Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Урок "В "Капитанской дочке не только самая правда, но ещё как бы лучше её" по повести А. С. Пушкина " Капитанская дочка".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Урок "В "Капитанской дочке не только самая правда, но ещё как бы лучше её" по повести А. С. Пушкина " Капитанская дочка".

Выбранный для просмотра документ Конспект урока по повести А.С. Пушкина Капитанская дочка.doc

библиотека
материалов


Автор – Фабрикантова Ольга Ивановна. Учитель русского языка и литературы МКОУ « СОШ №13» с. Надежда Шпаковсого района Ставропольского края


Урок по повести А.С. Пушкина « Капитанская дочка»

Цель обобщение и систематизация знаний, контроль знаний


В «Капитанской дочке» всё не только самая правда, но ещё как бы лучше её.

Н.В. Гоголь


Ход урока.

1 Слово учителя

Мы с вами прочли последнее большое произведение А.С. Пушкина, которое было завершено 19 октября 1836 года.

На этот день как раз приходилась очередная притом торжественная двадцатипятилетняя годовщина открытия Лицея – последняя, на которой присутствовал Пушкин.

И мы с особым вниманием вглядываемся в последние стихи, письма поэта, ища в них сокровенный смысл. И в этом отношении « Капитанская дочка» - удивительное произведение.


-Кому книга показалась сложной? Простой? Так ли всё это, как кажется на первый взгляд?

( ответы учеников)


2. Блиц – опрос на знание текста.

( ответы учеников)


3 Пушкин-историк. Назовите его произведения на темы истории. Расскажите историю создания повести

« Капитанская дочка»

( ответы учеников)


4 Сообщение о пропущенной главе,

чтение отрывка из текста.



5. Учитель: Наша цель – разгадать некоторые загадки « Капитанской дочки», загадки человеческой жизни, загадки истории о которых размышлял А.С. Пушкин, будучи уже зрелым человеком и как мы понимаем сейчас в конце своего творческого пути.


Мы склонны видеть в « Капитанской дочке» историческую повесть», а некоторые исследователи называют её историческим романом. Получается, что век, изображённый в повести был для Пушкина « веком минувшим», а для нас он таким является тем более.


6. Что интересного вы узнали о том периоде жизни, чего нет в наше время, что показалось вам интересным, занимательным?


Ответы (служба в армии, воспитание и учёба Петра Гринёва, образ жизни простого гарнизона, дуэль, дуэль на шпагах, образы мятежников-каторжан, жизнь и быт людей той эпохи)


7. А что же, по- вашему мнению, не изменилось в веках. Что осталось постоянным и важным для человека нашего времени?

Вам было дано задание, выбрать эпизоды, иллюстрирующие ваши ответы и выразительно прочитать их:


Ответы:

(Образ России (метель), Понятие долга, чести, милосердия, любовь)

А) отрывок метель

Б) наставление отца Петру Гриневу

В) объяснение Маши и Гринёва при отказе родителей на благословление

Г) благословление Маши Иваном Кузьмичом

Д) отказ Гринёва присягнуть Пугачеву

Е) Заступничество Маши за Гринева перед Екатериной II

Ж) верность Савельича

З.) жалость, несмотря на чувство долга, Гринёва к Пугачёву.


8.Вы верно отметили те эпизоды, в которых человеческие ценности постоянны. Что же помогло Пушкину создать такое немеркнущее в веках произведение? Каким мастерством владел поэт?



Своеобразие композиции

  • смысловая наполненность заглавия произведения

  • особая роль эпиграфов (выделяют главное событие)

  • портрет как способ авторской характеристики героев

  • пейзаж как фон и воплощение авторской позиции

  • образ рассказчика – очевидца создает эффект достоверности

  • использование внесюжетных элементов (сон Гринева, письмо отца Гринева, калмыцкая сказка)

  • принцип антитезы в системе образов (пары: Гринев – Швабрин, Пугачев – Екатерина II , «генералы» Пугачева – оренбургские генералы)

  • использование фольклорных элементов.

Анализ материала. Какой термин вам ещё не знаком? Антитеза!

Запишите в тетрадь её определение.

Антитеза ( от греч. противоречие, противоположение) – противопоставление. Пушкин часто прибегал к антитезе в своих произведениях

9.Скажите, а какие же слова повести стали крылатыми и перешли в наш 21 век?

Ответы:

Береги платье снову, а честь смолоду

Долг платежом красен

Помирать – дело служивое

Мирская молва - мирская волна.

Избави Бог увидеть русский бунт бессмысленный и беспощадный


10. Значит, А.С. Пушкин не ставил цель изобразить доподлинно пугачёвское восстание? Значит, он рассматривал другие цели. Давайте попробуем сформулировать проблематику этого произведения

1. Проблема чести, долга и милосердия.

