1638084
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыАвтораская сказка: «Межпланетная переписка»

Автораская сказка: «Межпланетная переписка»

Лабиринт
библиотека
материалов

Межпланетная переписка

Я с нетерпением ждала пятницы. Это день моего рождения. Родители обещали мне подарить телескоп. Последний год я только и грезила о нём. Представляла, как я буду рассматривать звёздное небо, наблюдать за изменениями в космосе. И вот настал этот день, родители торжественно вручили мне большую коробку. Когда я её открывала, мне показалось, что я перестала дышать. Это был замечательный подарок: огромный, чёрный, с большим увеличением телескоп.

Я его установила в своей комнате перед окном и заглянула в глазок. Картина, которая мне открылась, потрясла меня. Такое впечатление. Как-будто на чёрном фоне нарисовали белые кружочки, и их так много, что захватывает дух. В коробке с телескопом лежала книжка - Атлас звёздного неба. Я её просмотрела и меня привлекла одна маленькая планета. Она была самая дальняя от нашей планеты. До полуночи я возилась со своими подарками. Всё смотрела и смотрела, получив массу удовольствия от этого. Я присела в кресло и уснула…

Я смотрю в телескоп и, вдруг, я заметила блик. Хорошенько присмотревшись, я убедилась в том, что мне кто-то подаёт сигналы. Подав ответный сигнал. Я заинтересовалась такой своеобразной беседой с незнакомцем. Вдруг мой компьютер издал звук, сообщая, что на мою электронную почту пришло письмо.

- Кто бы это мог быть в это время?- подумала я. Открыв почту, я увидела на экране большой смайлик, улыбающийся и подмигивающий мне. Эта мордашка меня позабавила. Ниже был текст и он гласил:

- Привет!

- Я хочу с тобой познакомиться. Давай переписываться.

- Пока.

Сначала мне показалось, что это просто шутка кого-то из моих друзей, но посмотрела на обратный адрес, я увидела непонятные мне знаки и поняла. Что в этом не замешаны мои друзья.

Нажав кнопку “ответить”, я написала:

-Привет.

-Меня зовут Настя. Мне 10 лет, я учусь в 5 классе.

- Я живу на планете Земля.

Нажав кнопку “ отправить”, я засомневалась в правильности своего поступка. Сигнал сообщения вывел меня из раздумья. Открыв сообщение, я улыбнулась очередному смайлику и начала читать текст.

Моим собеседником оказалась такая же девочка, как и я, только с планеты Шараб. Её зовут Ашюн, она учится в 5 классе, увлекается изучением галактики, рассматривает звёздное небо и читает фантастические рассказы. Оказалось, у нас много общих интересов. Мы проводили виртуальные экскурсии друг для друга.

Ашюн рассказала мне, что деревья и трава у них синего цвета. Живут они в квартирах, похожих на космические объекты. Животный мир на планете Шараб прекрасен, но немного устрашающ: практически все звери с двумя головами. Когда я увидела присланные фотографии, я изумилась. У меня сложилось впечатление, что всё окрашено рукой человека или другого существа, но не природой. Затем я отослала Ашюн фотографии нашей природы и животного мира. От неё долго не было ответа, как, вдруг, прозвучал сигнал, я прочитала письмо. Там писалось:

- Настя, твой мир прекрасен и необычен. Ваши моря и океаны, леса и горы потрясли меня своей красотой. Но, ответь мне, почему животные с одной головой? Я долго смеялась, потом написала ей, что так их создала матушка-природа.

Мы долго рассказывали друг другу о своей жизни привычках и семейных традициях. У меня сложилось впечатление, что мы знакомы много лет.

Вдруг я услышала какой-то звук, он нарастал, становился всё громче и громче. Я вертела головой в разные стороны, пытаясь понять, где источник этого противного звука. Это был мой будильник. И тут в комнату вошла мама со словами:

- Настя, вставай. Уже 7 часов. У тебя сегодня факультатив по астрономии.

Я проснулась и поняла - это был всего лишь сон.

Выходя из комнаты, я услышала сигнал, извещающий о новом сообщении. Открыв почту, я обомлела, на экране был большой смайлик, улыбающийся и подмигивающий мне. В тот же миг у меня промелькнула мысль: это фантастика.



Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Авторская сказка на тему космос.

"Жанр: фантастика.

