334618
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыРабочие программыВыступление на тему "Критерии оценивания конспектов НОД

Выступление на тему "Критерии оценивания конспектов НОД

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Приложение № 2

к приказу МО и Н РТ № 2196/11

от 4 мая 2011г.

Примерные критерии

оценки эффективности деятельности руководителей и работников

общеобразовательных учреждений Республики Татарстан


п/п

Наименование критерия

Единица измерения

Диапазон значений

Весовой коэффициент

Периодичность изменения

Порядок расчета

Руководитель

1

Отношение объема внебюджетных доходов к объему бюджетных ассигнований

процентов

0-10

4

годовая

A/B*100%, где: А – объем привлеченных внебюджетных средств учреждения, тыс. рублей; В – объем бюджетных ассигнований учреждения, тыс.рублей, отчет руководителя

Финансово-распорядительные документы учреждения, отчет руководителя

2

Обеспечение условий в учреждении для выполнения:






2.1.

- требований охраны труда

единиц

0-1

2

годовая

При наличии актов и предписаний – 0 баллов, отсутствие актов и предписаний - 2 балла

2.2

- отсутствие несчастных случаев с обучающимися и работниками по вине школы

единиц

0-1

2

годовая

При наличии актов и предписаний – 0 баллов, отсутствие актов и предписаний - 2 балла

2.3.

- эффективности и целевого использования бюджетных средств

единиц

0-1

3

годовая

При наличии актов и предписаний – 0 баллов, отсутствие актов и предписаний - 3 балла

3

Готовность учреждения к новому учебному году

акт

0-1

8

годовая

Наличие акта о приеме школы, подписанного до начала учебного года (1 сентября) -8 баллов, при подписании акта позднее 1 сентября - 0 баллов.

4

Эффективность управленческой деятельности по комплектованию и сохранности контингента

4.1.

Средняя наполняемость классов

учащиеся

село -14

город - 25

10

годовая

В сельской местности менее 14 учащихся -0 баллов, 14 и более – 10 баллов;

В городской местности менее 25 учащихся – 0 баллов, 25 и более учащихся – 10 баллов

Статотчеты на начало учебного года

4.2.

Сохранность контингента

( наличие отсева – число учащихся не получающих среднее полное образование)

случай

0-1

5

годовая

При отсутствие отсева – 5 баллов,

При наличие отсева – 0 баллов

Статотчеты на начало учебного года

5

Квалификационный уровень педагогических работников

%

30-60

7

годовая

(А/В)*100%, где А – численность педагогических работников учреждения, имеющих высшую и первую квалификационные категории, В - общая численность педагогических работников по учреждению

Аттестационные листы

6

Результаты государственной итоговой аттестации обучающихся в основных и средних общеобразовательных учреждениях, итоговых контрольных работ, проводимых на муниципальном уровне

%




6






8




10

годовая

Средний балл текущего года к результату прошлого года по учреждении равен или выше среднего показателя предыдущего года – 6 баллов;

Средний бал текущего года ниже предыдущего – 0 баллов

Средний балл по учреждению равен или выше ср. показателя по муниципалитету – 8 баллов;

Средний балл по учреждению менее ср. показателя по муниципалитету – 0 баллов;

Средний балл по учреждению равен или выше ср. показателя по РТ – 10 баллов;

Средний балл по учреждению менее ср. показателя по РТ– 0 баллов

7.

Отсутствие учащихся со справками и оставшихся на повторное обучение по неуспеваемости

случай

0-1

6

годовая

При отсутствии данной категории обучающихся – 6 баллов. При наличие случая – 0 баллов

8

Доля прочего персонала (АУП, УВП, МОП и педагогические работники, не осуществляющие учебный процесс) к численности учителей

%

0-75

10

годовая

Менее и равно -53% - 10 баллов;

от 53-60% - 5 баллов;

от 60-75% - 2 балла;

от 75 баллов – 0 баллов

9

Создание условий для результативного участия сотрудников в профессиональных конкурсах, грантах и т.п.

