507006
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокМатематикаКонспекты«Керамические строительные материалы и изделия»

«Керамические строительные материалы и изделия»

библиотека
материалов

План-конспект урока

преподавателя Селивановой Е.В.

по предмету «Строительные материалы»



Тема урока: «Керамические строительные материалы и изделия»

Цели урока:

ЦО:

  • сформировать представление о керамических строительных материалах;

  • выявить отличительные особенности в свойствах данных материалов;

  • обосновать применение в строительстве;

ЦР:

  • развитие умения анализировать и сравнивать изучаемые явления, выделять их характерные признаки;

  • развитие наблюдательности и внимания, технического мышления;


ЦВ:

  • формирование экологической культуры, любознательности


Тип урока: изучение нового материала

Методы проведения: объяснительно-иллюстративный, проблемное изложение, метод с элементами деловой игры.

Оборудование урока:

  • образцы стр. материалов

  • ИД

Содержание учебной работы


Мотивация: Сегодня многие из вас обратили внимание на выставленные образцы строительных материалов. И я уверена, что многим они хорошо известны. Итак, кто может сказать: Что объединяет эти материалы? ….

..

А что означает слово керамика?

Керамика - слово происходит от др. греч. — κέραμος — означает гончарная глина, а также изделия из обожженной глины.

Керамика является древнейшим строительным материалом. Археологами обнаружены остатки зданий и сооружений из керамического кирпича в Древнем Египте и Ассирии, датируемые III-I тысячелетиями до нашей эры. А Древней Руси изготовление и применение обожжённого глиняного кирпича относится к Х в.

Отдельные виды керамики формировались постепенно по мере совершенствования производственных процессов, в зависимости от свойств сырья и получаемых условий обработки.

В настоящее время керамика применяется не только как строительный материал, но и как индустриальный материал - в машиностроение, приборостроение, авиационной промышленности в медицине и науке.

В последнее время интенсивно развивается новое направление в области керамики — нанопоршковые керамические технологии (см. нанопорошковые керамические материалы), обладающие непредсказуемыми, новыми физико-механическими свойствами.

И сегодня нам предстоит изучить керамические строительные материалы, применяемые в строительстве.


Итак, тема: «Керамические строительные материалы и изделия»,

цель: - ознакомиться с видами керамических строительных материалов и изделий;

- проанализировать их свойства и состав;

- рассмотреть технологию изготовления;

И в результате занятия мы должны будем ответить на вопрос:

- почему же керамические стр.материалы нашли широкое применение в строительстве?


1)

Изучение данной темы предполагает рассмотрение ряда вопросов, и начнем мы с Классификации керамических материалов (поставьте цифру 1 в тетради)

Дадим определение:

керамическими материалами наз…..

Классифицируют к.м. по их конструктивному назначению, для этого рассмотрим слайды.

Итак, перед нами представлен:

- керамический кирпич- какое его назначение в строительстве?

- черепица -…..

- плитка для внутренней облицовки стен -…

- плитка для полов…

По назначению керамические изделия делят на следующие группы:
• стеновые (кирпич и керамические камни);
• кровельные (черепица);
• изделия для облицовки фасадов (лицевой кирпич, терракотовые плиты, мозаичные плитки и др.);
• изделия для внутренней облицовки стен;
• плитка для полов и элементы мощения;
• санитарно-технические изделия (умывальники, унитазы и трубы);
• специальная керамика (кислотоупорная, огнеупорная, теплоизоляционная);
• заполнители для легких бетонов (керамзит и аглопорит).

По структуре черепка . Материал, из которого состоят керамические материалы после обжига называют керамическим черепком. Различают:

  • пористые > 5% ( кирпич, черепица, обл. плитки)

  • плотные < 5 % ( плитки для полов, керамогранит, сан. фаянс)

Керамические изделия могут быть глазурованными и не глазурованными.


2) Все рассмотренные образцы разнообразны по форме, хотя основным сырьём для их производства является глина.

Рассмотрением сырья для производства к.м. и является наш 2 вопрос. (Цифра 2 в тетради. Сырьё для производства керамических материалов).

Основным сырьем для производства керамических материалов служат глинистые материалы, представляющие собой осадочные породы, состоящие из водных алюмосиликатов с различными примесями.

Глинистое сырье для получения строительной керамики классифицируется по пластичности и связующей способности, спекаемости и огнеупорности.

Пластичность характеризует способность смеси, состоящей из глины и воды, под воздействием внешних нагрузок принимать определенную форму и сохранять ее после снятия нагрузки без трещин и разрушения.

Связующая способность определяет сохранение пластичных свойств водоглинистой смеси при дополнительном введении в нее непластичного тонкоизмельченного материала, например песка. По этим показателям глину разделяют: на высокопластичную, среднепластичную, умереннопластичную, малопластичную, непластичную.

Спекаемость глин оценивает их способность при определенной температуре обжига уплотняться с образованием прочного искусственного камня.

В зависимости от температуры спекания глины классифицируют:

на низкотемпературные (до 1100 °С);

среднетемпературные (1100 – 1300 °С);

высокотемпературные (свыше 1300 °С).

Показателем свойств огнеупорности служит температура, при которой начинается процесс плавления глины:

свыше 1580 °С – огнеупорные глины;

1350 – 1580 °С – тугоплавкие;

до 1350 °С – легкоплавкие.

