Внеклассное мероприятие «День именинников»

День именинника

"День именинника "

Светлые воспоминания детства могут спасти человека в трудные минуты взрослой жизни, удержать от низкого поступка в ситуации нравственного выбора ...

Цель: Поздравление с днем рождения именинников и развитие интеллектуально-творческих, организаторских способностей школьников, развитие смекалки, творческой фантазии, умения быстро ориентироваться в обстановке, включаться в коллективную работу и радость окружающих.

Класс празднично украшен плакатами, шарами, цветами, фотографиями именинников.

Звучит весёлая детская музыка.

Ход праздника

“Королевство именинников”

Под весёлую музыку ребята входят в класс и занимают свои места. Появляются глашатаи: мальчик и девочка.

1-й ученик:

День рожденья! День родился, новый свет уж засветился, рассветился маков цвет, появился свет на свет! День родился ясный, целый, поздравленье птичка спела, пела:

- Мир тебе, мой свет! Появился ты свет на свет!

2-й ученик: Проходят осень и весна,

Зима и лето.

В них каждый месяц, без сомненья,

Нам дарит то,

Что ждем весь год -

Чудесный праздник - День рожденья!

Называются имена именинников: Даяна, Никита, Даниил, Роман, Жан, Дарья.

1-й ученик:

Чей сегодня день рожденья?

Кто принимает поздравленья?

Кто получит от ребят и рисунки и подарки?

У кого глаза блестят, на щеках румянец яркий?

2-й ученик:

На ребят вы посмотрите, как причесаны, одеты.

На ребят вы посмотрите, и спросите: Сколько лет им?

(Именинники хором отвечают)

1-й ученик:

Все ребят мы поздравляем.

С ними веселимся и играем!

Сегодня у нас именинников день,

И мы собрались здесь не зря,

Чтоб песни пропеть и поздравить скорей

Всех вас с днем рожденья, друзья!

2-й ученик:

Дорогие именинники!

Не стесняйтесь, не смущайтесь,

Улыбайтесь, даже смейтесь,

Если вам смешно.

И на шутку никогда не обижайтесь,

1-й ученик:

В жизни нужно быть весёлым,

Не сердитесь никогда,

Не ворчите никогда

И других развеселить старайтесь.

2-й ученик:

Мы вас дружно поздравляем,

Наша радость на виду.

К сожаленью,

День рожденья

Только раз в году.

1-й ученик:

Давайте не будем спешить и гадать,

Само все откроется нам.

Позвольте нам конкурсы начинать.

Конкурсная программа:

1 конкурс

Чтоб выросли фрукты и ягоды,
Деревья должны расцвести.
Пока же попробуйте в ложечке маленькой
Апельсин до конца донести.

На линии старта выстраивается несколько команд по 4–5 человек. Игроки должны пронести большой апельсин в маленькой ложечке до линии финиша. Побеждает та команда, которая сделает это быстрее.

2 конкурс

Как хорошо, коль знаешь,
Что друг всегда с тобой.
Так важно его чувствовать,
За собственной спиной.
И победить сумеет тот,
Кто к финишу быстрей придет.

Участники становятся по двое спиной друг к другу и сцепляются руками. В таком положении они должны добраться до маячка, обогнуть его и вернуться назад.

3 конкурс

Весенним утром так красив
Букет фиалок полевых!
Цветок к цветку – и вот готов
Букет из солнечных цветов.
Вы обруч в вазу превратите,
Друзей в букет всех соберите.

У старта выстраиваются команды из 6–8 человек. Один из них бежит с обручем до маячка и возвращается назад. Второй круг бегут уже два игрока, которые находятся внутри обруча. Так на каждом круге добавляется по одному игроку. Побеждает та команда, которая быстрее соберет всех игроков в обруч и добежит до финиша.