случай

0-5

5

годовая

При успешном участии учреждения в смотрах, конкурсах федерального уровня начисляется 5 баллов,

республиканского уровня -3 балла;

муниципального уровня – 2 балл,

при неучастии- 0 баллов.

( при участии в мероприятиях по нескольким уровням, балл присваивается по наивысшему уровню)

Наличие приказов, грамот, дипломов, свидетельств

10

Наличие победителей и призеров олимпиад (по утвержденному перечню)

случай

0-5

5

годовая

При наличии победителей в смотрах, конкурсах федерального уровня начисляется 5 баллов, республиканского уровня -3 балла;

муниципального уровня – 2 балл,

при неучастии- 0 баллов.

( при наличии победителей по нескольким уровням, балл присваивается по наивысшему уровню)

Наличие дипломов, свидетельств

11

Процент охвата обучающихсясбалансированным горячим питанием

%

80-100

3

годовая

(А/В)*100%, где А – количество учащихся, получающих горячее питание в школе, В- общее количество учащихся в школе

По отчетной информации учреждений

12

Отношение количества преступлений и правонарушений, совершенных обучающимися или при их участии, к общей численности обучающихся

чел.

0-1

3

годовая

При отсутствии преступлений и правонарушений, совершенных обучающимися или при их участии за отчетный период – 3 балла, при наличии преступлений и правонарушений - 0 баллов

Информация, предоставляется соответствующими отделами, комиссиями по делам несовершеннолетних отделов (управлений) внутренних дел муниципального образования

13

Организация дополнительного образования детей на базе учреждения

%

70-80

3

годовая

(А/В)*100%, где А - число учащихся, занятых дополнительным образованием в учреждении, В - общая численность обучающихся в учреждении

Отчетные данные учреждения

ИТОГО - 100

Заместитель директора по учебной работе

1

Эффективность управленческой деятельности по комплектованию и сохранности контингента

1.1.

Комплектование контингента

%

99-100

5

годовая

(А/В)*100%, где А - численность обучающихся на начало учебного года, В – планируемая численность обучающихся (задание учредителя)

Статотчеты на начало учебного года

1.2.

Средняя наполняемость классов

учащиеся

Село -14

Город - 25

10

годовая

В сельской местности менее 14 учащихся -0 баллов, 14 и более – 10 баллов;

В городской местности

менее 25 учащихся – 0 баллов,

25 и более учащихся – 10 баллов

Статотчеты на начало учебного года

2

Квалификационный уровень курируемых педагогических работников

%

30-60

7

годовая

(А/В)*100%, где А – численность педагогических работников в целом по учреждению или по курируемым образовательным областям, имеющих высшую и первую квалификационную категорию, В- общая численность педагогических работников в целом по учреждению или по курируемым образовательным областям

Аттестационные листы

3

Результаты государственной итоговой аттестации обучающихся в основных и средних общеобразовательных учреждениях, итоговых контрольных работ, проводимых на муниципальном уровне

%


5






7






10

годовая

Средний балл текущего года к результату прошлого года по учреждении равен или выше ср. показателя предыдущего года – 5 баллов;

Средний бал текущего года ниже предыдущего – 0 баллов


Средний балл по учреждению равен или выше ср. показателя по муниципалитету – 7 баллов;

Средний балл по учреждению менее ср. показателя по муниципалитету – 0 баллов;


Средний балл по учреждению равен или выше ср. показателя по РТ – 10 баллов;

Средний балл по учреждению менее ср. показателя по РТ– 0 баллов

4

Результативность участия в смотрах, конкурсах различного уровня

4.1.