2. Проблема личности в истории.

3. Проблема роли народа в истории.

4. Проблема власти.

5. Проблема семейных ценностей.

6. Проблема нравственного выбора.


11. А теперь вопросы, на которые можете ответить только вы:

1 Кто из исторических героев Екатерина или Пугачёв кажется вам более великодушными?


2. Кто важнее в этом произведении для Пушкина исторические лица или простые люди?


  1. Почему же повесть названа « Капитанская дочка»?


12 Подведение итогов

Итак, роман Пушкина внешне прост как наша жизнь. Пушкин помогает нам понять за внешним бытовым лицом этой жизни – человеческую мудрую суть происходящих событий.

Таким образом, загадки повести « Капитанская дочка» - это загадки жизни, которые Пушкин нас учит видеть и понимать. И совсем неважно, какой век за окно «век нынешний или « век минувший»


13Итогом изучения произведения является написание вами домашнего сочинения на темы:


1.Почему повесть называется «Капитанская дочка»?

2.Белогорская крепость в жизни Петра Гринёва.

3. «Береги честь смолоду»

4. Мои любимые страницы повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»?



14. Оценки за урок





Выбранный для просмотра документ Презентация к уроку по повести А.С. Пушкина Капитанская дочка.ppt

библиотека
материалов
А. С. Пушкин . « Капитанская дочка »
Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно; не уважать оной...
Давайте вспомним страницы повести «Капитанская дочка» Имя отца Гринёва Он слу...
Петруша в Петербург не поедет Капитан Миронов и его жена были люди самые Иван...
Отношение Пушкина к истории История – неотъемлемая часть творчества поэта. Пу...
История создания повести « Капитанская дочка » Заинтересовался событиями Пуга...
19 октября 1836 года А.С.Пушкин завершил роман «Капитанская дочка»
Чем интересен вам «век минувший»? Что в повести « Капитанская дочка» показал...
Старинные люди, мой батюшка. «Недоросль» Мы в фортеции живем, Хлеб едим и вод...
Ин изволь, и стань же позитуру. Посмотришь, приколю как я твою фигуру! Княжн...
М. Нестеров. Буран. Иллюстрация к «Капитанской дочке А.С. Пушкина Сторона ль...
 Послужи мне верой и правдой, и я тебя пожалую и в фельдмаршалы и в князья…
Маша Миронова – дочь погибшего русского офицера, воплощение высокой нравствен...
…Тут он взял от меня тетрадку и начал немилосердно разбирать каждый стих и ка...
Своеобразие композиции смысловая наполненность заглавия произведения особая...
Антитеза (от греч. противоречие, противоположение) – противопоставление . Пу...
Не приведи Бог увидеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный!... Петр Анд...
Проблематикаповести. П р о б л е м а т и к а повести « Капитанская дочка» 1....
А теперь вопросы , на которые можете ответить только вы: 1 Кто из историческ...
В «Капитанской дочке» всё не только самая правда?,но ещё как бы лучше её. Н.В...
Способы выражения авторской позиции: выбор героев отношение других героев по...
Темы сочинений. 1.Почему повесть называется «Капитанская дочка»? 2.Белогорск...
Темы сочинений. 1.Почему повесть называется «Капитанская дочка»? 2.Белогорск...
Автор : Фабрикантова Ольга Ивановна – учитель русского языка и литературы МКО...
31 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 А. С. Пушкин . « Капитанская дочка »
Описание слайда:

А. С. Пушкин . « Капитанская дочка »

№ слайда 2 Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно; не уважать оной
Описание слайда:

Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно; не уважать оной есть постыдное малодушие. Александр Пушкин

№ слайда 3 Давайте вспомним страницы повести «Капитанская дочка» Имя отца Гринёва Он слу
Описание слайда:

Давайте вспомним страницы повести «Капитанская дочка» Имя отца Гринёва Он служил при графе… Сыну был пожалован в дядьки… Выучился Петруша грамоте… Был нанят француз Который в отечестве своём был. В Пруссии А потом приехал в Россию, чтобы… Батюшка вошёл на урок А в это время Петруша Андрей Петрович Минихе Стремянной Савельич На двенадцатом году Мосье Бопре Парикмахером Солдатом Стать учителем, не очень понимая значение этого слова Географии прилаживал мочальный хвост к мысу Доброй Надежды

№ слайда 4 Петруша в Петербург не поедет Капитан Миронов и его жена были люди самые Иван
Описание слайда:

