126827
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыНовогодняя игровая программа «Встреча со звездой»

Новогодняя игровая программа «Встреча со звездой»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

НОВОГОДНЯЯ ИГРОВАЯ ПРОГРАММА

ДЛЯ 5 – 6 классов


Вечер зимний, время мчится,

Ночь близка, и что-то вот

В эту ночь произойдет.

Вечер зимний, время мчится –

Это Новый год стучится.

(Фонограмма Остапа «Нет, я не плачу...»).

Остап: Здравствуйте! Бонжур!

Здоровенькі були! Дамы и господа!

Пані і панове! Девчонки и мальчишки!

Разрешите представиться: самый обаятельный, самый находчивый,самый привлекательный герой всех времен и народов – Остап Бендер!

Вы спросите, как я сюда попал? Господа, присяжные заседатели! Все течет,

все изменяется. Моя сегодняшняя должность – продюсер. Хочу вам сообщить, что в моем активе появилась новая звезда, которую я сейчас усиленно раскручиваю.

Поверьте, в новогоднюю ночь у этой звезды столько работы, что без таких

самородков, как я, просто не обойтись. Итак, готовы ли вы к встрече со звездой?

(Игра встреча со звездой).

Сейчас проверим: у каждой звезды есть свои фанаты. Левая сторона зала –

будет фанатами, правая сторона зала – сдержанные, воспитанные зрители.

Первый ряд – салют в честь звезды. Давайте попробуем (играют).

Встречаем звезду! Сегацу Сан, он же Папа Паскуале, он же Баббо Натале, он же Санта Клаус…У нас в гостях наш любимый Дед Мороз!

(Выход Деда Мороза).

Дед Мороз: Здравствуйте, друзья!

Этот праздничный день

Без меня обойтись совершенно не может.

И тепло ваших искренних глаз

Для меня всего на свете дороже.

Я приглашаю всех вас в волшебную страну. Но вы, чтобы туда попасть, должны выучить волшебные слова:

Раз, два, три – руки догори,

В чаррівнім полоні…….

«Дивограй».

Бендер: Ну что, лед тронулся, господа! Итак, вопрос этой части зала:

Какой самый веселый праздник в году? (Новый год).

Дед Мороз: Ответьте мне на вопрос: Какой праздник любят и взрослые, и дети? (Новый год).

Бендер: Задание всем: А какой праздник отмечают во всех странах мира? (Новый год).

Дед Мороз: А без кого еще не бывает Нового года? (Снегурочки).

Бендер: А где же наша Снегурочка?

Дед Мороз: Ребята, вы внучку моей не видели? Снегурочка!

(Выход Снегурочки).

Снегурочка: (на английском языке). Здравствуйте, дорогой друг! Какой сегодня прекрасный день! В какой школе вы учитесь? Сколько вам лет? Говорите ли вы на английском?

Дед Мороз: Внучка, что все это значит?

Снегурочка: Сам же сказал, дедушка, что мы в Америку едем, в гости в Санта-Клаусу.

Дед Мороз: Ну и что?

Снегурочка: А то, дедушка, совсем мы с тобой от жизни отстали. Ты как хочешь, а я в сарафане да с косой – не поеду. И вот еще что нужно: английский повторить. Уже почти свободно говорю, послушай! (По-английски). Дорогой Санта Клаус! Мы из Украины, хотим поблагодарить тебя за любезное приглашение.Слышишь, почти без акцента! На себя посмотри! Ну, кто же теперь так ходит: в валенках, с мешком… Старомодный ты, дедуля.

(Дед Мороз обиделся).

Снегурочка: Дед, а Дед! Ты чего? Ну, извини, пожалуйста, я не думала, что ты обидишься. Дедушка, ты у меня самый лучший в мире!

Дед Мороз: Ты права, внучка. Понимаешь, в других странах к Новому году готовятся, Деду Морозу рады, в него верят. А наши (показывает). Спроси у них, сколько им лет было, когда они меня с подарками ждать перестали? Никуда я не поеду.

Снегурочка: Дедушка! Да не расстраивайся ты. У нас в зале совсем не такие ребята. Наши гости все готовились к встрече с тобой. Они даже выступления Деду Морозу приготовили. И сейчас свой номер представляет 5А класс.

Дед Мороз: Новый год больше всех любят малыши!

Бендер: Вы не совсем правы, коллега, взрослые его любят не меньше.