- учреждения;

единиц

0-4

4

годовая

При успешном участии учреждения в смотрах, конкурсах федерального уровня начисляется 4 балла,

республиканского уровня -3 балла;

муниципального уровня – 1 балл, при неучастии- 0 баллов. (по курируемому направлению)

( при успешном участии в мероприятиях по нескольким уровням, балл присваивается по наивысшему уровню)

Наличие приказов, грамот, дипломов, свидетельств

При успешном участии педагогических работников в смотрах, конкурсах федерального уровня начисляется 4 балла,

республиканского уровня -3 балла;

муниципального уровня – 1 балл, при неучастии – 0 баллов.

(при успешном участии в мероприятиях по нескольким уровням, балл присваивается по наивысшему уровню)

Примечание: критерии 4.1. и 4.2. рассчитывается с учетом результатов участия педагогических работников в мероприятиях, соответствующих профилю управленческой деятельности заместителя директора (курируемым образовательным областям).

4.2.

- педагогических работников;

единиц

0-4

4

годовая

4.3.

- обучающихся (воспитанников) в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, фестивалях, научно-практических конференциях.

единиц

0-4

4

годовая

При наличии в учреждении обучающихся – победителей, призеров предметных олимпиад, конкурсов, смотров, соревнований, федерального уровня – 4 балла,

республиканского уровня -3 балла;

муниципального уровня – 1 балл, при неучастии – 0 баллов.

( при наличии победителей по нескольким уровням, балл присваивается по наивысшему уровню)

Наличие документально зафиксированных призовых мест, приказов, почетных грамот, дипломов, свидетельств.

Примечание: критерии 4.3. рассчитывается с учетом результатов участия педагогических работников в мероприятиях, соответствующих профилю управленческой деятельности заместителя директора (курируемым образовательным областям).

5

Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта по курируемым образовательным областям

единиц

0-1

4

полугодовая

За подготовку (участие в подготовке) и проведение на базе учреждения методических мероприятий по распространению передового педагогического опыта (семинаров, конференций и др.) федерального уровня начисляется 4 балла,

республиканского уровня -3 балла;

муниципального уровня – 1 балл,

при отсутствии передового педагогического опыта и форм его распространения – 0 баллов.

(балл присваивается по наивысшему уровню)

План работы, приказы, программы методических мероприятий

6

Выполнение программы внедрения электронного образования

%

100

4

4

2

годовая

Наличие электронного журнала ( охват учителей) - 4 балла, отсутствие – 0 баллов;

Наличие дневников (охват учеников) – 4 балла, отсутствие – 0 баллов;

Наличие цифровой лаборатории – 2 балла, отсутствие – 0 баллов

ИТОГО – 70

Заместитель директора по воспитательной работе

1

Эффективность воспитательной деятельности по предотвращению преступлений и правонарушений, совершенных обучающимися или при их участии, к общей численности обучающихся

единиц

0-1

10

полугодовая

При отсутствии преступлений и правонарушений, совершенных обучающимисяили при их участии за отчетный период – 10 баллов, при наличии преступлений и правонарушений - 0 баллов

Информация, предоставляется соответствующими отделами, комиссиями по делам несовершеннолетних отделов (управлений) внутренних дел муниципального образования

2

Охват детей, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних, правоохранительных органов или на внутришкольном учете, дополнительным образованием

проценты

50-100

10

полугодовая

(А/В)*100%, А – численность учащихся группы риска, посещающих детские объединения (кружки) в учреждениях дополнительного образования без учета ведомственной принадлежности, В – общее количество учащихся из группы риска

Список учащихся, состоящих в группе риска, социальный паспорт образовательного учреждения.

Журналы посещаемости педагогов дополнительного образования, в кружках которых занимаются дети из группы риска

4

Обеспечение участия учреждения, в соответствующих мероприятиях по направлениям воспитательной, здоровьесберегающей деятельности

проценты

90-100

10

годовая

(А/В)*100%,

гдеА – количество мероприятий республиканского уровня, в которых было обеспечено участие за отчетный период, В – общее количество мероприятий республиканского уровня, проведенных в муниципальном образовании в отчетный период в соответствии с нормативными документами Министерством образования и науки Республики Татарстан

Приказы, определяющие ответственность работников учреждения за подготовку мероприятия, дипломы, сертификаты, свидетельства участников, планы воспитательной работы, отчет работника.

