Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Техника и технология сельскохозяйственного производства

Техника и технология сельскохозяйственного производства


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Краткосрочное планирование по технологии учителя сш№8 им. П.Д.Осипенко Койшибаева А.М.

Тема урока

Техника и технология сельскохозяйственного производства

Ссылка

Учебник, интернет, слайды


Основная цель

Ученики ознакомились с видами основные теоретические сведения, основы почвоведения, характеристика основных типов почв, обработка почвы, почвообрабатывающая техника, удобрения, севооборот, мелиорация;

Ожидаемые результаты

Ученики знают. технологии выращивания цветочно-декоративных культур;


Основная идея

осенние работы на участке овощных и цветочно-декоративных растений.

4) приемы выращивания овощных и декоративных растений.


Задания



Объявление темы урока



«Мотивировать учащихся к изучению темы»

В начале урока на интерактивной доске демонстрируются картинки с деталями юрты

Вопрос: что образуют все картинки вместе

Объявляется тема урока



Учащиеся предлагают разные версии, но в итоге приходят к общему выводу


Индивидуальная работа

Перечислить части юрты




Ученики перечисляют части юрты в тетради


Парная работа

Сравнить перечисленные части юрты и дополнить друг друга. Работа на плакате




Ученики сравнивают свои работы, советуются друг с другом, готовят презентации




Просмотр видеоролика

Ученики смотрят видеоролик .

Вопрос: о чем говорится в этом ролике


Ученики выражают разные мысли по поводу просмотренного фильма




Работа в группе






Разделение на группы:

На четные и нечетные группы


Распределение ролей в группах, обсуждение, подготовка презентаций





Закрепление



Группам предлагается написать на доске новые слова которые они узнали на сегодняшнем уроке



Группы поочередно выходят к доске и пишут новые слова, каждый на своей стороне доски


ОДО и ОО

Оценивание одной группы

Учащиеся оценивают одну наиболее на их взгляд хорошую презентацию стикерами (две звезды одно пожелание)



Таксономия Блума

Учащиеся отвечают на вопросы по таксономии Блума












Краткое описание документа:

Тема урока Техника и технология сельскохозяйственного производства Ссылка Учебник, интернет, слайды   Основная цель Ученики ознакомились с видами основные теоретические сведения, основы почвоведения, характеристика основных типов почв, обработка почвы, почвообрабатывающая техника, удобрения, севооборот, мелиорация; Ожидаемые результаты Ученики знают.технологии выращивания цветочно-декоративных культур;   Основная идея осенние работы на участке овощных и цветочно-декоративных растений. 4) приемы выращивания овощных и декоративных растений.   Задания   Объявление темы урока   «Мотивировать учащихся к изучению темы» В начале урока на интерактивной доске демонстрируются картинки с деталями юрты Вопрос: что образуют все картинки вместе Объявляется тема урока   Учащиеся предлагают разные версии, но в итоге приходят к общему выводу   Индивидуальная работа Перечислить части юрты     Ученики перечисляют части юрты в тетради   Парная работа Сравнить перечисленные части юрты и дополнить друг друга. Работа на плакате     Ученики сравнивают свои работы, советуются друг с другом, готовят презентации     Просмотр видеоролика Ученики смотрят видеоролик . Вопрос: о чем говорится в этом ролике   Ученики выражают разные мысли по поводу просмотренного фильма     Работа в группе       Разделение на группы: На четные и нечетные группы   Распределение ролей в группах, обсуждение, подготовка презентаций       Закрепление   Группам предлагается написать на доске новые слова которые они узнали на сегодняшнем уроке    Группы поочередно выходят к доске и пишут новые слова, каждый на своей стороне доски   ОДО и ОО Оценивание одной группы Учащиеся оценивают одну наиболее на их взгляд хорошую презентацию стикерами (две звезды одно пожелание)     Таксономия Блума Учащиеся отвечают на вопросы по таксономии Блума                  

Общая информация

Номер материала: 188530093046


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»