1731808
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокИностранные языкиКонспектыУрок английского языка по теме "Экологические проблемы современности"

Урок английского языка по теме "Экологические проблемы современности"

библиотека
материалов

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ Нижегородской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

"Лукояновский педагогический колледж им. А.М.Горького"

(ГБОУ СПО ЛПК)





ПРЕДМЕТНО-ЦИКЛОВАЯ КОМИССИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ




ПРОЕКТ


ОТКРЫТОГО УРОКА


по учебной дисциплине «Иностранный язык (английский)»








Разработан и апробирован

Ваняевой Е. В. 20 февраля 2013 года





Лукоянов – 2014

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Цель урока - формирование языковой и речевой компетенций по теме «Экологические проблемы современности».


Учебно - практический аспект: активизация лексических навыков;

развитие навыков аудирования;

развитие навыков устной монологической и диалогической речи.

Развивающий аспект: развитие личностной активности учащихся, развитие способности к анализу, обобщению и формулированию собственных выводов.

Воспитательный аспект: учить бережно относиться к окружающей среде, воспитывать активную жизненную позицию, формировать потребности и способности к сотрудничеству и взаимопомощи при работе в паре и группе.

Общеобразовательный аспект: расширение филологического кругозора; расширение словарного запаса.


Для проведения данного урока необходим мультимедиа проектор с экраном (или интерактивная доска), компьютер, колонки, раздаточный материал (задания с дефинициями, тест к фильму), карточки с картинками и текстом.






План урока

  1. Оргмомент.

  2. Сообщение целей урока.

  3. Фонетическая разминка.

  4. Речевая подготовка.

  5. Активизация лексических навыков.

  6. Развитие навыков чтения и устной речи.

  7. Контроль уровня сформированности навыков монологической речи.

  8. Работа с учебным видеофрагментом

  9. Развитие навыков устной речи на основе просмотренного фильма.

  10. Развитие навыков аудирования (песня , клип).

  11. Развитие навыков устной диалогической речи

  12. Подведение итогов.

ПРОЕКТ УРОКА


Название этапа

Содержание этапа

Методическое сопровождение

Тип взаимодействия

Оргмомент

Good-morning! Sit down, please. I hope you are OK today and ready to work hard and enthusiastically.

hello_html_7e1e33f6.gif

T

Сообщение целей урока.

Today we have our conclusion lesson on the topic “Environmental problems”

The subject matter of today’s lesson is “Environmental protection concerns everyone”. And I do hope this problem concerns each student of your group. Now, look at this slide, read the sentence attentively and comment. Yes, you are right. It underlines significance of ecological issues.

hello_html_m16d539b3.gif

T-CLASS

Фонетическая тренировка.

Listen to me and repeat after me. (sounds, Intonation, rhythm)

hello_html_m508e9d0e.gif

T-CLASS

T-P1, P2, PN

Речевая подготовка.

Name words beginning with the following letters

hello_html_m4cd2e5b0.gif

T-P1, P2, PN


Compare your list with this one.

hello_html_c327188.gif

T-P1, P2, PN

Активизация лексических навыков.


Give English equivalents to the following Russian words and word-combinations:

защищать окружающую среду;

решать экологические проблемы;

загрязнение воздуха, воды, почвы;

выбрасывать тонны вредных веществ;

промышленные и ядерные отходы;

отравлять моря и реки;

использовать как свалку;

испытывать ядерное оружие;

производить много углекислого газа;

вырубить большие территории тропических лесов;

разрушение живой природы;

вымершие животные;

животные, находящиеся под угрозой вымирания;

поддерживать партии зелёных;

создавать парки для вымирающих видов;

перерабатывать мусор.

And now match the words with their definitions.

hello_html_m63522ef5.gif

T-P1, P2, PN

Развитие навыков чтения и устной речи.

Now each of you should choose 2 cards. Your task is read the passages carefully and describe chosen cards to us withou showing the pictures.


T-P1, P2, PN

Контроль уровня сформированности навыков устной монологической речи

At home you were to do projects. Who would like to begin?


P1, P2, PN

Работа с видеофрагментом.


Now we are going to watch a shot film about ecological situation in the UK. You task is to answer the questions..

hello_html_m6bfee8ed.gif

T-P1, P2, PN


Now you are to choose the right answers.

hello_html_7d9f4a6b.gif

T-P1, P2, PN

Развитие навыков устной речи на основе просмотрен6ного фильма.

What about ecologiy in your town? Look at the slide.

hello_html_m7aa316.gif

Group work.

Развитие умений аудирования.

Now you will listen to and watch the clip of a famous American singer M. Jackson. Why is it called “The Earth Song”?

hello_html_ae47f6d.gif

T-P1, P2, PN

Развитие навыков устной диалогической речи.

  • What is the message of this song?

  • Do you like it? Why?

  • What should be done?

  • What should we do?

  • What can we do exactly? (in our area)


hello_html_182f2a2.gif

T-P1, P2, PN

Подведение итогов.

Today we’ve tried to summarize our knowledge on the topic “Environmental problems” and to find out some ways how to save our planet Earth.


I believe you’ll never pollute the environment, the place where you live.


I’d like you to remember this saying “Nature pardons no errors to the rest of your life”. Follow the useful rule which you can see on this slide. Thank your for your creative and active work. Good byе.


hello_html_1f9d570f.gif

T-P1, P2, PN



hello_html_m7b99a636.gif



Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Данный проект (конспект) урока предназначен для учителей английского языка при изучении темы "Проблемы экологии". Цель урока  - формирование языковой и речевой компетенции по теме «Экологические проблемы современности».Для проведения данного урока необходим мультимедиа проектор с экраном (или интерактивная доска), компьютер, колонки, раздаточный материал (задания с дефинициями, тест к фильму), карточки с картинками и текстом. Особую ценность уроку придает работа с видеофрагментами: 1) Windows on Britain -1  и 2) видеоклип песни Майкла Джексона на английском языке и его версия караоке.   
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.