5

Результативность участия в смотрах, конкурсах, конференциях по направлениям воспитательной, здоровьесберегающей деятельности:

5.1.

- учреждения;

единиц

0-1

6

годовая

При успешном участии учреждения в смотрах, конкурсах, конференциях федерального уровня начисляется 6 балла,

республиканского уровня -4 балла;

муниципального уровня – 2 балла, при неучастии – 0 баллов

( при успешном участии в мероприятиях по нескольким уровням, балл присваивается по наивысшему уровню)

Наличие документально подтвержденных призовых мест или почетных грамот, дипломов, свидетельств, сертификатов приказов

5.2.

- педагогических работников;

единиц

0-1

6

годовая

При успешном участии педагогических работников в смотрах, конкурсах, конференциях федерального уровня начисляется 6 балла,

республиканского уровня -4 балла;

муниципального уровня – 2 балла, при неучастии – 0 баллов.

( при успешном участии в мероприятиях по нескольким уровням, балл присваивается по наивысшему уровню)

Наличие документально подтвержденных призовых мест или почетных грамот, дипломов, свидетельств, приказов

5.3.

- обучающихся (воспитанников) в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, фестивалях, научно-практических конференциях.

единиц

0-1

6

годовая

При успешном участии обучающихся в конкурсах, смотрах, соревнованиях, др. мероприятиях федерального уровня начисляется 6 балла,

республиканского уровня -4 балла;

муниципального уровня – 2 балл, при неучастии -0 баллов.

( при успешном участии в мероприятиях по нескольким уровням, балл присваивается по наивысшему уровню)

Наличие документально подтвержденных призовых мест или почетных грамот, дипломов, свидетельств, сертификатов, приказов

6

Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта по направлениям воспитательной, здоровьесберегающей деятельности

единиц

0-1

6

полугодовая

За подготовку и реализацию на базе учреждения различных форм распространения передового педагогического опыта по направлениям воспитательной работы в рамках мероприятий федерального уровня начисляется 6 баллов,

республиканского уровня -4 балла;

муниципального уровня – 2 балла, при отсутствии передового педагогического опыта и форм его распространения - ноль баллов

(балл присваивается по наивысшему уровню)

План работы, приказы, программы методических мероприятий

7

Уровень организации каникулярного отдыха учащихся

проценты

30-60

10

квартальная

(А/В)*100%, где А- число учащихся, для которых организован каникулярный отдых, В – общая численность учащихся в учреждении

Учитывается наличие приказа, положения о мероприятии, отчетные данные учреждения

8

Отсутствие случаев травматизма в период проведения каникулярных мероприятий

случай

0-1

6

годовая

Отсутствие случаев травматизма – 6 баллов, наличие случая травматизма 0 баллов

ИТОГО- 70

Заместитель директора по административно-хозяйственной работе, главный инженер

1

Сохранение и улучшение материально-технической базы образовательного учреждения

%

100-110

10

годовая

(А/В)*100%, где А –балансовая стоимость основных средств без стоимости недвижимого имущества за предшествующий год, В –балансовая стоимость основных средств без стоимости недвижимого имущества за отчетный период (за счет бюджетных средств, средств, полученных от приносящей доход деятельности и безвозмездных поступлений от физических и юридических лиц и международных организаций, в том числе добровольные пожертвования)

Справка из бухгалтерии, отчетные данные

2

Обеспечение условий в учреждении для выполнения:

2.1.

требований пожарной

безопасности

единиц

1-0

10

годовая

При наличии актов и предписаний – 0 баллов,

отсутствие актов и предписаний - 10 баллов

2.2.

требований охраны труда

единиц

1-0

10

годовая

При наличии актов и предписаний – 0 баллов,

отсутствие актов и предписаний - 10 баллов

2.3.

использования энергосберегающего режима

%

100-95

10

годовая

(А/В)*100%, где А – объем потребления коммунальных услуг в отчетном периоде в натуральном выражении, В - объем потребления коммунальных услуг в предыдущем периоде в натуральном выражении

3

Готовность учреждения к новому учебному году

акт

0-1

10

годовая

Наличие акта о приеме школы, подписанного до начала учебного года (1 сентября) -10 баллов, при подписании акта позднее 1 сентября - 0 баллов.

4

Обеспечение безопасности жизнедеятельности участников образовательного процесса

единиц

1-0

10

полугодие

Отсутствие случаев травматизма, несчастных случаев в учреждении – 10 баллов, наличие указанных случаев - ноль баллов

По отчетной информации учреждений в органы управления образованием

5

Обеспечение стабильной деятельности учреждения

%

0-1

5

полугодовая

Отсутствие аварийных ситуаций – 5 баллов, при наличии аварии – 0 баллов

ИТОГО-65

Главный бухгалтер

1

Обеспечение исполнения бюджета (государственного задания) с соблюдением требований законодательства

%

98-100

10


годовая

(А/В)*100%, где А - кассовый расход, В – финансирование.

Отчет об исполнении бюджета (ф.0503127)

2

Обеспечение ведения бухгалтерского учета согласно инструкции по бюджетному учету, утвержденной министерством финансов Российской Федерации

единиц

10-0

10

годовая

При наличии расхождений в бухгалтерской отчетности между формами (ф.0503130а), (ф.0503127) и (ф.0503121) – 0 баллов, при отсутствии расхождений в бухгалтерской отчетности между формами (ф.0503130а), (ф.0503127) и (ф.0503121) - 10 баллов

Предписания МФ РТ

3

Обеспечение условий целевого использования бюджетных средств

единиц

10-0

10

годовая

При наличии предписаний МФ РТ о нецелевом использовании бюджетных средств – 0 баллов, отсутствие предписаний МФ РТ о нецелевом использовании бюджетных средств - 10 баллов

Предписания МФ РТ

4

Соблюдение финансовой дисциплины (отсутствие просроченной дебиторской и кредиторской задолженности)

единиц

10-0

10

годовая

Наличие просроченной задолженности – 0 баллов,

отсутствие просроченной задолженности - 10 баллов

Сведения по дебиторской и кредиторской задолженности (ф.0503169а)

5

Отношение объема внебюджетных доходов к объему бюджетных ассигнований

процентов

0-10

10

годовая

При наличии предпринимательской деятельности – 10 баллов, при отсутствии предпринимательской деятельности – 0 баллов Отчет (ф.0503137,ф.0503127)

6

Своевременность предоставления запрашиваемой информации и отчетности

единиц

0 -5

5

годовая

При наличии замечаний к срокам исполнения – 0 баллов, при отсутствии замечаний к срокам исполнения – 5 баллов

Информация Централизованной бухгалтерии МОиН РТ

7

Обеспечение стабильной деятельности бухгалтерского персонала в учреждении

%

0-1

10

годовая

(А/В)*100%, где А – численность уволенных работников из числа бухгалтерского персонала за отчетный период, В – общая численность бухгалтерского персонала учреждения

Информация кадровой службы учреждения

ИТОГО-65 баллов

Учитель

1

Успеваемость обучающихся по итогам государственной итоговой аттестации и/или независимого оценивания образовательных результатов в зависимости от вида образовательного учреждения

%

Гимназии, лицеи

96-100

Школы с угл. изуч. предметов 93-100

Общеобразовательные школы

90-100






10

годовая

(А/В)*100%, где А - число учащихся, справившихся с экзаменом, тестированием, годовой контрольной работой без неудовлетворительных оценок, В - общая численность обучающихся.

