1623140
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокРусский языкРабочие программыКурс по литературе " Литературный альманах" для 6 класса

Курс по литературе " Литературный альманах" для 6 класса

библиотека
материалов

Творческое объединение «Литературный альманах»

6 класс



Пояснительная записка

Программа предназначена для учащихся 6 классов. Содержание учебного материала программы соответствует обязательному среднему и дополнительному образованию и обладает интересным теоретическим и практическим материалом. Увлекательная и эффективная форма работы с детьми позволяет повысить результаты по литературе и привить учащимся любовь к поэтическому слову.

Предложенные на занятиях задания имеют различную степень сложности, что дает возможность гибкого подбора упражнений с учетом уровня знаний учащихся.

Обширный раздел «Поэзия в нашей жизни» призван активизировать полученные ранее знания, а также развить у учащихся способности к выражению окружающего поэтической строкой. Изучение каждого раздела начинается с рубрики «Проба пера», где учащиеся пробуют свои силы в написании стихотворений. На занятиях также даются сведение по теории литературы. Изложенные тезисно и снабженные примерами, они формируют не только литературоведческий, но и общий культурологический понятийный аппарат. Особое внимание уделено теории стихосложения (виды рифм) и средствам художественного изображения ( тропам).

Программа предполагает на занятиях творческого объединения возможность высказать любую точку зрения. Учащиеся могут сами предложить тему для стихотворения и рассказа, иллюстрировать ее, участвовать в инсценировке и т.д.

Курс « Литературный альманах» разработан учителем русского языка и литературы Форофонтовой О.В.и утвержден на школьном методическом совете.





Общими принципами отбора содержания материала программы являются:

- систематичность

- целостность

- объективность

- доступность

-- научность

-развитие творческих способностей учащихся

- актуальность

- развитие активности и самостоятельности учащихся

- занимательность

Цели и задачи курса

Роль предлагаемого курса в образовательном процессе определяется тем, что обладая уникальным воздействием на учащихся, он является важнейшим средством приобщения учеников к изучению литературы, пополнению пассивного и активного словарного запаса, развития поэтического восприятия мира, способствует развитию речевой культуры, обогащению речевых знаний учащихся, их духовному развитию.

Следует отметить, что данный спецкурс способствует пробуждению в детях глубокого интереса к поэзии, театральному мастерству, стилистике, музыке и другим разделам литературы и искусства; поможет расширить и углубить знания в этой области; привить любовь к слову и впоследствии воспитывать языковое чутье.

Всестороннее, целостное развитие личности учащегося, повышение его культурного уровня с совершенствованием литературных умений и навыков – это первостепенная задача современной школы и педагога.







Содержание курса.

 

1.Понятие о литературных видах и жанрах.

2.Понятие о жанрах поэзии и жанровой специфике..


3.Понятие о лексических средствах выразительности.

4.Понятие о синтаксических средствах выразительности.

5. Драма.

6. Понятие «содружество искусств».

7.Проба пера. Как рождаются стихи?

 



































Тематическое планирование курса

п/п

Дата


п ф

Темы занятий

Кол-во часов

Виды деятельности

1.

6.09

Поэтические страницы лета. Стихи, написанные на каникулах.

1 час

Чтение собственных стихотворений.

2.

13.09

Поэтические жанры.

1 час

Рассказ учителя, беседа по содержанию доклада.

3.

20.09

Слово и музыкальный звук. Создание образа из музыкального произведения.

1 час

Словесное рисование образа.

4.

27.09

Слово и живопись.

1 час

Просмотр презентации, комментирование отдельных фрагментов.

5.

3.10

Содружество искусств. Проба пера. Написание стихотворения на тему «Золотая осень».

1 час

Составление стихотворных строк.

6.

11.10

Как оформляются книги. Книжная выставка.

1 час

Комплексные упражнения

7.

18.10

Художественное оформление стихотворения собственного сочинения.

1 час

Выставка собственных работ.

8.

25.10

Конкурс презентаций « Мое творение»

1 час

Оценивание работ учащимися.

9.

1.11

Проба пера. Стихи, посвященные любимому поэту.

1 час

Составление стихотворения.

10.

15.11

Стихотворные размеры.

