Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыРекомендации по успешному выполнению задания C2 раздела «Письмо» в ЕГЭ по английскому языку

Рекомендации по успешному выполнению задания C2 раздела «Письмо» в ЕГЭ по английскому языку

Скачать материал

Рекомендации по  успешному выполнению задания C2  раздела «Письмо»  в ЕГЭ по английскому языку

 

Opinion Composition

Сочинение с выражением собственного мнения

 

Рекомендуемое время выполнения: 60 минут

Необходимый объём: 200-250 слов

Допустимое отклонение от нормы: 10%

(не  рекомендуется писать менее 180 и более  275 слов)

Максимальное количество баллов: 14

Кто проверяет: 2 эксперта (в случае значительного расхождения  в оценке двух экспертов привлекается третий)

0 баллов выставляется: объём письма меньше 180слов  или   при получении оценки «0» по критерию К1

 

Критерий (К)

Что оценивается?

Что сделать, чтобы получить по критерию высокий балл?

К1

Решение коммуникативной задачи

Раскрытие темы

Правильно и максимально полно раскрыть  все аспекты, указанные в задании, чётко следуя предложенному плану

К2

Организация текста

Деление текста на абзацы

 

 

 

Использование средств логической связи (вводных слов и выражений)

Выделить ответ на каждый пункт плана в отдельный абзац

 

 

Обязательно и обоснованно использовать в каждом абзаце вводные слова

К3

Лексика

Использование слов  и  выражений

Перефразировать формулировку заданной темы

 

Избегать  частого употребления   какого-либо слова, употребляя вместо него его синонимы

 

Отказаться от использования таких часто употребляемых слов, как bad, good, interesting.

Вместо этого использовать их  синонимы более высокого уровня(magnificent, terrific, exciting, fascinating и т. д.)

 

Не использовать краткие грамматические формы, так как  это не письмо личного характера

К4

Грамматика

Использование грамматических структур

Обратить особое внимание  на наличие ошибок элементарного уровня:

 

Проверить наличие окончания s в 3 лице ед.ч. в Present Simple

 

Проверить наличие глаголов во всех предложениях и в случае их отсутствия наличие связок am, is, arewas, were и правильность их употребления

 

Проверить наличие и правильность употребления артиклей a, an, the

К5

Орфография и пунктуация

Грамотность и расстановка знаков препинания

Проверить  текст сочинения на наличие возможных ошибок в словах

 

Проверить, везде ли стоят запятые, где  это необходимо:

 

Запятыми выделяются вводные слова в начале предложения(firstly, unfortunately, to sum up)

 

Запятая обязательно ставится перед too

 

Запятыми не выделяются and и but

 

 

План  написания сочинения

 

Текст сочинения должен быть чётко разделён на абзацы.

 

Количество абзацев должно соответствовать числу пунктов плана!

 

1.     Make  an introduction(state the problem)

Постановка проблемы в 2-3 предложениях.

 

   Рекомендуется перефразировать  заданную формулировку проблемы, используя синонимы или синонимичные выражения. Можно начать так: There is such an opinion that(существует мнение, что..), some people believe that(некоторые люди считают, что…).

 

      Последнее предложение введения должно содержать указание на то, ради чего пишется сочинение: In this composition I am going to express my opinion on the point(в этом сочинении я представлю вам свою точку зрения).

 

2.     Express your  personal opinion and give  2-3 reasons  for your opinion

Выражение собственного мнения.

 

    Необходимо привести два – три развернутых аргумента в поддержку собственного мнения.

 

Рекомендуемый репертуар:

 

In my opinion

Я считаю…

To my mind

I think/believe that

I agree with the statement that

Я согласен с утверждением, что…

I disagree with the statement

Я не согласен с утверждением, что…

It seems to me that

Мне кажется, что…

I suppose

Я полагаю…

I am in favour of

Я за…

I am against the idea that

Я против…

 

    Мнение выражается последовательно, с  использованием вводных слов: firstly(во-первых)

secondly(во-вторых)

thirdly(в-третьих).

