Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыЧитательская конференция по повести В.К.Железникова "Чучело"

Читательская конференция по повести В.К.Железникова "Чучело"

Скачать материал

 Читательская конференция по повести

 В.К.Железникова «Чучело»

                                                                                              

                                                                                                                               «Если у тебя не будет дурных мыслей,

                                                                                                                               не будет и дурных поступков»                                        

                                                                                                                                                                              Конфуций

                                                                                                                             «Познай себя, воспитай себя,

                                                                                                                             сделай свою судьбу».

                                                                                                                                                                   В.Амлинский

   Цель: формирование у учащихся читательской активности, совершенствование навыка анализа

художественных текстов, развитие умения грамотно формулировать свои мысли и отстаивать свою точку зрения.

 

   Оборудование: слайдовая презентация по биографии В.К.Железникова, портрет писателя, фильм по повести «Чучело» (режиссёр Р.Быков), иллюстрации учащихся к повести.

 

   1.Вступление (слово учителя).

   Сегодня мы собрались, чтобы обсудить произведение, которое, я уверена, заинтересовало вас, заставило задуматься над проблемами, взволновавшими не только автора повести и её героев, но и нас, живущих в 21-м веке.

   Повесть «Чучело» - о вас. Владимир Карпович Железников убеждён: «В подростке живёт неустанное желание увидеть себя в этом мире, как в зеркале. И поэтому так важно написать для него книгу, такую, чтобы он взял её в руки и обжёгся. Испугался. Обрадовался. И сказал: «Это про меня».

 

   2. Слово об авторе.

   Владимир Карпович Железников родился в 1925 году в семье военного, детство его прошло в пограничных городках, а значит и друзья  у него всё время были новые. В годы войны он был в эвакуации – снова другое окружение. Потом поступил в артиллерийское училище, затем недолго учился на юриста, и наконец, оказался в Литературном институте имени Горького.

   Писателю было 35 лет, когда вышла его первая детская книга – «Разноцветная история». Потом появились «Хорошим людям – доброе утро» и «Путешественник с багажом». В них показана настоящая детская жизнь: тут и школьные проблемы, и дружба-вражда, и отношения с взрослыми, и  поиски верной самооценки. Самое ценное, что автор никого не  поучал и не воспитывал – он  увлекал действием и убеждал поступками.

   Доброта имеет огромную волшебную силу – убеждает нас писатель. Чёрствость и эгоизм – тоже, только разрушающую.

   Самое известное произведение Железникова – повесть «Чучело». Это трагическая история о «белой вороне» Лене Бессольцевой и её дедушке, которые вынуждены покинуть родной город, где их травили, унижали, «гоняли». О равнодушии и жестокости писатель говорит так же прямо и правдиво, как и о доброте и душевной щедрости. Чудаки делают мир лучше, и Владимир Железников всегда на их стороне.

 

  

 

 

 

 

 

 

2. Обзор содержания

 

   1-ый ученик.

   Повесть В.К.Железникова рассказывает о мире подростков, о сложности их взаимоотношений между собой и с взрослыми. В центре внимания эмоциональная жизнь подростка, столкнувшегося с недетскими переживаниями, вынужденного искать выход из серьёзных затруднений.

   Автор создаёт портрет класса, внешне совершенно благополучного. Ребята хорошо усвоили, что от них требуется, какими их хотят видеть учителя, и поступают в соответствии с этими ожиданиями.

Истинная сущность каждого проявляется с появлением в классе «новенькой» - Лены Бессольцевой.

   Девочка необычайно искренняя, наделённая чувством справедливости, она с первого своего появления в классе вызывает недоумение одноклассников своей непохожестью. Лене очень не хватает дружеского участия и поддержки, поэтому она распахивает душу перед одноклассниками. Особенно она выделяет Димку Сомова. Лене кажется, что он умный, чуткий, добрый, смелый. Она хочет с ним дружить, она ему верит. Как горько и больно будет потом испытать разочарование, когда Дима окажется предателем.

 

   2-ой ученик.

   Ребята заняты добрым делом: решив самостоятельно заработать деньги на поездку в Москву, они работают на фабрике детской игрушки, на уборке овощей в совхозе. Работают увлечённо, но настораживает жадность, с которой они выхватывают у Димки заработанные деньги. И ещё Лена заметила, что на бесплатную работу в детский сад, на уборку городского сквера многие шли неохотно.

   «Весёлые, милые, беззаботные» ребята живут предвкушением каникул, поездки в Москву. Выдал тайну Маргарите Ивановне Димка Сомов, но Лена, пожалев его, берёт вину на себя. Класс охвачен жгучим желанием покарать предателя. В этом «все заодно», все жаждут мести, устраивают настоящий суд над Леной.

 

    1-ый ученик.

   Разочаровываться в людях тяжело всегда. А для нас, подростков. – трагедия. Поражённая жестокостью ребят, Лена Бессольцева потрясена, но не сломлена. Она преодолевает страх и совершает поступок, может быть, безрассудный в глазах других, но исполненный глубокого смысла для неё самой. Решив доказать всем, что она больше никого и ничего не боится, Лена предстаёт перед ребятами похожая на то чучело, которое они сжигали. Она остриглась наголо и натянула на себя опаленное на костре платье.