С целью регулирования свойств формовочной массы и готовых изделий в глину вводят добавки: отощающие, порообразующие, пластифицирующие, плавни. В процессе изготовления керамических материалов с целью объемного окрашивания в смесь вводят беложгущиеся глины и неорганические пигменты. Для повышения декоративности и стойкости лицевой поверхности используют глазури и ангобы.

3)

Итак, мы рассмотрели виды и состав керамических материалов, а теперь перейдём к рассмотрению технологии производства керамических материалов.

Для этого мы посмотрим видеосюжет - производство керамического кирпича.

После внимательного просмотра, вместе построим технологическую схему производства керамических материалов

Итак,

Вычерчиваем схему.

Общая схема производства керамических материалов.

1. добыча глины,
2. очистка глины и тонкое многостадийное измельчение,
3. подготовка формовочной массы,
4. формование изделий,
5. сушка,
6. обжиг

Способ подготовки формовочной массы зависит от вида получаемого изделия, качества глин, технической оснащенности производства.

Различают полусухой, пластический и шликерный (литьевой) способы.

На качество готовых керамических изделий большое влияние оказывает режим сушки и обжига. Основное назначение сушки изделия-сырца – снижение его влажности, приобретение прочности, достаточной для транспортирования в печь и последующего бездефектного обжига при минимальных энергозатратах.Процесс обжига, завершающий изготовление керамических изделий, разделяют на три периода: нагрев до максимальной температуры 950-1300 °С, зависящей от состава сырья и заданных свойств получаемых изделий; выдержку и постепенное охлаждение до температуры окружающего воздуха.

Готовые материалы и изделия проверяют в лаборатории на соответствие ГОСТу, после чего их отправляют потребителям или на склад готовой продукции.

Итак, в ходе занятия мы познакомились с видами керамических стр. материалов; проанализировали технологию производства керамических материалов; и теперь можем продемонстрировать свои знания в применении керамических строительных материалов в строительстве жилых зданий.

Группа делиться на микрогруппы . Микрогруппам выдаётся задание.

Обосновать применение в строительстве образца керамического строительного материала.


1 микрогруппе – плитка для пола

2 микрогруппе – облицовочная плитка для стен

3 микрогруппе – плитка для облицовки фасада

4 микрогруппе - черепица

5 микрогруппа - кирпич

Консультанты:

6 микрогруппа – прайс-лист по плитке

7 микрогруппа – прайс-лист по черепице



На подготовку дается 7 мин. Выступление студентов.

Подведение итогов.

Итак, теперь мы сможем ответить на ? поставленный в самом начале нашего занятия:

? почему же керамические стр.мат. находят широкое применение в строительстве?

Универсальность свойств, широкий ассортимент, высокая прочность и долговечность, относительная дешевизна, экологичность.


Д.З.

1) у себя дома составьте список керамических стр.материалов используемых в отделке вашего интерьера;

2) выучить технологию производства керамических стр.материалов;


Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
План-конспект урока преподавателя Селивановой Е.В. по предмету «Строительные материалы»     Тема урока: «Керамические строительные материалы и изделия» Цели урока: ЦО: ·        сформировать представление о керамических строительных материалах; ·        выявить отличительные особенности в   свойствах данных материалов; ·        обосновать применение в строительстве; ЦР: ·        развитие умения анализировать и сравнивать изучаемые явления, выделять их характерные признаки; ·        развитие наблюдательности и внимания, технического мышления;   ЦВ: ·        формирование экологической культуры, любознательности   Тип урока: изучение нового материала Методы проведения: объяснительно-иллюстративный, проблемное изложение, метод с элементами деловой игры. Оборудование урока: ·        образцы стр. материалов ·        ИД Содержание учебной работы   Мотивация: Сегодня многие из вас обратили внимание на выставленные  образцы строительных материалов. И я уверена, что многим они  хорошо известны. Итак, кто может сказать: Что объединяет эти материалы?   ….                   И сегодня нам предстоит изучить керамические  строительные материалы, применяемые в строительстве.      Итак, тема: «Керамические строительные материалы и изделия»,               цель: - ознакомиться с видами керамических строительных материалов и изделий;                         - проанализировать их  свойства и состав;                         - рассмотреть технологию изготовления;               И в результате занятия мы должны будем ответить на вопрос:                        - почему же керамические стр.материалы нашли широкое применение в строительстве?   1Итак,  Вычерчиваем схему. Общая схема производства  керамических материалов. 1. добыча глины, 2. очистка глины и тонкое многостадийное измельчение, 3. подготовка формовочной массы, 4. формование изделий, 5. сушка, 6. обжигм выдаётся задание. Обосновать применение в строительстве образца керамического строительного материала.    1 микрогруппе – плитка для пола 2 микрогруппе – облицовочная плитка для стен 3 микрогруппе – плитка для облицовки фасада 4 микрогруппе -  черепица 5 микрогруппа - кирпич Консультанты: 6  микрогруппа – прайс-лист по плитке 7 микрогруппа – прайс-лист по черепице     На подготовку дается 7 мин. Выступление студентов. Подведение итогов. Итак, теперь мы сможем ответить  на ? поставленный в самом начале нашего занятия:               ? почему же керамические стр.мат. находят  широкое применение  в строительстве?     Универсальность свойств, широкий ассортимент, высокая прочность и долговечность, относительная дешевизна, экологичность.   Д.З.     1) у себя дома составьте список керамических стр.материалов используемых в отделке вашего интерьера;     2) выучить технологию производства  керамических стр.материалов;  
Общая информация

Номер материала: 187517092932

Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.