Дед Мороз: Давайте не будем спорить, а возьмем и проверим.

(Игра «Малыши – взрослые»)

Край – Дивограй – это волшебный край! Здесь можно попасть в самую

невообразимую страну! Ну что, друзья, может отправимся в путешествие?

Бендер, Снегурочка: Конечно!

Дед Мороз: Тогда все повторяйте за мной:

Мы идем, мы идем,

Никогда не устаем…

И пришли в Страну Игры!

(Игра «Мы идем»)

Снегурочка: А для того, чтобы нам хватило сил на все путешествие, нужно

зарядиться.

Дед Мороз: Я думаю, небольшая разминка нам не помешает. Все встаем и повторяем движения:

Потянулись,

Пошатались,

Насходились,

Разбежались,

Руки – крылья,

Ноги – сила,

Гнется тело,

Зарядились.

Бендер: Ну вот, все в форме, и мы начинаем нашу игру. У меня в руках мяч. Пока звучит музыка, передаем мяч, как только музыка замолкает, тот у кого мяч остался в руках, выходит к нам, а мяч передаем дальше.

(2 команды по 5 человек).

Дед Мороз: Пока мы считаем до 5-ти, вы придумываете названия своим командам.

1. (Мешок с подарками.)

Снегурочка: Вы знаете, что Дед Мороз никогда не приходит без подарков.

Представьте, что вы – Дед Мороз. Вот вам по мешку, внутри лежит подарок.

Первый член команды бежит к стулу, выкладывает на него подарок, бежит назад, передает мешок 2-у члену команды. 2-й – к стулу за подарком с

мешком, 3-й – как 1-й и т.д. Кто первым закончит, тот и победил.

( 5 мини - призов).

Бендер: Команды восстанавливают дыхание, а мы поговорим о Новогодних

поздравлениях, т.к. в новогоднюю ночь хочется поздравить своих друзей в

разных уголках Земного шара. Давайте попробуем прямо здесь, сейчас

послать поздравления в Америку, Африку, Украину и всем-всем с

Наступающим Новым годом!

Дед Мороз: Ребята, повторяйте за мной.

С Новым годом поздравляем,

Счастья, радости желаем!.

Снегурочка: А вот и африканское племя машет нам правой рукой и кричит «джумба, джумба!»

Дед Мороз: Повторяем: «С Новым годом…

Снегурочка: Африканское племя:

Бендер: А тут присоединяются индейцы майя и делают так (а-а-а-а)

Дед Мороз: Повторяем еще раз:

«С Новым годом….

Снегурочка: Африканское племя….

Бендер: Индейцы майя…

Дед Мороз: А на связи американские солдаты, поглаживая голову, кричат «А-а-а».

Еще раз:

«С Новым годом….»

Снегурочка: Африканское племя….

Бендер: Индейцы майя…

Дед Мороз: Американские солдаты

Бендер: А к нам присоединяются українські хлібороби:

«Тир-тир-тир,

Ось мій плуг!».

Дед Мороз: И еще раз с самого начала:

«С Новым годом …..»

Снегурочка: Африканское племя

Бендер: Индейцы майя

Дед Мороз: Американские солдаты

Бендер: Українські хлібороби

Дед Мороз: И все вместе:

«С Новым годом, милый друг!»

А мы принимаем поздравления от 5Б класса.

Дед Мороз: Все игровые человечки в канун Нового года всегда убирают квартиру. Какие предметы помогают убирать квартиру?

( 5 человек на сцену, придумывают название).

2. Эстафета со швабрами и мячами. ( 5 мини-призов).

Снегурочка: Убрали, в доме чисто, теперь к приходу гостей нужно испечь пирог.

Дед Мороз: (проводит игру «Пирог»).

А в гости к нам со своими поздравлениями пришел 6А класс.

Дед Мороз: Зима – время сказок и загадок. Слушаем внимательно и угадываем.

Снегурочка: Растет вниз головой

Не летом, а зимой,

Чуть солнце ее припечет,

Заплачет она и умрет. (Сосулька).

Бендер: Жил я посреди двора,

Где играет детвора.

Но от солнечных лучей

Превратился я в ручей. (Сугроб).

Дед Мороз: Невидимкой осторожно

Он является ко мне.

И рисует, как художник

Он узоры на окне. ( Мороз).

Снегурочка: Ой, насыпало снежка!