4 конкурс

Весенний дождик намочил асфальт,
Оставив за собою только лужи.
По ним так здорово и весело шагать,
Ведь нет дождя и даже зонт не нужен.
А веселее в папиных ботинках,
Бежать по лужам, брызги рассыпая.
Попробуйте, кто к финишу придет
Быстрее всех, лишь в воду наступая.

По дорожке к финишу раскиданы "лужицы", нарисованные на бумаге. Участники конкурса обувают ботинки очень большого размера и, прыгая от лужицы к лужице, добираются до маячка. Обратно они бегут босиком с ботинками в руках и передают их следующему игроку.

5 конкурс

Весной так дышится легко,
Пищит в лесу комарик.
Вздохнем и конкурс проведем
"Наш реактивный шарик".
Вам надо лишь по шарику
Надуть и отпустить.
Тот победит, чей шарик
Подальше улетит.

Участники конкурса становятся в одну линию. По команде ведущего они начинают надувать шарик. Ведущий считает до десяти. На счет "десять" все игроки выпускают свои шарики. Побеждает тот игрок, чей шарик улетел дальше.

6 конкурс

Весна нас солнцем радует,
И снова на лугу
Цветы, весной согретые,
Конечно, расцветут.
Кто больше их названий знает,
Тот в конкурсе и побеждает.

Команды по очереди называют цветы. Побеждает та команда, которая произнесет последнее название.

7 конкурс

« В ежовых рукавицах»

В больших рукавицах собрать мелкие предметы ( пуговицы, спички, шарики и т. д)

Кто больше соберёт за 1 минуту.

8 конкурс

«Самый ловкий»

Донести воздушный шарик на другом шарике в другой конец класса донести воздушный шарик на другом шарике в другой конец класса.

9 конкурс

Конкурс на лучший танец на корточках.

Учитель: Вас, ребята, поздравляем,
И подарки вам вручаем!

Подарок от мам

Учитель: Ребята, вам было сегодня весело? Интересно? Я рада!

Будьте здоровы и счастливы,

Веселы будьте в будни и праздники!

Растите большими-большими,

Вот такими! Такими! Такими!

- А в заключение нашего праздника мы поздравляем Вас, именинники, с днем рождения, который вы ждали много дней, целый год. Хотим пожелать вам всего, всего хорошего, конечно здоровья, ведь без него никак нельзя прожить в наше время, успехов в учебе.

Чаепитие.

Краткое описание материала

"Светлые "воспоминания "детства "могут "спасти "человека "в "трудные "минуты "взрослой "жизни, "удержать "от "низкого "поступка "в "ситуации "нравственного "выбора ...

"Цель: "Поздравление "с "днем "рождения "именинников "и "развитие "интеллектуально-"творческих, "организаторских "способностей "школьников, "развитие "смекалки, "творческой "фантазии, "умения "быстро "ориентироваться "в "обстановке, "включаться "в "коллективную "работу "и "радость "окружающих.

"Класс "празднично "украшен "плакатами, "шарами, "цветами, "фотографиями "именинников.

"Звучит "весёлая "детская "музыка.

Выдержка из текста:

"Ход "праздника

"“"Королевство "именинников”

"Под "весёлую "музыку "ребята "входят "в "класс "и "занимают "свои "места. "Появляются "глашатаи: "мальчик "и "девочка.

"1-"й "ученик:

"День "рожденья! "День "родился, "новый "свет "уж "засветился, "рассветился "маков "цвет, "появился "свет "на "свет! "День "родился "ясный, "целый, "поздравленье "птичка "спела, "пела:

Внеклассное мероприятие «День именинников»

Классному руководителю

Конспекты

DOCX

06.11.2013

892

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Горевич Оксана Афанасьевна

учитель начальных классов

На сайте: 10 лет и 7 месяцев
Всего просмотров: 304028
Подписчики: 72
Всего материалов: 80

304028
просмотров
80
материалов
72
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Горевич Оксана Афанасьевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.