Петруша в Петербург не поедет Капитан Миронов и его жена были люди самые Иван Кузьмич вышел в офицеры из… В Марье Ивановне я нашёл Швабрин сказал: «Если ты хочешь, чтобы Маша ходила к тебе в сумерки , то вместо стишков подари ей Гринёв сказал «я увидел в его гнусных словах…» Генерал Р. писал: « Извещаю вас , что убежавший казак…..принял имя Слова Ивана Кузьмича: «Умирать так умирать….» Слова Маши о Швабрине Гринёв думал: «Емеля, Емеля.. Нет пускай послужит в армии.. да понюхает пороху, да будет солдат, а не шаматон Почтенные солдатских детей Благоразумную и чувствительную девушку пару серёг Обдуманную клевету Емельян Пугачёв – Петра III дело служивое Он мне не муж, я лучше решилась умереть … если меня не избавят …зачем ты не наткнулся на штык или не подвернулся под картечь…»

№ слайда 5 Отношение Пушкина к истории История – неотъемлемая часть творчества поэта. Пу
Описание слайда:

Отношение Пушкина к истории История – неотъемлемая часть творчества поэта. Пушкина интересовали важнейшие проблемы истории: народные движения; историческая роль личности ( в т.ч. - царей); трагизм столкновения государственного и личного; историческая судьба России. Его привлекали переломные моменты истории, яркие исторические личности и события. Герои его исторических произведений: Петр Первый, Борис Годунов, гетман Мазепа, Емельян Пугачёв и др. Источники его исторических взглядов: исторические документы; устные исторические предания; труды профессиональных историков; труды философов (в т.ч. античности и Древнего Рима)

№ слайда 6 История создания повести « Капитанская дочка » Заинтересовался событиями Пуга
Описание слайда:

История создания повести « Капитанская дочка » Заинтересовался событиями Пугачевского бунта в 1824 году во время михайловской ссылки (читает роман «Ложный Петр III, или Жизнь и похождения бунтовщика Емельяна Пугачёва). 1832 год – первые наброски повести (план). 31 января 1833 г. Третий план, но роман не идет. Пушкин углубляется в изучение эпохи. Февраль 1833 г. Получает разрешение работать в военном архиве (документы секретной военной экспедиции, материалы Главного штаба). Апрель 1833 года – начинает работу над «Историей Пугачёвского бунта», за 5 недель завершает работу. Сентябрь 1833 года. Поездка по местам Пугачевского бунта. Встречи со стариками, запись их рассказов, преданий, работа в провинциальных архивах. Октябрь 1833 года. Болдино. Приводит в порядок бумаги, пишет предисловие к «Истории Пугачёва». Петербург. Передает рукопись царю, который её прочитал, внес 23 поправки и предложил другое название – «История Пугачевского бунта». Кроме того, разрешил печатать и оплатил расходы. Декабрь 1834 года. «История Пугачевского бунта» Вышла в свет. Пушкин вернул русской истории имя Емельяна Пугачева, преданного забвению.

№ слайда 7 19 октября 1836 года А.С.Пушкин завершил роман «Капитанская дочка»
Описание слайда:

19 октября 1836 года А.С.Пушкин завершил роман «Капитанская дочка»

№ слайда 8 Чем интересен вам «век минувший»? Что в повести « Капитанская дочка» показал
Описание слайда:

Чем интересен вам «век минувший»? Что в повести « Капитанская дочка» показалось вам интересным , занимательным?

№ слайда 9 Старинные люди, мой батюшка. «Недоросль» Мы в фортеции живем, Хлеб едим и вод
Описание слайда:

Старинные люди, мой батюшка. «Недоросль» Мы в фортеции живем, Хлеб едим и воду пьём; А как лютые враги Придут к нам на пироги, Зададим гостям пирушку: Зарядим картечью пушку. Солдатская песня

№ слайда 10 Ин изволь, и стань же позитуру. Посмотришь, приколю как я твою фигуру! Княжн
Описание слайда:

Ин изволь, и стань же позитуру. Посмотришь, приколю как я твою фигуру! Княжнин Позитура – поза, положение, принимаемое при дуэли на Шпагах. Ин изволь, и стань же позитуру. Посмотришь, приколю как я твою фигуру! Княжнин Позитура – поза, положение, принимаемое при дуэли на Шпагах. www.PHILka.RU - null

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 М. Нестеров. Буран. Иллюстрация к «Капитанской дочке А.С. Пушкина Сторона ль
Описание слайда:

М. Нестеров. Буран. Иллюстрация к «Капитанской дочке А.С. Пушкина Сторона ль моя, сторонушка, Сторона незнакомая! Что не сам ли я на тебя зашёл, Что не добрый ли да меня конь завёз: Завезла меня, доброго молодца, Прытость, бодрость молодецкая И хмелинушка кабацкая. Старинная песня .

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15  Послужи мне верой и правдой, и я тебя пожалую и в фельдмаршалы и в князья…
Описание слайда:

Послужи мне верой и правдой, и я тебя пожалую и в фельдмаршалы и в князья…

№ слайда 16 Маша Миронова – дочь погибшего русского офицера, воплощение высокой нравствен
Описание слайда:

Маша Миронова – дочь погибшего русского офицера, воплощение высокой нравственности и чести, способная на поступок, на самопожертвование.