Протоколы результатов государственной итоговой аттестации, классные журналы, отчет учителя о результатах годовой контрольной работы, независимого тестирования по предмету, проведенных администрацией учреждения или соответствующими органами управления образованием

2



Качество знаний обучающихся: по итогам итоговой аттестации и/или независимого оценивания образовательных результатов


%

40 - 100

10







годовая




 

 

 

(А/В)*100% * K, где А - (число учащихся, справившихся на «4» и «5» с экзаменом, тестированием, годовой контрольной работой у конкретного учителя ), В - общая численность обучающихся по предмету; К – коэффициент группы сложности предметов.

Для учителей русского языка и литературы, татарского языка и литературы, математики, родного языка, иностранного языка, математики, физики химии устанавливается коэффициент (К) = 1 (1 –я группа сложности);

для учителей истории, обществознания, права, биологии географии , экономики, астрономии, начальных классов устанавливается коэффициент (К) = 0,7 (2-я группа сложности);

для учителей физического воспитания, технологии, музыки. изобразительного искусства, черчения, ОБЖ) устанавливается коэффициент (К) = 0,5; (3-я группа сложности)


Протоколы результатов государственной итоговой аттестации, классные журналы, отчет учителя о результатах годовой контрольной работы, независимого тестирования по предмету, проведенных администрацией учреждения или соответствующими органами управления образования

3

Динамика среднего балла по предмету по всем классам

%

99 - 105%

10

Полугодовая

(А/В)*100%, где А - средний балл учащихся по предмету в отчетном периоде, В - средний балл учащихся по предмету в предыдущем периоде

Отчет учителя по итогам учебной четверти (полугодия), классные журналы

4

Подготовка обучающихся - призеров и дипломантов предметных олимпиад, конференций, конкурсов по предмету

единиц

0-1

6

годовая

При подготовке в отчетный период учащихся – победителей, призеров, дипломантов предметных олимпиад, конференций, конкурсов федерального уровня начисляется 6 баллов; республиканского уровня - 5 балла; межрегионального (межрайонного) уровня – 4 балла;

муниципального уровня –3 балла,

при отсутствии успешных результатов – 0 баллов.

(при наличии победителей по нескольким уровням, балл присваивается по наивысшему уровню)

Наличие документально зафиксированных призовых мест, Почетные грамоты, дипломы, благодарственные письма, приказы

5

Организация внеклассной работы по предмету

единиц

0–2

5

Полугодовая

При наличии 2-х и более мероприятий, подготовленных учителем по предмету в рамках внеурочной деятельности в отчетный период, начисляется 5 баллов, при отсутствии мероприятий – 0 баллов

План воспитательной работы, программы мероприятий, отчет учителя

6

Обеспечение безопасности жизнедеятельности детей в учебно-воспитательном процессе

единиц

0-1

4

годовая

Отсутствие случаев детского травматизма, несчастных случаев во время учебно-воспитательного процесса– 4 балла, наличие указанных случаев – 0 баллов

Журнал регистрации и учета несчастных случаев во время учебно-воспитательного процесса и акты (ф. Н-2)

7

Участие в профессиональных конкурсах, грантах, научно-практических конференциях

единиц

0-1

9

годовая

За участие учителя в отчетный период в профессиональных конкурсах, грантах, конференциях федерального уровня начисляется - 9 баллов; республиканского уровня - 6 баллов;

муниципального уровня – 3 балла,

при неучастии – 0 баллов

( при участии по нескольким уровням, балл присваивается по наивысшему уровню)

Почетные грамоты, дипломы, свидетельства, сертификаты участника, приказы

8

Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта.

единиц

0-1

6

годовая

При наличии у учителя в отчетный период открытых уроков, мастер-классов, творческих отчетов, презентаций по обобщению передового педагогического опыта в рамках методических мероприятий федерального уровня начисляется - 6 баллов; республиканского уровня - 4 балла; муниципального уровня –2 балла,

при отсутствии передового педагогического опыта и форм его распространения - ноль баллов

(балл присваивается по наивысшему уровню)