 

     Примеры приводятся  при помощи вводных слов:

for example(например)

for instance(например)

 

3. Express an opposing  opinion  and give 1-2  reasons for this opposing opinion

Выражение мнения, противоположного твоему.

 

     Следует написать о том, что существует и другая точка зрения, отличающаяся от твоей, и привести мнение других людей с помощью одного-двух аргументов:

 

Other people think that

Другие люди считают, что…

But there is such an opinion that

Но существует такое мнение, что…

Many people are sure that

Многие люди уверены, что…

Another point of view says that

С другой точки зрения…

 

4.Explain why you don’t agree with the opposing opinion

Необходимо объяснить, почему ты не согласен с этой точкой зрения, также приведя один-два контраргумента. Эти контраргументы не должны  повторять  слово в слово аргументы из  второго абзаца,  нужно их перефразировать.

 

Для введения контраста используются фразы:

 

but

но

even though

даже хотя

although

хотя

in spite of/ despite of + сущ. + глагол ING

несмотря на

on the other hand

с другой стороны

however

тем не менее

nevertheless

тем не менее

while

пока, в то время, как

I don’t agree that

Я не согласен, что

 

 

5. Make a conclusion restating  your opinion(2-3 предложения)

      Заключение  должно быть  по объёму примерно равным введению. В нём  делаются общие выводы.

 

     Следует  ещё раз указать на проблемный характер темы,  показать, что хоть  у тебя есть своё мнение, ты видишь и понимаешь другие точки зрения. Но, тем не менее, своя точка зрения кажется более убедительной.

 

    Рекомендуемые фразы:

 

On the whole, I would say that

В целом, я хотел бы сказать, что

In conclusion, I’d like to stress that

В заключение я бы хотел подчеркнуть, что

To sum up, I think/believe that

Подводя итоги (делая выводы), я считаю что

All in all, I believe that

В общем, я верю, что

I would draw such a conclusion that

Я бы  сделал  такой вывод, что

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рекомендации по успешному выполнению задания C2 раздела «Письмо» в ЕГЭ по английскому языку"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Садовод

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Данный методический материал был разработан с целью создания комплексного представления о структуре и требованиях к выполнению задания С2 раздела «Письмо» у учащихся, планирующих сдавать ЕГЭ по английскому языку, а также с целью их информирования о стратегиях успешной подготовки к нему. Источником сбора информации о структуре и требованиях к сочинению является демоверсия ЕГЭ-2014. Языковой репертуар, представленный в этой разработке, был рекомендован на курсах по подготовке экспертов по проверке письменной части экзамена. Рекомендации, которые содержит данный материал, разработаны преимущественно с опорой на личный педагогический опыт по подготовке учащихся к ЕГЭ и рекомендации экспертов.

""Рекомендации "по "успешному "выполнению "задания "C2 "раздела «"Письмо» "ЕГЭ "по "английскому "языку

""Opinion "Composition

""Сочинение "выражением "собственного "мнения.

""Рекомендуемое "время "выполнения: "60 "минут.

""Необходимый "объём: "200-"250 "слов.

""Допустимое "отклонение "от "нормы: "10% ("не "рекомендуется "писать "менее "180 "более "275 "слов)

""Максимальное "количество "баллов: "14.

""Кто "проверяет: "2 "эксперта ( "случае "значительного "расхождения "оценке "двух "экспертов "привлекается "третий)

""0 "баллов "выставляется: "объём "письма "меньше "180 слов "или "при "получении "оценки «"0» "по "критерию "К1.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 146 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.11.2013 1274
    • DOCX 65.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Скурняк Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Скурняк Елена Николаевна
    Скурняк Елена Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1675
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Немецкий язык: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель немецкого языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Письмо: методика подготовки учащихся к ОГЭ по английскому языку

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 34 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам

Учитель иностранного языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 28 регионов

Мини-курс

Медиа и коммуникации в современном обществе

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 27 регионов

Мини-курс

Эффективная самопрезентация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 28 регионов

Мини-курс

Техники визуализации в учебном процессе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 15 регионов