Инфоурок / Информатика / Конспекты / Урок игра "Путешествие в страну"информатика""
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Урок игра "Путешествие в страну"информатика""




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Урок - игра

Тема: «Путешествие в страну «ИНФОРМАТИКА».

Класс 5

(урок рассчитан на 90 минут)

Учителя:

Кутровская Татьяна Николаевна - учитель информатики

(МБОУ СОШ №12,г.Донецк, Ростовской области)

Талалаева Алина Анатольевна- учитель информатики

(МБОУ СОШ №12,г.Донецк, Ростовской области)


Игра проводится между командами двух 5–х классов. В каждой команде по 7 человек. В игре задействованы помощники из учеников обоих классов, зрители. Ведущий – учитель.


Цель:

  • Закрепить и обобщить знания учащихся по темам «Устройство ЭВМ»,

«Основные клавиши», «Текстовый редактор», «Графический редактор».

  • Сформировать умения работать с текстовым и графическим

редакторами.

  • Повысить интерес учащихся к предмету.

  • Развивать коммуникативные навыки.


Подготовительный этап.

  1. Приготовить таблички с названиями конкурсов («Клавиатура», «Станция эрудитов», «Рыбалка», «Станция редакторов», «Станция кодирования», «Город художников», «Домашнее задание»).

  2. Подготовить в 2-х экземплярах карточки с ответами.

  3. Подготовить рабочие места для команд.


Оформление:

  • 10 компьютеров с загруженным текстовым редактором из пакета

SCOOLWORKS”;

  • 2 компьютера с загруженным графическим редактором “SPLASH”;

  • бумажные паровоз и домики с названиями станций;

  • секундомер;

  • 2 кроссворда;

  • карточки с названием клавиш;

  • 2 удочки с магнитами;

  • 8 “рыбок” с номерами вопросов;

  • океан” (из бумаги);

  • карточки с заданиями для капитанов;

  • грамоты для награждения.


Ход урока:

1.Организационный момент.

2.Вступительное слово учителя.

Полгода назад мы начали изучать новый предмет «Информатика». Сегодня мы проводим урок в виде игры, которая называется «Путешествие в страну Информатика» для того, чтобы увидеть насколько хорошо вы усвоили этот новый и сложный предмет.

Наш путь по стране «Информатика» будет проходить через 7 станций –

конкурсов, в результате которых будет выявлена команда – победитель.

Занимайте свои места в нашем виртуальном паровозе, поехали.


3.Команды представляют друг друга. Каждая команда обыгрывает свое название и

представляет эмблему.


4.Конкурсы.

C:\Users\Евгений\Pictures\94494fb8e871f31a96f09c151ca38dec.jpeg


1 станция – «КЛАВИАТУРА»






На этой станции проверим насколько хорошо вы знаете назначение клавиш. Обеим командам будут задаваться вопросы, а вы поднимаете карточку с названием нужной клавиши.


Вопросы:

  1. Назовите клавиши удаления символов (DELETE, BACKSPACE)/

  2. Какая клавиша помогает вставить пропущенный символ? (INSERT).

  3. Клавиша выхода из текущего режима? (ESC).

  4. Какая клавиша заставляет курсор прыгнуть в конец строки? (END).

  5. С помощью, какой клавиши можно увидеть предыдущую страницу

текста на экране? (PAGE UP).

  1. Клавиша ввода информации? (ENTER).

  2. Чтобы перейти в начало строки, надо нажать клавишу . . . (HOME).


C:\Users\Евгений\Pictures\i (14).jpg



2 станция «СТАНЦИЯ ЭРУДИТОВ»






Каждая команда получает кроссворд, на разгадывание которого дается 3 минуты.

Побеждает команда, которая быстрее и правильнее справиться с заданием.

Предпоследняя станция нашего пути – «Город художников». К ней мы должны подойти подготовленными. Поэтому давайте выберем от каждой команды по 2 художника, которые за 15 минут в графическом редакторе создадут рисунок по теме «Последний звонок».

