Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Внеклассное мероприятие по математике для 7 класса "Математическая регата"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Внеклассное мероприятие по математике для 7 класса "Математическая регата"

библиотека
материалов

Методическая разработка урока в 5 классе «Математическое путешествие»

по теме «Умножение десятичных дробей»



Борисова Валентина Александровна,

учитель математики МБОУ СОШ № 73 г. Кирова

Тип урока: урок – игра

Цели урока:

1) закрепить и совершенствовать навыки умножения десятичных дробей;

2) развивать смекалку, логическое мышление, интерес к предмету;

3) воспитывать умение работать в группе, дружеские взаимоотношения

Ход урока:

  1. Учащиеся разбиваются на группы-экипажи по 5 – 6 человек; каждой группе выдаётся маршрутный лист; выбирается командир экипажа, который контролирует заполнение маршрутных листов.

  2. Учитель: сегодня вы совершите математическое путешествие, в ходе которого вы побываете на Поляне загадок, попробуете пробраться сквозь чащу Числового Леса, надеюсь, успешно преодолеете Шоссе Длинных расчётов. Предлагаю девиз путешествия «Нас трудности не остановят!»

Чтобы отправиться в путь необходимо хорошо размяться.

1 этап РАЗМИНКА: Учащиеся пишут математический диктант – устный счёт. По окончании в группах ученики меняются тетрадями и проверяют и оценивают друг друга по готовым ответам на доске. Результаты выставляются каждому в маршрутный лист.

Примеры для устного счёта: 1) 0,39 * 10

2) 8 * 0,6

3) 25 * 0,4

4) 4 * 0,12

5) 2,4 * 3



2 этап ПРОФИЛАКТИКА: Чтобы не было в пути поломок и неприятностей, надо устранить неполадки. Задание экипажам: найдите ошибки и охарактеризуйте их.

Каждая группа обсуждает 3 примера на карточке, затем выступают по одному человеку от группы.

Учащиеся оценивают работу друг друга на втором этапе и выставляют оценки в маршрутный лист.



Пример карточки

Найди и охарактеризуй ошибки



  1. 2,651 * 30,04 = 7963604

  2. 23,25 * 30,03 = 69819,75

  3. 13,201 * 6,007 = 792984,07




3 этап ПОЛЯНА ЗАГАДОК: Каждому экипажу предлагается отгадать зашифрованную пословицу или крылатую фразу.

В группе оценивается участие каждого.

Задания:

  1. 0,3*4; 0,93*10; 2*3,2; 420*0,02

  2. 0,6*0,2; 2,9*2; 3*2,6; 0,271*30

8,4 – пригодится; 6,8 – всегда; 7,8 – горшки; 5,8 – боги; 9,3 – учиться;

0,12 – не; 8,13 – обжигают; 1,2 - грамоте



4 этап ЧИСЛОВОЙ ЛЕС: В лесу много дорожек и тропинок. Пройдя по каждой тропинке, вы отгадаете числовой кроссворд и выберитесь из леса. (Учащиеся в группе должны сами выбрать тактику решения кроссворда, а затем оценить участие каждого, выставив оценку в маршрутный лист)














а)





б)


в)


г)





,












,


,


,


д)







,




















По вертикали: По горизонтали:

а)6,08 * 70,5 г) 107,3 * 2,088

б)0,2457 * 3700 д) 5,094 * 9070

в) 108000 * 0,00857

5 этап ШОССЕ ДЛИННЫХ РАСЧЁТОВ: каждому члену экипажа предстоит выполнить свой пример по действиям, который проверяет и оценивает учитель.

Примеры по действиям (6 примеров на группу):

  1. 20,75 – 3,75 *(0,972 + 2, 068)

  2. 14,2 * 30,3 – 2,64* 10,5

  3. (31,2 - 27,64)*2,05 + 0,702

  4. 28,4*3,21 + 71,2*8,7

  5. 30,75 – 4,75*(3,172 + 0,658)

  6. 39,7*18,8 + 69,3*9,4

  1. Подведение итогов: Закончилось наше небольшое путешествие. Надеюсь, до финиша все экипажи добрались без потерь, а наоборот, упрочили и укрепили свой багаж знаний.

Учитель выставляет итоговую оценку в маршрутный лист.





ПРИЛОЖЕНИЕ:

Маршрутный лист экипажа №



Разминка

Профилактика

Поляна Загадок

Числовой лес

Шоссе длинных расчётов

Итоговая оценка

1.Ф.И. ученика








2. Ф.И. ученика








3. Ф.И. ученика








4. Ф.И. ученика








5. Ф.И. ученика








6. Ф.И. ученика










Краткое описание документа:

 Игра "Математическая регата" может проводиться в рамках недели математики в общеобразовательной школе и способствует развитию у учащихся интереса к предмету.    Задания рассчитаны на  ученика с любым уровнем  математической подготовки.   Материал представляет собой конспект мероприятия с приложениями: 1) карточки с задачами для "заездов";2) вопросы для блиц-игры со зрителями;3) таблицу  для записи результатов;4) ответы.  Игра со зрителями проводится во время решения командами заданий, то есть пока идёт "заезд". За верные ответы выдаются жетоны. "Оплачивать" результат ставок зрителей и полученные жетоны можно сладкими призами.
Автор
Дата добавления 28.09.2014
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров350
Номер материала 187107092855
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх