Практический материал к ГИА по математике для 9 класса по теме «Уравнения»

Предпросмотр материала:

МБОУ Алексеево-Лозовская СОШ

 

 

 

УРАВНЕНИЯ. ПРАКТИЧЕСКИЙ  МАТЕРИАЛ

К  ГИА  ПО  МАТЕМАТИКЕ.

 

9      КЛАСС

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПОДГОТОВИЛА:

учитель математики

высшей категории

МБОУ Алексеево-Лозовская СОШ

Чертковского района

Ростовской области

ШКОНДА ИРИНА АНДРЕЕВНА

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

Содержание.

 

 

1.         Уравнения. Карточки-задания  (обязательный уровень). 

2.         Задания для устной работы.

3.         Алгоритмы решения уравнений  (обязательный уровень).

4.         Ответы (обязательный уровень).

5.         Задания к уроку практикуму. Алгоритмы решения уравнений  (повышенный уровень). 

6.          Задания к зачёту  (повышенный уровень). 

7.         Ответы  (повышенный уровень).

8.         Приложение. Таблицы контроля.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Уравнения. Карточки-задания. Обязательный уровень.

К. № 1  ОУ              Решите уравнения:

1)                +  =

2)               2 − 3(x + 2) = 5 − 2x

3)               10x2 + 5x = 0

4)               4 − 36x2 = 0

5)               2x2 + 3x − 5 = 0

6)               12 − x2 = 11

7)               (10x − 4)(3x + 2) = 0

8)                =

К. № 2  ОУ                  Решите уравнения:

1)                +  =

2)               3 − 5(x + 1) = 6 − 4x

3)               x2 − 10x = 0

4)               2x2 − 10 = 0

5)               2x2 + 3x − 2 = 0

6)               x2 + 3 = 3 − x

7)               (3x + 1)(6 − 4x) = 0

8)                =

К. № 3   ОУ             Решите уравнения:

1)                +  = 4

2)               0,2 − 2(x + 1) = 0,4x

3)               x2 + 6x = 0

4)               2x2 − 8 = 0

5)               3x2 + 2x − 5 = 0

6)               3x2 + 9 = 12x − x2

7)               (5x − 4)(x + 8) = 0

8)                =

К. № 4  ОУ                 Решите уравнения:

1)                =

2)               0,4x = 0,4 − 2(x + 2)

3)               4x2 + 20x = 0

4)               3x2 − 75 = 0

5)               9x2 − 6x + 1 = 0

6)               5x2 + 1 = 6x − 4x2

7)               (6x + 3)(9 − x) = 0

8)                =

К. № 5     ОУ          Решите уравнения:

1)                −  = −3

2)               4x − 5,5 = 5x − 3(2x − 1,5)

3)               3x2 − 12x = 0

4)               3x2 − 15 = 0

5)               5x2 − 3x − 2 = 0

6)               x(x + 2) = 3

7)               (x + 5)(2x − ) = 0

8)                =

К. №  ОУ                      Решите уравнения:

1)                −  = − 1

2)               4 − 5(3x + 2,5) = 3x + 9,5

3)               2x2 + x = 0

4)               4x2 − 12 = 0

5)               6x2 + x − 1 = 0

6)               x(x + 3) = 4

7)               (x − 1)(5x + ) = 0

8)                =

К. № 7 ОУ                Решите уравнения:

1)                =

2)               5(2 + 1,5x) − 0,5x = 24

3)               4x2x = 0

4)               2x2 − 32 = 0

5)               5x2 − 8x + 3 = 0

6)               x(2x + 1) = 3x + 4

7)               6(10 − x)(3x + 4) = 0

8)                = 3

К. № 8   ОУ                 Решите уравнения:

1)                −  = 3

2)               3(0,5x − 4) + 8,5x = 18

3)               25 − 100x2 = 0

4)               3x2 − 27 = 0

5)               7x2 + 9x + 2 = 0

6)               x2 + 2x = 16x − 49

7)               2(5x − 7)(1 + x) = 0

8)                =


Задания для устной работы.

