1639789
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокВсеобщая историяДругие методич. материалыБашҡорт теленән эш программаһы

Башҡорт теленән эш программаһы

библиотека
материалов

II. Аңлатма яҙыу

. Уҡытыу рус телендә алып барылған мәктәптәрҙең 9-сы б класы өсөн башҡорт теленән эш программаһы федераль һәм республика закондары талаптары тормошҡа ашырыла:«Рәсәй Федерацияһы халыҡтары телдәре тураһында» Законы, Рәсәй Федерацияһының «Мәғариф тураһында» Законы, «Башҡортостан Республикаһы халыҡтары телдәре тураһында» Законы, Башҡортостан Республикаһының «Мәғариф тураһында» Законы, Башҡортостан Республикаһында Милли мәғарифты үҫтереү концепцияһы.

Башҡортостан Республикаһы Мәғариф  министрлығы тарафынан раҫланған «Башҡорт теленән программа» (Уҡытыу рус телендә алып барылған  мәктәптәрҙең I-IX  кластары өсөн) нигеҙендә төҙөлдө. Төҙөүселәре: Толомбаев Х. А.,  Дәүләтшина М.С., Ғәбитова З. М., Усманова М. Г.- Ижевск: «КнигоГрад», 2008. : Усманова М.Ғ., Ғәбитова З.М. Башҡорт теле: Уҡытыу урыҫ телендә алып барылған мәктәптәрҙең 10-11 синыф уҡыусылары өсөн дәреслек.-Өфө: Китап,2005.-176 бит.


Башҡортостан Мәғариф Министрлығы тарафынан тәҡдим ителгән программала 68 сәғәт бирелһә, “3-сө Лицей” муниципаль бюджет дөйөм белем биреү учреждениеhының «Уҡыу планы»на ярашлы ла 68 сәғәт күләмендә тормошҡа ашырыла.

Уҡыу йылы эсендә контроль характерҙағы яҙма эштәрҙең күләме түбәндәгесә ҡаралған;

Диктант-4

Инша-2

Изложение-1

Байрам көндәренә тап килгән даталар киләһе тема менән берләштерелеп үткәрелә.

Программа йөкмәткеһе 3 йүнәлештән тора: телмәр эшмәкәрлеген формалаштырыу;телдең системаһын (фонетика, орфография, орфоэпия, грамматика, пунктуация) өйрәнеү;бәйләнешле текст менән эшләргә өйрәтеүҙе күҙ уңында тота. Шулай уҡ унда милли тәрбиә  тураһында ла мәсьәлә күтәрелә

Маҡсаттар һәм бурыстар түбәндәгесә билдәләнә:

  1. Уҡыусыларҙы башҡорт телендә һөйләгәнде, уҡығанды, радио-телетапшырыуҙар тыңлағанды аңлау күнекмәләре булдырыу.

  2. Башҡорт теленең өндәрен, һүҙҙәрен дөрөҫ әйтеп, үҙ-ара һөйләшергә, тәҡдим ителгән темалар, ситуациялар буйынса һөйләргә өйрәтеү.

  3. 10-11-се кластар өсөн махсус төҙөлгән дәреслектәге текстарҙы, башҡорт телендә сыға торған «Йәншишмә», «Аҡбуҙат», «Аманат», «Шоңҡар», «Йәшлек» гәзит-журналдарын үҙ-аллы һәм аңлы уҡыу күнекмәләрен биреү.

  4. Аралашыуҙа кәрәк булла торған типик һөйләмдәрҙе күсереп һәм фекерҙәрен билдәле кимәлдә үҙ аллы яҙыу күнекмәләрен булдырыу.

  5. Башҡорт телен өйҙә, йәмәғәт тормошонда, хеҙмәт процесында, практик файҙаланырға өйрәтеү.

  6. Башҡорт телен практик өйрәнеүгә бәйләп, балаларҙы башҡорт халҡының тарихы, мәҙәниәте, сәнғәте, әҙәбиәте, милли йолалары, башҡорт халҡының күренекле шәхестәре, уларҙың эшмәкәрлеге, ижады һ.б. менән таныштырыуҙы дауам итеү, башҡорт халҡына, үҙҙәре йәшәгән төйәккә ихтирам һәм һөйөү тәрбиәләү.






III. Уҡыусыларҙың  белем кимәленә талаптар

  1. Художество әҫәрҙәре ( шул иҫәптән драма әҫәрҙәрен) тасуири уҡыу.

Уҡылған әҫәрҙәрҙе йәки уларҙың өҙөктәрен яҙма йәки телдән һөйләп биреү.

Өйрәнелә торған әҫәр буйынса телдән һәм яҙма рәүештә фекер йөрөтөү характерындағы инша яҙыу, һорауҙарға тулы яуап биреү.

Яҙма йәки телдән  сығыш яһау өсөн план төҙөй белеү.

  1. Бирелгән тема буйынса диалог төҙөү, диалогты дауам итә белеү;

  2. Тексты икенсе телгә тәржемә итеп һөйләү;

  3. 7-8 шиғырҙы яттан тасуири итеп һөйләй белеү.

4. Тексты мәғәнәүи өлөштәргә бүлеү,  уларға исем биреү, план төҙөү;

    5. Газет- журналдарҙан, китаптарҙан материал йыйып, хикәйә төҙөү;

    6. Әҫәрҙән кәрәкле өлөштәрҙе һайлап ала белеү

  1. Һүҙбәйләнеш, һүҙбәйләнештә эйәртеүсе  һәм эйәрсән киҫәктәрен ( аныҡлаусы, хәлдәр) айыра белеү.





Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
    II. Аңлатма яҙыу  Уҡытыу  рус телендә  алып  барылған  мәктәптәрҙең   9-сы б  класы  өсөн башҡорт теленән  эш программаһы федераль  һәм республика закондары талаптары тормошҡа ашырыла:«Рәсәй Федерацияһы халыҡтары телдәре тураһында» Законы, Рәсәй Федерацияһының «Мәғариф тураһында» Законы, «Башҡортостан Республикаһы халыҡтары телдәре тураһында» Законы, Башҡортостан Республикаһының «Мәғариф тураһында» Законы, Башҡортостан Республикаһында Милли мәғарифты үҫтереү концепцияһы.  Башҡортостан Республикаһы Мәғариф  министрлығы тарафынан раҫланған «Башҡорт теленән программа» (Уҡытыу рус телендә алып барылған  мәктәптәрҙең I-IX  кластары өсөн) нигеҙендә төҙөлдө. Төҙөүселәре: Толомбаев Х. А.,  Дәүләтшина М.С., Ғәбитова З. М., Усманова М. Г.- Ижевск: «КнигоГрад», 2008. : Усманова М.Ғ., Ғәбитова З.М. Башҡорт теле: Уҡытыу урыҫ телендә алып барылған мәктәптәрҙең 10-11 синыф уҡыусылары өсөн дәреслек.-Өфө: Китап,2005.-176 бит.   Башҡортостан Мәғариф Министрлығы тарафынан тәҡдим ителгән программала 68 сәғәт бирелһә, “3-сө Лицей” муниципаль бюджет дөйөм белем биреү учреждениеhының «Уҡыу планы»на ярашлы ла 68 сәғәт күләмендә тормошҡа ашырыла. Уҡыу йылы эсендә контроль характерҙағы яҙма эштәрҙең күләме түбәндәгесә ҡаралған;     Диктант-4    Инша-2    Изложение-1  Байрам көндәренә тап килгән даталар киләһе тема менән берләштерелеп үткәрелә.       Программа йөкмәткеһе 3 йүнәлештән тора: телмәр эшмәкәрлеген формалаштырыу;телдең системаһын (фонетика, орфография, орфоэпия, грамматика, пунктуация) өйрәнеү;бәйләнешле текст менән эшләргә өйрәтеүҙе күҙ уңында тота. Шулай уҡ унда милли тәрбиә  тураһында ла мәсьәлә күтәрелә                  Маҡсаттар һәм бурыстар түбәндәгесә билдәләнә: 1.    Уҡыусыларҙы башҡорт телендә һөйләгәнде, уҡығанды, радио-телетапшырыуҙар тыңлағанды аңлау күнекмәләре булдырыу. 2.    Башҡорт теленең өндәрен, һүҙҙәрен дөрөҫ әйтеп, үҙ-ара һөйләшергә, тәҡдим ителгән темалар, ситуациялар буйынса һөйләргә өйрәтеү. 3.    10-11-се кластар өсөн махсус төҙөлгән дәреслектәге текстарҙы, башҡорт телендә сыға торған «Йәншишмә», «Аҡбуҙат», «Аманат», «Шоңҡар», «Йәшлек» гәзит-журналдарын үҙ-аллы һәм аңлы уҡыу күнекмәләрен биреү. 4.    Аралашыуҙа кәрәк булла торған типик һөйләмдәрҙе күсереп һәм фекерҙәрен билдәле кимәлдә үҙ аллы яҙыу күнекмәләрен булдырыу. 5.     Башҡорт телен өйҙә, йәмәғәт тормошонда, хеҙмәт процесында, практик файҙаланырға өйрәтеү. 6.    Башҡорт телен практик өйрәнеүгә бәйләп, балаларҙы башҡорт халҡының тарихы, мәҙәниәте, сәнғәте, әҙәбиәте, милли йолалары, башҡорт халҡының күренекле шәхестәре, уларҙың эшмәкәрлеге, ижады һ.б. менән таныштырыуҙы дауам итеү, башҡорт халҡына, үҙҙәре йәшәгән төйәккә ихтирам һәм һөйөү тәрбиәләү.           III. Уҡыусыларҙың  белем кимәленә талаптар 1.      Художество әҫәрҙәре ( шул иҫәптән драма әҫәрҙәрен) тасуири уҡыу.          Уҡылған әҫәрҙәрҙе йәки уларҙың өҙөктәрен яҙма йәки телдән һөйләп биреү.          Өйрәнелә торған әҫәр буйынса телдән һәм яҙма рәүештә фекер йөрөтөү характерындағы инша яҙыу, һорауҙарға    тулы яуап биреү.         Яҙма йәки телдән  сығыш яһау өсөн план төҙөй белеү. 1.     Бирелгән тема буйынса диалог төҙөү, диалогты дауам итә белеү; 2.     Тексты икенсе телгә тәржемә итеп һөйләү; 3.     7-8 шиғырҙы яттан тасуири итеп һөйләй белеү.      4.  Тексты мәғәнәүи өлөштәргә бүлеү,  уларға исем биреү, план төҙөү;      5.  Газет- журналдарҙан, китаптарҙан материал йыйып, хикәйә төҙөү;      6.   Әҫәрҙән кәрәкле өлөштәрҙе һайлап ала белеү 7.     Һүҙбәйләнеш, һүҙбәйләнештә эйәртеүсе  һәм эйәрсән киҫәктәрен ( аныҡлаусы, хәлдәр) айыра белеү.      
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.