Вывожу коня-дружка.

За веревочку – узду

Через двор коня веду.

С горки вниз на нем лечу,

А назад его тащу. (Санки).

Бендер: Воробьи на ветку сели,

Громко зачирикали.

Они рады, как и все мы,

Что пришли …… (каникулы).

Дед Мороз: Вот и еще одна команда (придум. название).


3. Кто быстрее сложит слово. (5 мини-призов).

Те, кто садится, выбрали вместо себя 5 человек противоположного пола.

Разделились на 2 команды: мальчики и девочки (придумали название).

Бендер: Следующий конкурс «Новогодняя пантомима». Каждая команда выбирает 1-го члена; команда-противник говорит ему слово, которое он должен будет при помощи жестов, без слов, показать своей команде. Участники узнают слово и поднимаются на сцену для обдумывания.

А у нас Новогодние поздравления 6Б класса.

Дед Мороз: А теперь конкурс. Та команда, которая отгадает слов – выиграла.

( 5 мини- призов).

Те, кто остался, выбрали ребят того же пола.

Дед Мороз: На 5 придумали названия. И сейчас участникам предстоит станцевать танец.

5. «Зимний плетень». (Проигр. 5 мини – призов).

Победители приводят 5 человек противоположного пола.

Дед Мороз: Снегурочка! Что-то я уже устал. Хочется отдохнуть, пообедать.

Снегурочка: Дедушка, да ты присядь.

Дед Мороз: (садится и поет).

Я на бочке сижу,

Слезы катятся…

Снегурочка: Ребята, давайте дедушку пожалеем! Кто будет к нему подходить, должен сказать ему доброе слово.

(Игра «Я на бочке сижу…»)

(10 мини – призов).

Дед Мороз: Ну вот, я уже и в форме. И мы можем продолжать дальше.

Бендер: А дальше 2 команды становятся по парам и мы танцуем.

6. «Парный танец».


Дед Мороз: Победителя выбирают зрители своими аплодисментами. (Призы 8 шт.).

Дед Мороз: Пока ребята отдыхают после танцевального марафона, я думаю, залу тоже пора подвигаться.

Снегурочка: Это очень хорошее предложение. Дедушка, мы ведь с тобой новый танец приготовили. Ну что, потанцуем?

Дед Мороз: Ну-ка встали все и дружно повторяем за нами.

(Игра «Танцует пальчик»)

Бендер: А танцевальный марафон продолжает 6В класс.

Дед Мороз: А у нас для вас специальное сообщение. Вот так чисто случайно, в ходе игровой программы мы обнаружили лучшую пару сегодняшнего дня!.

Представьтесь, пожалуйста, как вас зовут?

Снегурочка: Сколько вам лет?

Дед Мороз: В каком классе?

Снегурочка: Ваши увлечения.

Бендер: А сейчас мы делим зал на 2 части. Это 2 команды наших победителей.

Дед Мороз: И попытаемся разучить новый веселый танец. Чья команда будет лучше танцевать, мы посмотрим.

(«Ковбойский танец»)

Снегурочка: Мы поздравляем пару победителей с победой в сегодняшней игре и с наступающим Новым годом и дарим эти подарки. (2 подарка)

Дед Мороз: А еще хочется сказать вам, ребята, что вы очень хорошая, классная публика! И если бы не вы, этот праздник таким веселым бы не получился. И поэтому мы вам дарим эту классную музыкальную игру.

Бендер: Вы кричать громко умеете? Сейчас мы проверим. Ну-ка дружно и громко повторяйте:

«Чука – Чука – чамба,

Чили - Чили – Чили».

Дед Мороз: (проводит игру «Чука-чука-чамба»).

Дед Мороз: Надоевший старый год!

Слишком долго ты был с нами!

Мы сейчас тебя помянем и проводим до ворот.

Снегурочка: Забирай с собой беду,

И печали, и потери,

Чтобы мы их не имели

В наступающем году!

Бендер: А имели – щедрый стол,

Круг друзей, родных и милых,

Красоту, здоровье, силу,

И удачу на все сто!

Снегурочка: Был ли старый год неплох,

Или был один из худших –

Новый точно будет лучше,

Так уже придумал Бог.

Дед Мороз: Вот и полночь без пяти,

Замерла снежинок стая…

Старый год почти растаял…

Ну, счастливого пути!

Финальная песня

1. Усталый снегопад

Поет с метелью белою,

И шепчется мороз-чудак

На хороводе вьюг.

Пусть этот Новый год,

Он всех счастливей сделает.

Мы поздравляем всех 2 раза

Будь счастлив, милый друг.

П-в: Часы 12 бьют,

И в хороводе вьюг

День новый настает,

Сегодня Новый год! 2 раза

Краткое описание документа:

"Сценарий проведения новогодней игровой программы для 5-6 классов c описанием игр. Поможет в работе педагога-организатора или завуча по воспитательной работе. В программе много интересных разнообразных игр: командных, игр с залом, музыкальных, подвижных, игр на сообразительность. Интересные театрализованные связки между играми помогают сделать программу веселой и энергичной. Важен подбор учащихся-ведущих, имеющих опыт работы с залом. Разработка этой игровой программы и ее презентационное проведение с залом позволило нам получить 2-е место в областном конкурсе юных организаторов досуга.

"ВЫдержки из материала:

"НОВОГОДНЯЯ ИГРОВАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ 5 – 6 классов

"Вечер зимний, время мчится,
Ночь близка, и что-то вот
В эту ночь произойдет.
Вечер зимний, время мчится –
Это Новый год стучится.
(Фонограмма Остапа «Нет, я не плачу...»).
Остап: Здравствуйте! Бонжур!
Здоровенькі були! Дамы и господа!
Пані і панове! Девчонки и мальчишки!

"Разрешите представиться: самый обаятельный, самый находчивый,самый привлекательный герой всех времен и народов – Остап Бендер!

"Вы спросите, как я сюда попал? Господа, присяжные заседатели! Все течет, все изменяется. Моя сегодняшняя должность – продюсер. Хочу вам сообщить, что в моем активе появилась новая звезда, которую я сейчас усиленно раскручиваю.Поверьте, в новогоднюю ночь у этой звезды столько работы, что без таких самородков, как я, просто не обойтись. Итак, готовы ли вы к встрече со звездой? (Игра встреча со звездой). 
Сейчас проверим: у каждой звезды есть свои фанаты. Левая сторона зала – будет фанатами, правая сторона зала – сдержанные, воспитанные зрители. Первый ряд – салют в честь звезды. Давайте попробуем (играют).
Встречаем звезду! Сегацу Сан, он же Папа Паскуале, он же Баббо Натале, он же Санта Клаус…У нас в гостях наш любимый Дед Мороз! (Выход Деда Мороза).

"Дед Мороз: Здравствуйте, друзья! Этот праздничный день Без меня обойтись совершенно не может. И тепло ваших искренних глаз Для меня всего на свете дороже. Я приглашаю всех вас в волшебную страну. Но вы, чтобы туда попасть, должны выучить волшебные слова:

"Раз, два, три – руки догори,
В чаррівнім полоні……. «Дивограй».

"Бендер: Ну что, лед тронулся, господа! Итак, вопрос этой части зала: Какой самый веселый праздник в году? (Новый год).

"Дед Мороз: Ответьте мне на вопрос: Какой праздник любят и взрослые, и дети? (Новый год).

"Бендер: Задание всем: А какой праздник отмечают во всех странах мира? (Новый год).

"Дед Мороз: А без кого еще не бывает Нового года? (Снегурочки).

"Бендер: А где же наша Снегурочка?

"Дед Мороз: Ребята, вы внучку моей не видели? Снегурочка! (Выход Снегурочки).

"Снегурочка: (на английском языке). Здравствуйте, дорогой друг! Какой сегодня прекрасный день! В какой школе вы учитесь? Сколько вам лет? Говорите ли вы на английском?

"Дед Мороз: Внучка, что все это значит?

"Снегурочка: Сам же сказал, дедушка, что мы в Америку едем, в гости в Санта-Клаусу.

"Дед Мороз: Ну и что?

"Снегурочка: А то, дедушка, совсем мы с тобой от жизни отстали. Ты как хочешь, а я в сарафане да с косой – не поеду. И вот еще что нужно: английский повторить. Уже почти свободно говорю, послушай! (По-английски). Дорогой Санта Клаус! Мы из Украины, хотим поблагодарить тебя за любезное приглашение. Слышишь, почти без акцента! На себя посмотри! Ну, кто же теперь так ходит: в валенках, с мешком… Старомодный ты, дедуля. (Дед Мороз обиделся).