1.  Решите неполное квадратное уравнение:

 

1)  

6)  

11) 

16) 

2)  

7)  

12) 

17) 

3)  

8)  

13) 

18) 

4)  

9)  

14) 

19) 

5)  

10)

15) 

20) 

2.  Решите квадратное уравнение, используя теорему Виета:

1)  

6)  

11) 

16) 

2)  

7)  

12) 

17) 

3)  

8)  

13) 

18) 

4)  

9)  

14) 

19) 

5)  

10)

15) 

20) 

 

3.  Решите квадратное уравнение, используя формулу  :

1)  

6)  

11) 

16) 

2)  

7)  

12) 

17) 

3)  

8)  

13) 

18) 

4)  

9)  

14) 

19) 

5)  

10)

15) 

20) 

 

4. Найдите дискриминант квадратного уравнения по формуле  :

1)  

6)  

11) 

16) 

2)  

7)  

12) 

17) 

3)  

8)  

13) 

18) 

4)  

9)  

14) 

19) 

5)  

10)

15) 

20) 

 

5.  Сколько корней имеет квадратное уравнение, если  равно:

1)     

6)    

11)   

16)    

2)     

7)    

12)   

17)    

3)     

8)    

13)     

18)    

4)  

9)    

14)     

19)     

5)  

10)    

15)   

20)     

 

6.  Решите  квадратное уравнение:

1)  

6)  

11) 

16) 

2)  

7)  

12) 

17) 

3)  

8)  

13) 

18) 

4)  

9)  

14) 

19) 

5)  

10)

15) 

20) 


1) 

Решение

;    ;  

; ;   .

Ответ:   .

8)  

Решение

,   ;   .

;   ;   .

Ответ:   .

2)  

Решение

.   .

;   .

;   .

Ответ:   .

9)  

Решение.

О.Д.З. уравнения:   .

Умножим обе части уравнения на , получим:  ;

;   . Ответ:   .

3)  

Решение

.

;   ;

;   .

Ответ:   .

10)  

Решение

Умножим обе части уравнения на число .

;   ;

;   ;   ;

;   .

Ответ:   .

4)  

Решение

;   ;   .

Ответ:   .

11)  

Решение

а)   ;    ;   ;

б)   ;   .

Ответ:   .

5)  

Решение

;   .

Ответ:   .

12)   .

Решение

О.Д.З. уравнения  .

;   ;

;   ;   .

Ответ:   .

6)  

Решение

.

Ответ:   .

13*)   .

Решение

;   .

а) ; .

7)  

Решение

а)   ;

б)   . Ответ:   .

 

14*)   ;;

О.Д.З.:   

 ;;;.

Ответ:   .

Уравнения ОУ. Алгоритмы решения уравнений.

 

Ответы. Уравнения.  Обязательный уровень.

 

 

 

К.№ 1

К.№ 2

К.№ 3

К.№ 4

К.№ 5

К.№ 6

К.№ 7

К.№ 8

1

9

4

5,4

-11

10

12

4

16

2

-9

-8

-0,75

-1,5

2

-1

2

3

3

-0,5; 0

0; 10

-6; 0

-5; 0

0; 4

-0,5; 0

0; 025

4

5

-2,5; 1

-2; 0,5

; 1

-0,4; 1

6

-1; 0

1,5

-3; 1

-4; 1

-1; 2

-1; 1,4

7

-8; 0,8

-0,5; 9

-5;

-0.1; 1

10;

-1; 1,4

8

4,6

-0,2

26

-6

3,75

-2,6

3,75

2,6

 


 

 Уравнения. Практикум. Задания  повышенного уровня.

Метод разложения на множители

Учеб.(№272е)            1.Решить уравнение:.

Решение. ;   ;     ;

     ; .

Ответ: -4; 0; 1; 4.

ГИА 9 (Лысенко Ф.Ф.)  (111)               2. Решить уравнение.

Решение.      ;  ; ;

.

 

Реши сам. Уч. Алгебра 9 (Ю.Ш. Макарычев ) №272д,з; ГИА 9 математика (Ф.Ф. Лысенко) №109-110. 

№109: ; №110: ;№272д:   ;

№272з: . Ответы: №109: 0;2,5 №110:  0;-2;2;-1,5. №272д:; №272з: 0;.

Метод замены переменной

Учеб.(№277в)                    1.Решить уравнение:   ;             

Решение. ;                   По т. Обр. т.Виета

   (. Вернёмся  к  замене, 

а)           корней нет.

б)      два корня. .      Ответ: -4; 3.

