Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по русскому языку
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок по русскому языку

библиотека
материалов

МБОУ «Средняя общеобразовательная русско-татарская школа №161»

Советского района города Казани















Открытый урок

(на республику)

по русскому языку

во 2Б классе

«Правописание буквосочетаний жи-ши,

ча-ща, чу-щу»









Подготовил: учитель начальных класс

Шаймуллина Зиля Василовна







30 октября 2012 года

Тема. Правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу.

Цели: умение писать слова с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк, чн, развитие речи детей, увеличение словарного запаса, воспитание усидчивости, самостоятельности.

Оборудование: интерактивная доска, компьютер, мультимедиа, таблицы, схемы, карточки.

Тип урока: урок-путешествие.

Ход урока

1.Орг.момент.

Учитель: Придумано кем-то просто и мудро.

При встрече здороваться: Доброе утро!

Доброе утро солнцу и птицам,

Доброе утро улыбчивым лицам!

И каждый становится добрым, доверчивым,

Доброе утро длится до вечера.

Доброе утро, девочки! Доброе утро, мальчики!

Пожелаем гостям доброго утра.

Дети: Доброе утро!

Учитель: Мы рады приветствовать вас на нашем уроке

-Сегодня мы с вами отправимся в путешествие.

-Хотите узнать куда? Для этого нам нужно решить кроссворд.(СЛАЙД 2)

-Какие орфограммы встречаются в этих словах?

-Что вы можете сказать про согласные буквы?

(Ж-Ш – твердые, шипящие.

Ч-Щ – мягкие, шипящие)

-Мы сегодня отправимся в Страну Шипящих. Где повторим правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу.А на чем же мы поедем? Какое слово получилось по вертикали? (ПОЕЗД)(СЛАЙД 3)

- Вы готовы отправиться?

-Но прежде чем сесть в поезд, без чего нас в поезд не пустят?(Без билета)

- Конечно. Я подготовила вам билеты. (Помощники раздают). Но они не простые. Мы в них будем записывать все, что с нами будет происходить во время путешествия.

- А вы знаете правила поведения на железной дороге?(СЛАЙД 4)

( - Переходить через пути нужно только по мосту или специальным настилам.
 - Не подлезайте под вагоны! Не перелезайте через автосцепки!
 - Не заскакивайте в вагон отходящего поезда.
 - Не выходите из вагона до полной остановки поезда.
 - Не играйте на платформах и путях!
 - Не высовывайтесь из окон на ходу.
 - Выходите из вагона только со стороны посадочной платформы.
 - Не ходите на путях.
 - На вокзале дети могут находиться только под наблюдением взрослых, маленьких детей нужно держать за руку.
 - Не переходите пути перед близко идущим поездом, если расстояние до него менее 400 метров. Поезд не может остановиться сразу!
 - Не подходите к рельсам ближе, чем на 5 метров.
 - Не переходите пути, не убедившись в отсутствии поезда противоположного направления.)


2. Минутка чистописания.

-Начнем урок с минутки чистописания. Прописываем букву Пп, на второй строчке слово поезд.(СЛАЙД 5)


3. Работа по теме урока.

1 станция – ЖИШИНО.(СЛАЙД 6)

- К нам хотят присоединится кое-какие пассажиры. Запишите их. Подчеркните орфограммы.


2 станция – ЧАЩИНО (СЛАЙД 7)

-Напиши действия. Подчеркни орфограммы.


3 станция – ЗЯРЯДКИНО (физкультминутка)(СЛАЙД 8-10)

- Давайте подышим свежим воздухом и немного отдохнем


4 станция – ЩУКИНО (СЛАЙД 11)

- Допиши слоги. Подчеркни орфограмму.


4. Закрепление


5 станция – КОНЕЧНАЯ

(СЛАЙД 12) (Устно, только на доске)

- Нужно заменить антонимами.

- А что такое антоним?


(СЛАЙД 13) Текст «Роща»

- Дописать слоги.


5 Самостоятельная работа.(СЛАЙД 14)

-Исправь ошибки.


6.Итог урока.

Давайте еще раз повторим.

В сочетаниях жи - ши

Только и всегда пиши!

В сочетаниях ча – ща

Пишем только букву а.

В сочетаниях чу – щу

Пишут только букву у.


-Что интересного было на уроке?

- Как вы оцените свою работу?


7.Рефлексия.

- С каким настроением вы уходите с урока?


hello_html_me268158.png





Краткое описание документа:

Тема. Правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу. Цели: умение писать слова с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк, чн, развитие речи детей, увеличение словарного запаса, воспитание усидчивости, самостоятельности. Оборудование: интерактивная доска, компьютер, мультимедиа, таблицы, схемы, карточки. Тип урока: урок-путешествие. Ход урока 1.Орг.момент. Учитель: Придумано кем-то  просто и мудро.      При встрече здороваться:  Доброе утро!      Доброе утро солнцу и птицам,      Доброе утро улыбчивым лицам!      И каждый становится  добрым, доверчивым,      Доброе утро длится до вечера.      Доброе утро, девочки!    Доброе утро, мальчики!      Пожелаем гостям доброго утра. Дети: Доброе утро! Учитель: Мы рады приветствовать вас на нашем уроке -Сегодня мы с вами отправимся в путешествие. -Хотите узнать куда? Для этого нам нужно решить кроссворд.(СЛАЙД 2) -Какие орфограммы встречаются в этих словах? -Что вы можете сказать про согласные буквы? (Ж-Ш – твердые, шипящие.  Ч-Щ – мягкие, шипящие) -Мы сегодня отправимся в Страну Шипящих. Где повторим правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу.А на чем же мы поедем? Какое слово получилось по вертикали? (ПОЕЗД)(СЛАЙД 3) - Вы готовы отправиться? -Но прежде чем сесть в поезд, без чего нас в поезд не пустят?(Без билета) - Конечно. Я подготовила вам билеты. (Помощники раздают). Но они не простые. Мы в них будем записывать все, что с нами будет происходить во время путешествия. - А вы знаете правила поведения на железной дороге?(СЛАЙД 4)
Автор
Дата добавления 30.09.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров317
Номер материала 188173093013
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх