- 28.09.2014
- 14993
- 3
Ересек тобының ұйымдастырылғаң оқу іс- әрекетінің технологиялық картасы
Технологическая карта организационной учебной деятельности в старшей группе
Білім беру саласы/Образовательная область: Коммуникация
Бөлімі/Раздел: Основы грамоты и письма.
Тақырыбы/Тема: Буква А. Звуковой анализ слова «Мак».
Мақсаты/Цель: учить детей четкому произношению звука; соотнесению звука с буквой и символом Аа; печатанию буквы А; развивать простые формы звукового анализа слов из трех букв.
Билингвалдық компоненті/ билингвальный компонент: сѳз- слово, дыбыс-звук
|
Тәсілдер екезендері Этапы деят-ти |
Тәрбиешінің іс - әрекеті Действия воспитателя |
Балалардың іс – әрекеті Деятельность детей |
|
Мотивациялық- қозғаушы Мотивационно-побудительный. |
Предлагает отгадать загадку: Зелёный полосатый шар, С начинкой алой словно жар, Лежит на грядке, словно груз, Скажите, что это. Спрашивает, какой первый звук в слове «арбуз»? - Сегодня мы будем говорить о звуке [а]. |
Слушают и отгадывают загадку. Арбуз. звук [а] |
|
Іздену ұйымдастырушы Организационно- поисковый. |
Просит произнести звук [а] беззвучно, просто губками – шепотом – тихо – громко; наоборот: громко – тихо – шепотом – беззвучная артикуляция.
Дид.упр «Найди картинки в которых есть звук [а]».
Соотношение звука с буквой. Обращает внимание на коврограф. Показывает букву А. Это буква А. Запомните, звук [а] на письме обозначается буквой А. Вот два столба наискосок, А между ними — поясок. Ты эту букву знаешь? А? Перед тобою буква А. Рассмотрите предложенные картинки и найдите спрятавшуюся букву.
Предлагает сделать букву А из наших пальчиков.
Напишем букву А в воздухе. С помощью «шнура-малыша» сделаем букву А. Предлагает посмотреть познавательный видеофильм «Уроки тетушки Совы» про букву А. Звуковой анализ слова «Мак» показывает детям картину-схему слова «мак», спрашивает, какой цветок нарисован. Обращает внимание на клеточки под рисунком. Спрашивает: «Как вы думаете, что
обозначают эти клеточки?»
Внимательно наблюдает, помогает
тем, у кого произнесение слова не совпадает с движением указки.
«Какой второй звук в слове мак?» Обращает внимание на звук [а], просит заменить фишку буквой А. |
произносят звук [а] беззвучно, просто губками – шепотом – тихо – громко; наоборот: громко – тихо – шепотом – беззвучная артикуляция. Выбирают картинки в которых слышится звук [а] – рак, астра, каша, кит, жук, аист, мак, дерево, береза, кот, сани и т.д.
все изображения напоминают букву А.
показывают букву А, с помощью пальчиков (указательный и средний пальцы правой руки опущены вниз, остальные — сжаты в кулак, а указательный палец левой руки образует «поясок»). В воздухе пишут букву А. Берут игру «Шнур-малыш» выкладывают букву А. Просмотр видео.
«Звуки».
Несколько раз произносят слово мак в соответствии с движением указки подсхемой.
Слушают, запоминают, отвечают на вопросы. Одновременно с воспитателем работают с карточками-схемами у себя на столах.
Дети вместе с ним хором произносят слово мак, также интонационно выделяя второй звук. «Звук «а». Определяют третий звук в слове и обозначают его фишкой.
На своих картах-схемах меняют звук на букву. |
|
Рефлексивті -коррекциялаушы Рефлексивно-корригирующий. |
Предлагает посмотреть продолжение видеофильма «Уроки тетушки Совы» - мультфильм. |
Смотрят мультфильм на закрепление буквы А. |
Күтілетін нәтиже/Предполагаемый результат:
Ұғынады/Воспроизводит: знания о словах и звуках – гласных, согласных.
Түсінеді/Понимает: что относится к понятию «слово», «звук».
Қолданады/Применяет: умение четкому произношению звука; соотнесению звука с буквой и символом Аа; печатанию буквы А; проводить звуковой анализ слов из трех букв.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Представленная технологическая карта организованной учебной деятельности (ОУД) для детей 5-8 лет. поможет воспитателям детских садов и мини-центров, учителям 1 классов провести обучение грамоте в игровой форме. При помощи различного раздаточного и демонстрационного материала дети закрепляют понятия "слово", "звук" - гласные и согласные. Учатся четко произносить звук "а", соотносят звук с буквой; печатают букву А; проводят звуковой анализ слова из трех букв "МАК". С помощью поучительного мультфильма - тетушка Сова в доступной и легкой форме поможет детям усвоить данный материал,
6 663 189 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Фарафонова Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.