Оцениваются:

  • максимальное использование инструментов (3 балла);

  • насыщенность (3 балла);

  • эстетическое качество рисунков (4 балла).






C:\Users\Евгений\Pictures\rybalka-r-65.jpg



3 станция «РЫБАЛКА»





Приглашаются от каждой команды по одному заядлому рыболову.

Необходимо из океана выловить по 4 золотые рыбки. На каждой рыбке указан номер- это вопрос, на который команде предстоит отвечать.

Вопросы:

1.Назовите инструменты графического редактора.

2.Назовите известные вам устройства ввода информации.

3.Для чего служит и из каких частей состоит «мозг» компьютера?

4.Перечислите 5 примеров графической информации.

5.Как называется первый электронный цифровой компьютер,

созданный в США в 1946 году?

6.Кто был первым создателем компьютера в нашей стране?

7.Встретились три подруги: Белова, Краснова, Чернова. Девочка в

белом платье говорит Черновой: «Нам надо поменяться платьями, а

то цвет наших платьев не соответствует фамилии». Кто в какое

платье одет?

8.Какая буква продолжает цепочку Б, В, Г, Д, Ж, З, . . .? Объясните почему?





C:\Users\Евгений\Pictures\i (38).jpg



4 «Станция РЕДАКТОРОВ»






На каждое рабочее место в текстовом редакторе загружено четверостишие стихотворения, в котором переставлены строки.

В 1999 году все люди отмечали 200-летие со дня рождения А.С. Пушкина, и, конечно вам известно его замечательное стихотворение «У Лукоморья…». Но, к сожалению, оно было испорчено злым компьютерным вирусом. Сейчас вы, как будущие компьютерные гении, поможете воссоздать четверостишие из этого стихотворения.

Подсказка: использовать алгоритм переноса.








C:\Users\Евгений\Pictures\i (33).jpg

5 «Станция КОДИРОВАНИЯ»





Настало время показать себя капитанам.

Помните рассказ Конон-Дойля «Пляшущие человечки», преступник применял оригинальный код для записи своих угроз.

Вы знаете, что одну и ту же информацию можно передавать разными сигналами и способами. Главное заранее договориться о том, как понимать те или иные сигналы. Если мы договорились, то уже получается код или шифр.

Сейчас за 3 минуты капитаны попытаются расшифровать тексты сообщений и способы их кодирования.

Задания:

1 команда - АРУТАИВАЛК,

2 команда - КОМЛЯПЬЮЛЯТЕПЛЯ.


C:\Users\Евгений\Pictures\i (34).jpg



6 станция «ГОРОД ХУДОЖНИКОВ»






Проверка рисунков, сделанных представителями команд в графическом редакторе.


C:\Users\Евгений\Pictures\i (19).jpg




7 станция «ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ»



Каждой команде было предложено домашнее задание сочинить сказку на тему «Компьютер». На этой станции представители команд читают свои сказки.


5.Подведение итогов.