Реши сам. Уч. Алгебра 9 (Ю.Ш. Макарычев ) №277б; ГИА 9 математика (Ф.Ф. Лысенко) №128№130.

№277б:  ;          №128:; №130:. Ответы: №277б: 2; №128: 2; 4. №130:  .

Дробные рациональные уравнения

ГИА 9 м. (Ф.Ф. Лысенко) №105: 1.Решить уравнение:   .

Решение. .

1)      Разложим  кв. трёхчлены на множители по формуле

.                  .

2)          ОДЗ уравнения       

3)          Умножим обе части уравнения на          получим

      

Оба корня удовлетворяют ОДЗ уравнения.                          Ответ: 2; 9.

Реши сам. Уч. Алгебра 9 (Ю.Ш. Макарычев ) №290б;№291б;

 ГИА 9 математика (Ф.Ф. Лысенко) №106№120№121.

Уч. А 9 (Ю.Ш. Макарычев ) №290б: 1.Решить уравнение   

ГИА 9 м. №106:    №120:    №121

 Ответы: №290б: 0; №106: -3; 4. №120: 4; №121: 1.

 

Уравнения. Повышенный уровень. Задания к зачёту.

 

Задания.

Решите уравнения:

1.Биквадратные уравненния

                1);                               2);

                 3):                           4).

2.Метод разложения на множители

                1) ;                         2) ;

                    3) ;                           4)

3.Метод замены переменной

              1);             2) .

               3) ;                  4)    

4. Дробные рациональные уравнения

              1) ;                         2) ;

              3) ;                         4) .

 

*5. Дробные рациональные уравнения

            1) ;                        2) ;

            3) ;                         4) .

* 6.Метод замены переменной

           1) ;                       2) ;

           3);                       4)  .

**7 Уравнения с параметром

1) При каких значениях  а  корни уравнения:  x2 – 2ax + (a + 1)(a – 1) = 0 принадлежат промежутку [− 5; 5]?

2) При каких значениях  p  корни уравнения:  x2 – 2(p + 1)x + p(p + 2) = 0 принадлежат промежутку [− 1; 3]?

3) При каких значениях  b  уравнение  x2 + 2(b + 1)x + 9 = 0 имеет два различных положительных корня?

4) При каких значениях  k  уравнение  x2 – 4x + (2 – k)(2 + k) = 0 имеет корни разных знаков?

**Уравнения

1)Не вычисляя корней x1 и x2 уравнения x2 − 7x − 21 = 0, найдите значение выражения: x12 + x22.

2) x1 = −3 является корнем уравнения 5x2 + 12x + q = 0. Найдите x2, q.

3) Сумма квадратов корней уравнения x2 + px − 3 = 0 равна 10. Найдите значение числа p.

4)Не вычисляя корней x1, x2 уравнения x2 − 7x + 12 = 0, найдите значение выражения: x12 + x22.


Указание:

                   прив.ур. или   ).

 


 

 

Уравнения. Повышенный уровень. Ответы

 

Ответы

                                                          Уравнения:

1.Биквадратные уравненния

               1);             2);            3):              4).

2.Метод разложения на множители

               1) ;                2);                  3);                   4) .

3.Метод замены переменной

               1).       2).              3) .              4).

4.Дробные рациональные уравнения

                1) ;                 2) ;                 3) ;                      4) .

*5.Дробные рациональные уравнения

                1) ;              2) ;                3) ;                 4) .

*  6.Метод замены переменной

            1) .           2) .               3)  .                    4) .

**7 Уравнения с параметром

        1)  .        2) .         3)  .               4)  

**8 Уравнения

        1) .                     2) x2 = −9; q = 27.               3) P = ± 2.                    4) .

.


  

 

 Приложение.

Контроль знаний.

Уравнения Обязательный уровень.

 

   №

п/п

 

Фамилия

имя

   № зад.

 

№ К.

1

2

3

4

5

6

7

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Контроль знаний.

Уравнения Повышенный уровень.

 

   №

п/п

 

Фамилия

имя

  № зад.

 

№ К.

1

2

3

4

5

6

7

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Краткое описание материала

Практический материал к ГИА по математике для 9 класса по теме «Уравнения»

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Шконда Ирина Андреевна

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 46950
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 12
  • 46950
    просмотров
  • 12
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Шконда Ирина Андреевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~160

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: