото в аккуратный студийный снимок с красивым светом и фоном.
Создать открытку
Получите готовую открытку с текстом и оформлением для праздника, поздравления или события.
Изменить возраст на фото
Покажите человека моложе или старше на фото, сохранив узнаваемые черты лица, стиль снимка и естественный результат.
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Составить план обучения
Получите понятный план занятий с темами, этапами и сроками под вашу цель.
Визуализировать данные
Превратите цифры, таблицы или показатели в понятный график, схему или инфографику.
Создать презентацию с настоящими фото
Создать презентацию с настоящими фото
Извлечь текст из файла
Извлеките текст из фото, скана или PDF и приведите его в удобный для работы вид.
Перевести текст
Переведите текст на нужный язык с сохранением смысла, стиля и понятной формулировки.
Создать изображение для поста
Получите яркий визуал для соцсетей, рекламы, новости или анонса.
Подготовиться к собеседованию
Разберите частые вопросы, подготовьте ответы и потренируйте уверенную подачу.
Составить индивидуальный образовательный маршрут
Подготовьте индивидуальный план обучения с целями, темами, сроками и поддержкой.
Создать персонажа
Получите образ персонажа с внешностью, стилем и деталями под вашу задачу.
Проверить работу ученика
Проверьте работу ученика: найдите ошибки, объясните их простыми словами и дайте рекомендации, как улучшить решение.
Написать поздравление
Подберите теплые слова для коллег, учеников, родителей или близких без шаблонности.
Создать карточку товара
Получите изображение товара для маркетплейса, каталога, рекламы или публикации.
Составить меню на неделю
Составьте меню на несколько дней с учетом семьи, бюджета и предпочтений.
Написать объявление для родительского чата
Подготовьте понятное объявление для родительского чата: без лишнего, в нужном тоне и с важными деталями.
Проанализировать данные
Найдите главное в таблице, цифрах или отчете: выводы, закономерности и слабые места.
Подготовиться к педсовету
Соберите тезисы, доклад, аргументы и ответы на вопросы для методического совещания.
Написать характеристику ученика
Подготовьте характеристику ученика: учеба, поведение, сильные стороны и рекомендации.
Стилизовать изображение
Измените стиль фото или картинки: мультфильм, акварель, комикс, реализм или другой вариант.
Добавить человека на фото
Загрузите фото и добавьте на него нужного человека. Поможет сделать групповое фото, семейный кадр, поздравление или визуал для поста.
Улучшить качество изображения
Сделайте фото или картинку четче, ярче и аккуратнее без сложной обработки.
Написать официальное письмо
Сформулируйте обращение, запрос или ответ в корректном деловом стиле.
Сделать обложку для видео
Получите заметную обложку для видео, урока, вебинара или публикации.
Подобрать дизайн интерьера
Получите идеи оформления комнаты с мебелью, цветами, светом и стилем под ваш запрос.
Раскрасить черно-белое изображение
Добавьте цвет на черно-белое фото, рисунок или иллюстрацию без ручной обработки.
Подготовить материалы к экзамену
Составьте варианты, задания и тренировочные материалы для подготовки учеников к ЕГЭ, ОГЭ или проверочной.
Разобрать ситуацию с учеником
Проанализируйте сложную педагогическую ситуацию и получите варианты действий.
Создать презентацию без изображений
Создать презентацию без изображений
Заменить объект на изображении
Быстро замените предмет, деталь или фон на изображении без сложного монтажа.
Подготовиться к проверке
Соберите документы, план действий и чек-лист для школьной или методической проверки.
Составить план тренировок
Получите понятный план занятий под цель, уровень подготовки, график и доступный инвентарь.
Адаптировать материал под уровень учеников
Упростите, усложните или переработайте материал под возраст, класс и уровень учеников.
Проанализировать успеваемость
Разберите оценки класса, найдите проблемы, динамику и учеников в зоне риска.
Спланировать поездку
Соберите маршрут, план по дням, места, кафе и советы под ваш формат отдыха.
Удалить фон
Уберите фон с фото или картинки и получите аккуратное изображение для вставки в материалы.
Заменить фон
Поменяйте фон на фото или картинке и сохраните главный объект без сложного монтажа.
Сделать мокап
Покажите, как дизайн будет выглядеть на экране, упаковке, одежде или другом носителе.
Составить список покупок
Подготовьте удобный список продуктов по меню, рецептам или нуждам семьи.
Подготовить резюме
Составьте сильное резюме под вакансию: опыт, навыки, достижения и структуру.
Адаптировать изображение под формат
Подгоните картинку под нужный размер: для поста, сторис, презентации, сайта или печати.
Распланировать бюджет на месяц
Разложите доходы и расходы по категориям, найдите лишние траты и резерв.
Разобрать анализы
Получите понятное объяснение показателей, отклонений и возможных вопросов к врачу.