6.Награждение команд.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Урок - игра Тема: «Путешествие в страну «ИНФОРМАТИКА».  Класс – 5  (урок рассчитан на 90 минут) УчительТалалаева Алина Анатольевна- учитель информатики (МБОУ СОШ №12,г.Донецк, Ростовской области)   Игра проводится между командами двух 5–х классов. В каждой команде по 7 человек. В игре задействованы помощники из учеников обоих классов, зрители. Ведущий – учитель.  Цель:  · Закрепить и обобщить знания учащихся по темам «Устройство ЭВМ», «Основные клавиши», «Текстовый редактор», «Графический редактор». · Сформировать умения работать с текстовым и графическим редакторами. · Повысить интерес учащихся к предмету. · Развивать коммуникативные навыки.  Подготовительный этап. 1.       Приготовить таблички с названиями конкурсов («Клавиатура»,  «Станция эрудитов»,  «Рыбалка», «Станция редакторов», «Станция кодирования», «Город художников», «Домашнее задание»). 2.       Подготовить в 2-х экземплярах карточки с ответами. 3.       Подготовить рабочие места для команд.  Оформление: -  10 компьютеров с загруженным текстовым редактором из пакета  “SCOOLWORKS”; -  2 компьютера с загруженным графическим редактором “SPLASH”; -  бумажные паровоз и домики с названиями станций; -  секундомер; -  2 кроссворда; -  карточки с названием клавиш; -  2 удочки с магнитами; -  8 “рыбок” с номерами вопросов; -  “океан” (из бумаги); -  карточки с заданиями для капитанов; -  грамоты для награждения.   Ход урока:  1.Организационный момент.  2.Вступительное слово учителя. Полгода назад мы начали изучать новый предмет «Информатика». Сегодня  мы проводим урок в виде игры, которая называется «Путешествие в страну Информатика» для того, чтобы увидеть насколько хорошо вы усвоили этот новый и сложный предмет. Наш путь по стране «Информатика» будет проходить через 7 станций – конкурсов, в результате которых будет выявлена команда – победитель. Занимайте свои места в нашем виртуальном паровозе, поехали.  3.Команды представляют друг друга. Каждая команда обыгрывает свое название и     представляет эмблему.  4.Конкурсы.                                    1 станция – «КЛАВИАТУРА» На этой станции проверим насколько хорошо вы знаете назначение клавиш. Обеим командам будут задаваться вопросы, а вы поднимаете карточку с названием нужной клавиши. Вопросы: 1.               Назовите клавиши удаления символов (DELETE, BACKSPACE)/ 2.               Какая клавиша помогает вставить пропущенный символ? (INSERT). 3.               Клавиша выхода из текущего режима? (ESC). 4.               Какая клавиша заставляет курсор прыгнуть в конец строки? (END). 5.               С помощью, какой клавиши можно увидеть предыдущую страницу              текста на экране? (PAGE UP). 6.               Клавиша ввода информации? (ENTER). 7.               Чтобы перейти в начало строки, надо нажать клавишу . . . (HOME).                           2 станция «СТАНЦИЯ ЭРУДИТОВ»  Каждая команда получает кроссворд, на разгадывание которого дается 3 минуты. Побеждает команда, которая быстрее и правильнее справиться с заданием. Предпоследняя станция нашего пути – «Город художников». К ней мы должны подойти подготовленными. Поэтому давайте выберем от каждой команды по 2 художника, которые за 15 минут в графическом редакторе создадут рисунок по теме «Последний звонок». Оцениваются: -  максимальное использование инструментов (3 балла); -  насыщенность (3 балла); -  эстетическое качество рисунков (4 балла).                  3 станция     «РЫБАЛКА»  Приглашаются от каждой команды по одному заядлому рыболову. Необходимо из океана выловить по 4 золотые рыбки. На каждой рыбке указан номер- это вопрос, на который команде предстоит отвечать. Вопросы: 1.Назовите инструменты графического редактора. 2.Назовите известные вам устройства ввода информации. 3.Для чего служит и из каких частей состоит «мозг» компьютера? 4.Перечислите 5 примеров графической информации. 5.Как называется первый электронный  цифровой компьютер,    созданный в США в 1946 году? 6.Кто был первым создателем компьютера в нашей стране? 7.Встретились три подруги: Белова, Краснова, Чернова. Девочка в     белом платье говорит Черновой: «Нам надо поменяться платьями, а     то цвет наших платьев не соответствует фамилии». Кто в какое     платье одет? 8.Какая буква продолжает цепочку Б, В, Г, Д, Ж, З, . . .? Объясните почему?                                                               4  «Станция РЕДАКТОРОВ»  На каждое рабочее место в текстовом редакторе загружено четверостишие стихотворения, в котором переставлены строки. В 1999 году все люди отмечали 200-летие со дня рождения А.С. Пушкина, и, конечно вам известно его замечательное стихотворение «У Лукоморья…». Но, к сожалению, оно было испорчено злым компьютерным вирусом. Сейчас вы, как будущие компьютерные гении, поможете воссоздать четверостишие из этого стихотворения. Подсказка: использовать алгоритм переноса.  

Общая информация

Номер материала: 188378093004
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>