№ слайда 17 …Тут он взял от меня тетрадку и начал немилосердно разбирать каждый стих и ка
Описание слайда:

…Тут он взял от меня тетрадку и начал немилосердно разбирать каждый стих и каждое слово, издеваясь надо мной самым колким образом. А. Пушкин. Капитанская дочка. Глава IV.

№ слайда 18 Своеобразие композиции смысловая наполненность заглавия произведения особая
Описание слайда:

Своеобразие композиции смысловая наполненность заглавия произведения особая роль эпиграфов (выделяют главное событие) портрет как способ авторской характеристики героев пейзаж как фон и воплощение авторской позиции образ рассказчика – очевидца создает эффект достоверности использование внесюжетных элементов ( сон Гринева, письмо отца Гринева, калмыцкая сказка) принцип антитезы в системе образов ( пары: Гринев – Швабрин, Пугачев – Екатерина II , «генералы» Пугачева – оренбургские генералы) использование фольклорных элементов.

№ слайда 19 Антитеза (от греч. противоречие, противоположение) – противопоставление . Пу
Описание слайда:

Антитеза (от греч. противоречие, противоположение) – противопоставление . Пушкин часто прибегал к антитезе в своих произведениях

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Не приведи Бог увидеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный!... Петр Анд
Описание слайда:

Не приведи Бог увидеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный!... Петр Андреевич Гринев

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Проблематикаповести. П р о б л е м а т и к а повести « Капитанская дочка» 1.
Описание слайда:

Проблематикаповести. П р о б л е м а т и к а повести « Капитанская дочка» 1. Проблема чести, долга и милосердия. 2. Проблема личности в истории. 3. Проблема роли народа в истории. 4. Проблема власти. 5. Проблема семейных ценностей. 6. Проблема нравственного выбора.

№ слайда 24 А теперь вопросы , на которые можете ответить только вы: 1 Кто из историческ
Описание слайда:

А теперь вопросы , на которые можете ответить только вы: 1 Кто из исторических героев Екатерина или Пугачёв кажется вам более великодушными ? 2. Кто важнее в этом произведении для Пушкина исторические лица или простые люди? 3.Почему же повесть названа « Капитанская дочка»?

№ слайда 25 В «Капитанской дочке» всё не только самая правда?,но ещё как бы лучше её. Н.В
Описание слайда:

В «Капитанской дочке» всё не только самая правда?,но ещё как бы лучше её. Н.В. Гоголь

№ слайда 26 Способы выражения авторской позиции: выбор героев отношение других героев по
Описание слайда:

Способы выражения авторской позиции: выбор героев отношение других героев портреты пейзаж вставные элементы (сон, сказка) эпиграфы пословицы поговорки и т.д. символические образы ( путь, дорога, буря, буран, кинжал, виселица, орел, ворон)

№ слайда 27 Темы сочинений. 1.Почему повесть называется «Капитанская дочка»? 2.Белогорск
Описание слайда:

Темы сочинений. 1.Почему повесть называется «Капитанская дочка»? 2.Белогорская крепость в жизни Петра Гринёва. 3. «Береги честь смолоду» 4. Мои любимые страницы повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»?

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29 Темы сочинений. 1.Почему повесть называется «Капитанская дочка»? 2.Белогорск
Описание слайда:

Темы сочинений. 1.Почему повесть называется «Капитанская дочка»? 2.Белогорская крепость в жизни Петра Гринёва. 3. «Береги честь смолоду» 4. Мои любимые страницы повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка»?

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 Автор : Фабрикантова Ольга Ивановна – учитель русского языка и литературы МКО
Описание слайда:

Автор : Фабрикантова Ольга Ивановна – учитель русского языка и литературы МКОУ «ОШ №13» с. Надежда Шпаковского района Ставропольского края

Краткое описание документа:

Урок "В " Капитанской  дочке" всё  не  только  самая  правда,но  ещё  как  бы  лучше  её"  по  повести  А.С.  Пушкина "  Капитанская  дочка" является итоговым  в  изучении данного  произведения.Урок  содержит план- конспект  и  сопроводительную  Презентацию.    В содержание  урока  входит  блиц- опрос  учащихся  на знание  текста  произведения,  анализ  эпизодов повести,работа  по  теории  литературы( анализ  композиции,  антитеза), поисково-аналитическая  работа  учащихся,  элементы  развития  речи.        Презентация содержит  иллюстративный материал  к  уроку, домашнее  задание.
Автор
Дата добавления 29.09.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров1165
Номер материала 187683092916
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх