Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Школьному психологу ПрезентацииПрезентация для родителей учащихся восьмых классов "Как общаться с восьмиклассниками?"

Презентация для родителей учащихся восьмых классов "Как общаться с восьмиклассниками?"

библиотека
материалов
МАОУ СОШ «Земля родная» педагог – психолог Харламова Т.Г.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МАОУ СОШ «Земля родная» педагог – психолог Харламова Т.Г.
Описание слайда:

МАОУ СОШ «Земля родная» педагог – психолог Харламова Т.Г.

2 слайд Наличие доброжелательного, надежного родителя, любящего детей всем сердцем и
Описание слайда:

Наличие доброжелательного, надежного родителя, любящего детей всем сердцем и обладающего терпимостью, является для ребенка наилучшим средством от всех бед.

3 слайд Прекратите муштровать и «дисциплинировать» своего ребенка. Не читайте ребенк
Описание слайда:

Прекратите муштровать и «дисциплинировать» своего ребенка. Не читайте ребенку нотаций о самодисциплине, её нельзя внедрить палкой. Успокойтесь сами прежде всего и задайте один очень хороший вопрос вашему ребенку: « Что правильного в том что ты это делаешь?» Спокойно, без нажимов добивайтесь ответа на свой вопрос, в итоге ребенок сам расскажет о том, что происходит. Поверьте, вы узнаете много нового о себе….

4 слайд Ребенок всегда должен "чтить и уважать отца и мать, а так же взрослых" - эти
Описание слайда:

Ребенок всегда должен "чтить и уважать отца и мать, а так же взрослых" - этим все сказано. Но никто никогда не побеспокоился сказать ребенку, что же должны делать родители и взрослые, чтобы их было за что чтить и уважать.

5 слайд дети выбирают определённое поведение в определённых ситуациях: Право выбора в
Описание слайда:

дети выбирают определённое поведение в определённых ситуациях: Право выбора вести себя так или иначе должно быть признано за каждым ребенком.

6 слайд Cитуация, создающая «золушек» в семье. Появилось много семей, где родители уд
Описание слайда:

Cитуация, создающая «золушек» в семье. Появилось много семей, где родители уделяют много внимания себе и мало детям. Гипер опека различных степеней: от желания быть соучастником всех проявлений внутренней жизни детей (его мысли, чувств, поведения) до семейной тирании Ситуация создающая «кумира семьи» постоянное внимание к любому побуждению ребенка и неумеренная похвала за весьма скромные успехи Гипоопека нередко переходящая в безнадзорность

7 слайд • Будьте всегда чуткими к делам своих детей • Анализируйте с детьми причины и
Описание слайда:

• Будьте всегда чуткими к делам своих детей • Анализируйте с детьми причины их удач и неудач • Поддерживайте ребенка, когда ему нелегко • Старайтесь не ограждать подростка от трудностей • Научите преодолевать трудности • Сравнивайте своего ребенка только с ним самим!!!, обязательно отмечая продвижение вперед • Постоянно контролируйте ребенка, но без гиперопеки по принципу: «Доверяй, но проверяй!» • Поощряйте даже едва-едва возникшие потребности в знаниях, в гармонии и красоте, в самоактуализации (развитие собственной личности) • Информируйте своего ребенка о границах материальных потребностей и напоминайте, что духовные потребности должны развиваться постоянно • Замечайте любое положительное изменение в развитии личности ребенка •Рассказывайте ребенку о своих проблемах, о том, что волновало Вас, когда Вы сами были в их возрасте • Покупайте своему ребенку книги по психологии, самопознанию

8 слайд • Будьте всегда личным примером (учите делами, а не словами) • Помните, что т
Описание слайда:

• Будьте всегда личным примером (учите делами, а не словами) • Помните, что только личным примером можно что-то изменит в лучшую сторону, т.к. самоактуализация передается от родителей к детям. У творческих родителей всегда неординарные дети.  • Разговаривайте с детьми как с равными, уважая их мнение, избегая нравоучений, криков, назидательности и уж тем более иронии • Советуйте ребенку следить за своей внешностью: одеждой, прической, личной гигиеной • Ни в коем случае не запрещайте подростку отношений с противоположным полом, не пресекайте разговоры на темы взаимоотношений мальчиков и девочек, чтобы избежать недоверия между вами . • Воспитывайте естественное отношение к проблемам взаимоотношения полов, неупрощенное, не вульгарное, а простое, здоровое, которое позволит создать в будущем нормальную семью. • Чаще рассказывайте своим детям о том, какие у Вас были взаимоотношения с противоположным полом в 14-15 лет, делая акцент на благородстве, культуре чувств, уважении друг к другу, ответственности друг за друга. Вашему ребенку будет интересно узнать, как познакомились его родители, как развивались из отношения. • Познакомьтесь с друзьями своего ребенка, просите их информировать Вас о способах времяпровождении, но не превращайтесь в шпиона, следящего за каждым шагом ребенка. Помните: недоверие оскорбляет!!! • Следите за тем, какие книги читает Ваш ребенок, какие фильмы смотрит. Постарайтесь оградить его от тех, которые могут вызвать приступы агрессии или дивидиантного поведения. • Будьте всегда для своего ребенка прежде всего старшим, мудрым другом и только потом любящей(им) мамой(папой)  

9 слайд Закон 1. Поздно предъявлять требования и налагать запреты в осознанном возрас
Описание слайда:

Закон 1. Поздно предъявлять требования и налагать запреты в осознанном возрасте. Этому нужно учить терпеливо и постепенно. Закон 2. Запреты и требования должны быть гибкими, их не должно быть много. Закон 3. Требования и запреты не должны вступать в противоречие с важнейшими потребностями ребенка. Закон 4. Запреты и требования, предъявляемые родителями, должны быть едиными. Закон 5, Запреты и требования должны ребенку разъясняться и предъявляться спокойным и доброжелательным тоном.

10 слайд  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Курс профессиональной переподготовки
Педагог-психолог
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и содержание работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология в системе специального образования»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков»
Курс повышения квалификации «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков»
Курс повышения квалификации «Обучение без стресса. Психосоматика»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности психолога в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Способы психокоррекции и профилактики в реалиях современного мира»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.