Оформить упаковку
Получите дизайн упаковки с идеей, стилем и визуальной подачей для вашего продукта.
Подготовить отчет по успеваемости класса
Составьте понятный отчет по успеваемости: оценки, динамика, проблемы и выводы для учителя или администрации.
Ничего не найдено
Все нейросети
ИИнфоурок
Универсальная модель для повседневных задач: тексты, идеи, объяснения, письма, учебные материалы и быстрые ответы.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
ChatGPT 5.5
Флагманская модель для самых сложных задач и подробных объяснений. Подойдёт для объяснения сложной темы, подготовки доклада или разработки сценария урока.
GPT Image 2
Флагманская модель для создания и редактирования изображений. Подходит для качественных иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Nano Banana 2
Универсальная быстрая модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для постов, обложек, открыток, иллюстраций и замены деталей на фото.
Nano Banana Pro
Продвинутая премиум модель для создания и редактирования качественных изображений. Лучше выбирать для более требовательных задач: карточек товаров, рекламных визуалов, презентаций и точной доработки деталей.
ChatGPT 5.1
Универсальная модель на каждый день. Подойдет для текстов, планов уроков, тестов, писем и подготовки материалов.
Claude Opus 4.8
Флагман Claude для сложных и объемных задач. Подойдёт для разработки образовательных программ или глубокого анализа.
ChatGPT 5.6 Sol
Флагманская модель OpenAI для самых сложных задач. Максимальное качество ответов, программирования, аналитики и работы с длинными документами.
Gemini 3.1 Pro
Модель для анализа, логики и работы с материалами. Подойдет для данных, успеваемости класса, таблиц и сложных разборов.
DeepSeek v3.2
Модель для логики, расчетов и анализа. Подойдет для работы с данными, задачами, таблицами и сложными заданиями.
GPT Image 1.5
Модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Claude Opus 4.5
Мощная модель для сложных и объемных задач. Подойдет для программ обучения, больших документов и глубокого анализа.
Perplexity Sonar Pro
Модель для поиска и проверки актуальной информации. Подойдет для докладов, справок, фактов и подготовки материалов по теме.
ChatGPT 5.6 Luna
Быстрая и экономичная модель для простых запросов, генерации текстов и массового использования.
Qwen 3.5 Plus
Универсальная модель для текстов и учебных задач. Подойдет для планов уроков, объяснений, писем и материалов.
Grok 4.3 Fast
Быстрая версия для коротких и простых задач. Подойдет для быстрых ответов, формулировок и небольших текстов.
ChatGPT 5.4
Флагманская модель для сложных задач, подробных объяснений и сильных текстов. Подойдет для докладов, сценариев уроков и разбора сложных тем.
Claude Haiku 4.5
Быстрая модель для понятных задач с четкой структурой. Подойдет для планов уроков, тестов, чек-листов и кратких материалов.
Claude Sonnet 4.5
Сильная универсальная модель для текстов и учебных материалов. Подойдет для классных часов, сценариев праздников и презентаций.
ChatGPT 5.6 Terra
Универсальная модель для большинства повседневных задач. Хороший баланс качества, скорости и стоимости.
ChatGPT 5.4 mini
Быстрая универсальная модель для простых задач и черновиков. Подойдет для сообщений родителям, коротких текстов и быстрых ответов.
Grok 4.3
Модель для идей, актуальных тем и живых формулировок. Подойдет для уроков, мероприятий, постов и обсуждений.
DeepSeek v4 Flash
Модель для задач с логикой и расчетами. Подойдёт для анализа данных или сложных заданий.
Gemini 3.1 Flash-Lite
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Claude Sonnet 4.6
Основная модель линейки Claude. Подойдёт для подготовки материалов: сценарий праздника, классный час, презентация.
Gemini 3.5 Flash
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Ничего не найдено
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 18 человек
- Курс уже прошли 8674 человека
- Сейчас обучается 1072 человека из 79 регионов
- Курс уже прошли 590 человек
- Сейчас обучается 83 человека из 28 регионов
- Курс уже прошли 2320 человек
- Сейчас обучается 440 человек из 67 регионов
- Курс уже прошли 384 человека
- Сейчас обучается 125 человек из 30 регионов
- Курс уже прошли 525 человек
- Сейчас обучается 81 человек из 26 регионов
Курс повышения квалификации «Журналистика: этика и нормы профессионального поведения»
Курс повышения квалификации «Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Проектирование и проведение современного урока русского языка с учетом реализации ФГОС основного и среднего общего образования нового поколения»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 12 человек
Основы сравнительной политологии, политической психологии социологии
Применение семантического ядра в SEO и рекламе
Практика управления образовательной организацией
Цифровая обработка изображений
Введение в экономическую теорию и макроэкономику
Психология взаимоотношений и личностного развития в младшем школьном возрасте
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 585 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
- Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
- Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
- Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
- Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
- Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»