 

   2-ой ученик.

   Отчаянный поступок Лены, решение дедушки Николая Николаевича Бессольцева подарить свою коллекцию картин городу, их отъезд – все эти события заставляют одноклассников Лены не просто раскаяться, а задуматься, взглянуть на себя со стороны.

 

  4. Диспут по повести В.К.Железникова «Чучело».

 

 Вопросы для дискуссии.

 

  1. Главной героине повести Железникова Лене Бессольцевой одноклассники сразу придумали прозвище – «Чучело». Почему? В вашем классе ребятам дают обидные прозвища? Как ты думаешь, что они чувствуют, узнав об этом?

 

   2. Почему Николая Николаевича Бессольцева в городе прозвали  Заплаточником? «В городке относились к Николаю Николаевичу с насторожённым вниманием». Почему? Что для дедушки Лены Бессольцевой было дороже всех благ?

 

   3. Миронова – Железная Кнопка. Какую роль эта девочка играет в жизни класса и в жизни Лены Бессольцевой? В конце повести Шмакова говорит: «Железная Кнопка плачет. Где-то произошло землетрясение». Как можно объяснить эту фразу?

 

 4. Кого из героев повести ты хотел бы видеть среди своих одноклассников, а кого – ни в коем случае? Почему?

 

 5. История, которая произошла с Леной Бессольцевой, из области фантастики или подобные ситуации случаются в реальной жизни?

 

  6. «…Думала, дождусь Маргариты, и наступит справедливость. А она  вернулась – и ничего не помнит». Почему Маргарита Ивановна не услышала, не помогла, не защитила Лену Бессольцеву?

   

   7. Уезжая навсегда, Николай Николаевич Бессольцев дарит свой дом и свою коллекцию картин городу. Почему он так поступил? Какую реакцию его решение вызвало у окружающих?

 

  8. «Мы детки из клетки, - мрачно сказал Рыжий. – Вот кто мы! Нас надо в зверинце показывать… За деньги». Эти слова звучат в финале повести Железникова. Что поняли одноклассники Лены Бессольцевой? Почему повесть заканчивается словами: «ЧУЧЕЛО, ПРОСТИ НАС!»

  

 9. «В последний раз мелькнула Ленкина стриженая голова, в последний раз Николай Николаевич сверкнул своими большими заплатками на рукавах пальто, и они исчезли, сопровождаемые полным безмолвием». Как будет жить Лена после всего, что произошло? Изменит она своё отношение к жизни? Что бы ты ей посоветовал?

 

 10. Напиши письмо главной героине повести В.К.Железникова «Чучело».

 

 11.Рефлексия.

  Письмо Лене Бессольцевой.

                            Дорогая Лена!

   Я прочитала твою историю, и она меня о многом заставила задуматься. Отзвук тех событий, как колокольный звон, долго ещё будет звучать в наших сердцах. То, что произошло с тобой, может произойти с каждым подростком и в наши дни.

   Взрослые мало что замечают вокруг, занимаются своими делами. Чаще всего не видят, как тяжело их детям в этом жестоком мире. Меня во всей этой ситуации радует только то, что в конце повествования твои одноклассники поняли – в жизни есть человеческие отношения, бескорыстная храбрость, благородство. Значит, ты каким-то образом смогла исцелить некоторых из них.

   Я думаю, в жизни всё-таки должна победить любовь – к добру, к маме, к дедушкам и бабушкам, ко всем людям. Даже в Библии есть слова «Возлюби ближнего своего».

  А у тебя всё будет хорошо – я уверена! Ты – сильная, и у тебя есть такой замечательный дедушка!

                                                                                                                        Мухутдинова Кристина.

  

  

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Читательская конференция по повести В.К.Железникова "Чучело""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Консультант по финансам

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данная разработка предназначена для учащихся 7-8 классов.Произведение, предложенное для обсуждения, несомненно, заинтересует подростков, так как затрагивает проблемы взаимоотношений между детьми и взрослыми.Сценарий мероприятия включает в себя краткий рассказ об авторе, обзор содержания и вопросы для дискуссии. Вопросы сформулированы таким образом, что позволяют участникам диспута высказать своё мнение не только о прочитанном произведении, но и о проблемах в подростковой среде.Заключительный этап конференции - письмо главной героине Лене Бессольцевой.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 809 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.09.2014 5679
    • DOCX 18.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гладышева Татьяна Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гладышева Татьяна Витальевна
    Гладышева Татьяна Витальевна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8982
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель русского языка и литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1511 человек из 84 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель русского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Родной (русский) язык и родная литература: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель родного языка (русского языка) и родной литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Литературные пути: от биографий к жанрам

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Карьерный навигатор: эффективный поиск работы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сенсорная интеграция: типовые и инновационные методы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 30 регионов