"Снегурочка: Дед, а Дед! Ты чего? Ну, извини, пожалуйста, я не думала, что ты обидишься. Дедушка, ты у меня самый лучший в мире!

"Дед Мороз: Ты права, внучка. Понимаешь, в других странах к Новому году готовятся, Деду Морозу рады, в него верят. А наши (показывает). Спроси у них, сколько им лет было, когда они меня с подарками ждать перестали? Никуда я не поеду.

"Снегурочка: Дедушка! Да не расстраивайся ты. У нас в зале совсем не такие ребята. Наши гости все готовились к встрече с тобой. Они даже выступления Деду Морозу приготовили. И сейчас свой номер представляет 5А класс.

"Дед Мороз: Новый год больше всех любят малыши!

"Бендер: Вы не совсем правы, коллега, взрослые его любят не меньше.

"Дед Мороз: Давайте не будем спорить, а возьмем и проверим. (Игра «Малыши – взрослые»)

"Край – Дивограй – это волшебный край! Здесь можно попасть в самую невообразимую страну! Ну что, друзья, может отправимся в путешествие?

"Бендер, Снегурочка: Конечно!

"Дед Мороз: Тогда все повторяйте за мной: Мы идем, мы идем, Никогда не устаем…
… И пришли в Страну Игры! (Игра «Мы идем»)

"Снегурочка: А для того, чтобы нам хватило сил на все путешествие, нужно зарядиться.

"Дед Мороз: Я думаю, небольшая разминка нам не помешает. Все встаем и повторяем движения:

"Потянулись,
Пошатались,
Насходились,
Разбежались,
Руки – крылья,
Ноги – сила,
Гнется тело,
Зарядились.

"Бендер: Ну вот, все в форме, и мы начинаем нашу игру. У меня в руках мяч. Пока звучит музыка, передаем мяч, как только музыка замолкает, тот у кого мяч остался в руках, выходит к нам, а мяч передаем дальше. (2 команды по 5 человек).

"Дед Мороз: Пока мы считаем до 5-ти, вы придумываете названия своим командам.(Мешок с подарками.)

"Снегурочка: Вы знаете, что Дед Мороз никогда не приходит без подарков.

"Представьте, что вы – Дед Мороз. Вот вам по мешку, внутри лежит подарок.

"Первый член команды бежит к стулу, выкладывает на него подарок, бежит назад, передает мешок 2-у члену команды. 2-й – к стулу за подарком с 
мешком, 3-й – как 1-й и т.д. Кто первым закончит, тот и победил. (5 мини-призов).

"Бендер: Команды восстанавливают дыхание, а мы поговорим о Новогодних поздравлениях, т.к. в новогоднюю ночь хочется поздравить своих друзей в разных уголках Земного шара. Давайте попробуем прямо здесь, сейчас послать поздравления в Америку, Африку, Украину и всем-всем с Наступающим Новым годом!

"Дед Мороз: Ребята, повторяйте за мной. С Новым годом поздравляем, Счастья, радости желаем!.

"Снегурочка: А вот и африканское племя машет нам правой рукой и кричит «джумба, джумба!»

"Бендер: А тут присоединяются индейцы майя и делают так (а-а-а-а)

"Дед Мороз: Повторяем еще раз: «С Новым годом….

"Снегурочка: Африканское племя….

"Бендер: Индейцы майя…

"Дед Мороз: А на связи американские солдаты, поглаживая голову, кричат «А-а-а».

"Еще раз: «С Новым годом….»

"Снегурочка: Африканское племя….

"Бендер: Индейцы майя…

"Дед Мороз: Американские солдаты

"Бендер: А к нам присоединяются українські хлібороби: «Тир-тир-тир, Ось мій плуг!».

"Дед Мороз: И еще раз с самого начала: «С Новым годом …»

"Снегурочка: Африканское племя

"Бендер: Индейцы майя

"Дед Мороз: Американские солдаты

"Бендер: Українські хлібороби

"Дед Мороз: И все вместе: «С Новым годом, милый друг!»

"А мы принимаем поздравления от 5Б класса.

"Дед Мороз: Все игровые человечки в канун Нового года всегда убирают квартиру. Какие предметы помогают убирать квартиру? (5 человек на сцену, придумывают название).

"Эстафета со швабрами и мячами. (5 мини-призов).

"Снегурочка: Убрали, в доме чисто, теперь к приходу гостей нужно испечь пирог.

"Дед Мороз: (проводит игру «Пирог»).

"А в гости к нам со своими поздравлениями пришел 6А класс.

"Дед Мороз: Зима – время сказок и загадок. Слушаем внимательно и угадываем.

"Снегурочка: Растет вниз головой Не летом, а зимой, Чуть солнце ее припечет, Заплачет она и умрет. (Сосулька).

"Бендер: Жил я посреди двора, Где играет детвора. Но от солнечных лучей Превратился я в ручей. (Сугроб).

"Дед Мороз: Невидимкой осторожно Он является ко мне. И рисует, как художник Он узоры на окне. ( Мороз).

"Снегурочка: Ой, насыпало снежка! Вывожу коня-дружка. За веревочку – узду Через двор коня веду. С горки вниз на нем лечу, А назад его тащу. (Санки).

"Бендер: Воробьи на ветку сели, Громко зачирикали. Они рады, как и все мы, Что пришли …… (каникулы).

"Дед Мороз: Вот и еще одна команда (придум. название).

"Кто быстрее сложит слово. (5 мини-призов).

"Те, кто садится, выбрали вместо себя 5 человек противоположного пола.

"Разделились на 2 команды: мальчики и девочки (придумали название).

"Бендер: Следующий конкурс «Новогодняя пантомима». Каждая команда выбирает 1-го члена; команда-противник говорит ему слово, которое он должен будет при помощи жестов, без слов, показать своей команде. Участники узнают слово и поднимаются на сцену для обдумывания.

"А у нас Новогодние поздравления 6Б класса.

"Дед Мороз: А теперь конкурс. Та команда, которая отгадает слов – выиграла. (5 мини- призов).

"Те, кто остался, выбрали ребят того же пола.

"Дед Мороз: На 5 придумали названия. И сейчас участникам предстоит станцевать танец.

"«Зимний плетень». (Проигр. 5 мини – призов).

"Победители приводят 5 человек противоположного пола.

"Дед Мороз: Снегурочка! Что-то я уже устал. Хочется отдохнуть, пообедать.

"Снегурочка: Дедушка, да ты присядь.

"Дед Мороз: (садится и поет). Я на бочке сижу, Слезы катятся…

"Снегурочка: Ребята, давайте дедушку пожалеем! Кто будет к нему подходить, должен сказать ему доброе слово. (Игра «Я на бочке сижу…») (10 мини – призов).

"Дед Мороз: Ну вот, я уже и в форме. И мы можем продолжать дальше.

"Бендер: А дальше 2 команды становятся по парам и мы танцуем.

"«Парный танец».

"Дед Мороз: Победителя выбирают зрители своими аплодисментами. (Призы 8 шт.).

"Дед Мороз: Пока ребята отдыхают после танцевального марафона, я думаю, залу тоже пора подвигаться.

"Снегурочка: Это очень хорошее предложение. Дедушка, мы ведь с тобой новый танец приготовили. Ну что, потанцуем?

"Дед Мороз: Ну-ка встали все и дружно повторяем за нами. (Игра «Танцует пальчик»)

"Бендер: А танцевальный марафон продолжает 6В класс.

"Дед Мороз: А у нас для вас специальное сообщение. Вот так чисто случайно, в ходе игровой программы мы обнаружили лучшую пару сегодняшнего дня! Представьтесь, пожалуйста, как вас зовут?

"Снегурочка: Сколько вам лет?

"Дед Мороз: В каком классе?

"Снегурочка: Ваши увлечения.

"Бендер: А сейчас мы делим зал на 2 части. Это 2 команды наших победителей.

"Дед Мороз: И попытаемся разучить новый веселый танец. Чья команда будет лучше танцевать, мы посмотрим. («Ковбойский танец»)

"Снегурочка: Мы поздравляем пару победителей с победой в сегодняшней игре и с наступающим Новым годом и дарим эти подарки. (2 подарка)

"Дед Мороз: А еще хочется сказать вам, ребята, что вы очень хорошая, классная публика! И если бы не вы, этот праздник таким веселым бы не получился. И поэтому мы вам дарим эту классную музыкальную игру.

"Бендер: Вы кричать громко умеете? Сейчас мы проверим. Ну-ка дружно и громко повторяйте: «Чука – Чука – чамба, Чили - Чили – Чили».

Общая информация

Номер материала: 18691110540

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.