План работы, приказы о проведении мероприятий, программы мероприятий

ИТОГО - 60

Педагог-организатор

1

Положительная оценка со стороны ученического коллектива

%

0-75

7

квартальная

(А/В)*100%, где А–количество положительных голосов, В- количество опрошенных


Считается по итогам анкетирования учащихся

2

Проведение мероприятий республиканского уровня

единиц

0-N

7

Годовая

(полугодовая, квартальная)

7*F/ N, где  N –количество запланированных мероприятий,

Fколичество проведенных мероприятий


Учитываются мероприятия, по которым есть положения, утвержденные приказом по учреждению и итоговый приказ по мероприятию

3

Участие педагога-организатора в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах, семинарах и т.д:





Учитывается наличие положений, приказов по учреждению об участии в конкурсном мероприятии с назначением ответственного лица (лиц), приказов об итогах, грамот, дипломов, свидетельств, сертификатов участника


Участие педагога-организатора в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах, семинарах международного, федерального уровня


0-N

3

Годовая

(полугодовая, квартальная)

3*F/ N, где N – количество мероприятий федерального, международного уровня, в которых запланировано участие;

F – в которых принято участие


Участие педагога-организатора в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах, семинарах республиканского, межрегионального уровня


0-N

3

Годовая

(полугодовая, квартальная)

3*F/ N, где N - количество мероприятий республиканского, межрегионального уровня, в которых запланировано участие;

F – в которых принято участие


Участие педагога-организатора в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах, семинарах муниципального уровня


0-N

2

Годовая

(полугодовая, квартальная)

2*F/ N, где N – количество запланированных мероприятий муниципального уровня

F – в которых принято участие

4

Наличие воспитанников, педагогических работников – призеров олимпиад, конкурсов, соревнований, конференций по учреждению







Наличие воспитанников, педагогических работников – призеров олимпиад, конкурсов, соревнований, конференций по учреждению федерального, международного уровня

место

0-N

4

Годовая

(полугодовая, квартальная)

4*F/ N, где N – количество мероприятий федерального уровня, в которых запланировано участие педагогов, учащихся школы;

F – количество мероприятий данного уровня, по итогам которого присуждены призовые места


Наличие воспитанников, педагогических работников – призеров олимпиад, конкурсов, соревнований, конференций по учреждению республиканского, межрегионального уровня

место

0-N

3

Годовая

(полугодовая, квартальная)

3*F/N, где N – количество мероприятий республиканского, межрегионального уровня, в которых запланировано участие педагогов, учащихся,

F – количество мероприятий данного уровня, по итогам которого присуждены призовые места


Наличие воспитанников, педагогических работников – призеров олимпиад, конкурсов, соревнований, конференций по учреждению муниципального уровня

место

0-N

3

Годовая

(полугодовая, квартальная)

3*F/ N, где N – количество мероприятий муниципального уровня, в которых запланировано участие педагога,

F – количество мероприятий данного уровня, по итогам которого присуждены призовые места


5

Работа по развитию школьного самоуправления, детских общественных организаций

проекты

0-N

10

квартальная

10*F/ N, где N  –количество запланированных к реализации проектов по развитию школьного самоуправлению, детских общественных мероприятий, социально-значимой деятельности подростков;

F – в которых принято участие.

Учитываются мероприятия, по которым есть положения, утвержденные приказом по учреждению и итоговый приказ по мероприятию, протоколы заседаний

6

Участие детей, состоящих на внутришкольном учете, на учете в КДН, ПДН в деятельности объединений дополнительного образования школы, муниципального района

%

50-100

8

квартальная

А/В)*100%, А – количество учащихся группы риска, посещающие объединения дополнительного образования без учета ведомственной принадлежности, В – общее количество учащихся группы риска

Считается на основании списка детей группы риска, их количество отслеживается по социальному паспорту образовательного учреждения.