"Речь идёт о дружбе между детьми разных планет. Сказка содержит немного юмора. Некоторые действия, происходящие в данной сказке описаны из реальной жизни (не подумайте, что это про инопланетян). К написанию этой сказки меня подтолкнула мама, когда я её попросила купить мне телескоп. На тот момент это была моя мечта. Мне очень нравилось подолгу смотреть на звёздное небо и мечтать. Но атлас звёздного неба мне всё же купили. Написанной сказкой я хотела показать всем детям, что не нужно стесняться мечтать.

"Межпланетная переписка.

"Я с нетерпением ждала пятницы. Это день моего рождения. Родители обещали мне подарить телескоп. Последний год я только и грезила о нём. Представляла, как я буду рассматривать звёздное небо, наблюдать за изменениями в космосе. И вот настал этот день, родители торжественно вручили мне большую коробку. Когда я её открывала, мне показалось, что я перестала дышать. Это был замечательный подарок: огромный, чёрный, с большим увеличением телескоп.

"Я его установила в своей комнате перед окном и заглянула в глазок. Картина, которая мне открылась, потрясла меня. Такое впечатление. Как-будто на чёрном фоне нарисовали белые кружочки, и их так много, что захватывает дух. В коробке с телескопом лежала книжка - Атлас звёздного неба. Я её просмотрела и меня привлекла одна маленькая планета. Она была самая дальняя от нашей планеты. До полуночи я возилась со своими подарками. Всё смотрела и смотрела, получив массу удовольствия от этого. Я присела в кресло и уснула…

"Я смотрю в телескоп и, вдруг, я заметила блик. Хорошенько присмотревшись, я убедилась в том, что мне кто-то подаёт сигналы. Подав ответный сигнал. Я заинтересовалась такой своеобразной беседой с незнакомцем. Вдруг мой компьютер издал звук, сообщая, что на мою электронную почту пришло письмо.

"- Кто бы это мог быть в это время?- подумала я. Открыв почту, я увидела на экране большой смайлик, улыбающийся и подмигивающий мне. Эта мордашка меня позабавила. Ниже был текст и он гласил:
- Привет!
- Я хочу с тобой познакомиться. Давай переписываться.
- Пока.

"Сначала мне показалось, что это просто шутка кого-то из моих друзей, но посмотрела на обратный адрес, я увидела непонятные мне знаки и поняла. Что в этом не замешаны мои друзья.
Нажав кнопку “ответить”, я написала:

"-Привет.
-Меня зовут Настя. Мне 10 лет, я учусь в 5 классе.
- Я живу на планете Земля.

"Нажав кнопку “отправить”, я засомневалась в правильности своего поступка. Сигнал сообщения вывел меня из раздумья. Открыв сообщение, я улыбнулась очередному смайлику и начала читать текст.

"Моим собеседником оказалась такая же девочка, как и я, только с планеты Шараб. Её зовут Ашюн, она учится в 5 классе, увлекается изучением галактики, рассматривает звёздное небо и читает фантастические рассказы. Оказалось, у нас много общих интересов. Мы проводили виртуальные экскурсии друг для друга.

"Ашюн рассказала мне, что деревья и трава у них синего цвета. Живут они в квартирах, похожих на космические объекты. Животный мир на планете Шараб прекрасен, но немного устрашающ: практически все звери с двумя головами. Когда я увидела присланные фотографии, я изумилась. У меня сложилось впечатление, что всё окрашено рукой человека или другого существа, но не природой. Затем я отослала Ашюн фотографии нашей природы и животного мира. От неё долго не было ответа, как, вдруг, прозвучал сигнал, я прочитала письмо. Там писалось:
- Настя, твой мир прекрасен и необычен. Ваши моря и океаны, леса и горы потрясли меня своей красотой. Но, ответь мне, почему животные с одной головой? Я долго смеялась, потом написала ей, что так их создала матушка-природа.

"Мы долго рассказывали друг другу о своей жизни привычках и семейных традициях. У меня сложилось впечатление, что мы знакомы много лет.

"Вдруг я услышала какой-то звук, он нарастал, становился всё громче и громче. Я вертела головой в разные стороны, пытаясь понять, где источник этого противного звука. Это был мой будильник. И тут в комнату вошла мама со словами:
- Настя, вставай. Уже 7 часов. У тебя сегодня факультатив по астрономии.

"Я проснулась и поняла - это был всего лишь сон.

"Выходя из комнаты, я услышала сигнал, извещающий о новом сообщении. Открыв почту, я обомлела, на экране был большой смайлик, улыбающийся и подмигивающий мне. В тот же миг у меня промелькнула мысль: это фантастика.показать всем детям, что не нужно стесняться мечтать.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.