1 час

Работа с таблицей, беседа по вопросам.

11.

22.11

Средства выразительности.
« Я могу красиво говорить!»

1 час

Выступления учеников.

12.

29.11

«Словом можно…». Сообщение о поэтах 20 столетия.

1 час

Доклады учеников.Конкурс выступлений. Комментирование отдельных фрагментов.

13.

6.12

Обсуждение тематики современной поэзии.

1 час

Работа в группах, комментирование отдельных фрагментов стихотворений, выборочное чтение стихотворений, ответы на вопросы.

14.

13.12

Написание отзыва о любимом стихотворении из современной поэзии.

1 час

Анализ прочитанного стихотворения.

15.

20.12

«Мой любимый поэт современности!»

1 час

Составление презентации, доклады учеников.

16.

27.12

Проба пера «Зима и лето».

1 час

Практические задания

17.

13.01

Что такое интернет-литература.

1 час

Работа в Интернете, доклад и презентация учащихся.

18.

17.01

Проба пера. Строки, опаленные войной.

1 час

Составление стихотворений.

19.

24.01

Моя любимая книга о войне.

1 час

Презентации

20.

31.01

Написание рассказа на тему «Дети и война».

1 час

Практическое занятие

21.

7.02

Лексические средства выразительности.

1 час

Беседа по вопросам, работа в группах по заданным текстам.

22.

14.02

Синтаксические средства выразительности.

1 час

Практическое занятие

23.

21.02

Проба пера. О моих родных.

1 час

Просмотр презентации.

24.

28.02

Фонетические средства выразительности. « Смешные стихи»

1 час

Практическое занятие.

25.

7.03

Конкурс презентаций « Картины к стихотворениям поэтов 18-19 веков»

1 час

Просмотр презентаций.

26.

14.03

Каким должен быть ведущий мероприятия?

1 час

Кастинг ведущих.

27.

21.03

Конкурс на лучшего ведущего.

1 час

Практическое занятие.

28.

4.04

Подготовка к литературной гостиной.

1 час

Распределение ролей, работа в группах.

29.

11.04

Проведение отчетного мероприятия
« Литературная гостиная»

1 час

Практическое занятие

30.

18.04

Рождение стихотворения. « Как получается у меня?»

1 час

Круглый стол, беседа по содержанию.

31.

25.04

« Я – поэт!»

1 час

Практическое занятие, чтение собственных стихотворений.

32.

12.05

Что такое экспрессия?

1 час

Практическое занятие.

33.

16.05

Жанры журналистики.

1 час

Рассказ учителя, практическое занятие.

34.

23.05

Написание рассказа «Я летом обязательно…»

1 час

Практическое занятие.

35.


Резервный час

1 час








ЛИТЕРАТУРА


Титаренко Е.А. Занимательная литература. Москва, 2013

Коровина М.В. Классическая поэзия. Смоленск,2001

Картавцева М.И. Уроки внеклассного чтения 5-9 класс. Воронеж,2003

Волжина Е.Д. Школьные олимпиады.Литература. Москва,2007

Ушакова О.Д. Пословицы,поговорки и крылатые выражения. Санкт-Петербург,2005

Журавлёва Н.В.,Мудрова Л.Д.,Стернин И.А. Культура общения. Воронеж 2007

Загоровская О.В.,Канина Т.И., Межуева Л.А.Элективный курс. Текст как речевое произведение. Воронеж , 2006

























ЛИСТ КОРРЕКЦИИ КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНИРОВАНИЯ



№№ уроков в КТП

Дата проведения

Корректируемые темы занятий

примечание

по факту

по плану




















































Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Элективный курс по литературе для 6 класса включает обширный раздел поэзии, что способно развить у обучающихся способности к выражению окружающего поэтической строкой. разделы содержат рубрику " Проба пера", где ученики пробуют свои силы в написании  стихотворения. Особое внимание уделено теории стихосложения и средствам художественной выразительности.  Обучающиеся на занятиях имеют возможность высказать любую точку зрения , выбрать тему для стихотворения, иллюстрировать ее.КТП включает в себя название тем, даты, основные виды деятельности учащихся. курс рассчитан на 1 час в неделю, что составляет 35 часов в год.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.