Посещаемость детей – отслеживается по учебным журналам педагогов дополнительного образования, в которых занимаются дети группы риска

ИТОГО- 50

Социальный педагог

1

Снижение количества преступлений и правонарушений несовершеннолетних

%

0-100

10

Годовая

(полугодовая, квартальная)

С = 100% - (А/В)*100%, А – количество случаев в отчетном периоде, В – количество случаев в предыдущем периоде, при С = и менее 0 присваивается значение - 0 баллов,


Информация, предоставляется отделами ПДН муниципального образования

2

Участие детей, состоящих на внутришкольном учете, на учете в КДН, ПДН «группы риска» в деятельности объединений дополнительного образования школы, муниципального района

%

50-100

10

Полугодовая

(квартальная)

А/В*100%, А – количество учащихся группы риска, посещающие объединения дополнительного образования без учета ведомственной принадлежности, В – общее количество учащихся группы риска


Список детей группы риска, их количество отслеживается по социальному паспорту образовательного учреждения.

Посещаемость детей – отслеживается по учебным журналам педагогов дополнительного образования, в которых занимаются дети группы риска

3

Доля обучающихся, состоящих на внутришкольном учете, на учете в КДН, ПДН, трудоустроенных в свободное от учебы время

%

50-100%

10

Полугодие (квартальная)

А/В*100%, А – количество учащихся группы риска, посещающие объединения дополнительного образования без учета ведомственной принадлежности, В – общее количество учащихся группы риска;


Учитывается наличие договоров о временном трудоустройстве детей

4

Участие в организации и проведении родительских лекториев, других массовых мероприятий для родителей

мероприятие

0-N

6

Полугодовая

(квартальная)

6*F/ N, где N – количество мероприятий, в которых педагог запланировал участие;

F – в которых приняло участие


5

Положительная оценка со стороны педагогического коллектива

%

0-75%

4

квартальная

(А/В)*100%, где А – количество положительных голосов, В- количество опрошенных

6

Участие в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах





Учитывается наличие приказов по учреждению об участии в мероприятии с назначением ответственного лица (лиц), протокола (решения) по итогам мероприятия, свидетельств, сертификатов участника


Участие в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах федерального уровня

мероприятие

0-N

5

Годовая

(полугодовая)

5*F/ N, где N – количество мероприятий федерального, международного уровня, в которых запланировано участие педагога;

F – в которых принято участие


Участие в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах республиканского, межрегионального уровня


0-N

3

Годовая

(полугодовая)

3*F/ N, где N – количество мероприятий республиканского, межрегионального уровня, в которых запланировано участие педагога


Участие в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проекта муниципального уровня


0-N

2

Годовая

(полугодовая)

2*F/ N, где N – количество мероприятий муниципального уровня; в которых запланировано участие педагога;

F – в которых принято участие

ИТОГО- 50

Учитель – дефектолог

1

Повышение качества образовательных результатов по профилю дефектологической, учебной деятельности

Для учителей, олигофрено-, сурдо, тифлопедагогов, ведущих учебные занятия, учитывается динамика качества знании обучающихся

%

99 – 102

10

квартальная

(А/В)*100%, где А - число обучающихся, воспитанников, показавших хорошие результаты в отчетном периоде; В - число учащихся, показавших хорошие результаты предыдущем периоде

2

Участие педагога в распространении передового опыта работы

%

20-100

10

полугодовая

(А/В)*100%, А – количество открытых мероприятий по профилю дефектологии за отчетный период, В – общее количество открытых мероприятий, прошедших в учреждении за отчетный период

3

Работа учителя с учениками за рамками тарификационных часов

мероприятия

0-N

8

полугодовая

Учитываются зафиксированные мероприятия по оказанию консультативной помощи ученикам

Имеются дополнительные мероприятия –за каждое мероприятие по 1 баллу, но не более 8 баллов, отсутствие мероприятия – 0 баллов

4

Участие в работе педагогического совета, методического объединения педагогов

мероприятие

0- N

5

квартальная

5*F/ N, где N – количество мероприятий, в которых запланировано участие педагога;

F – в которых принято участие

5

Участие в мероприятиях, повышающих общественный имидж учреждения (конференции, семинары, выступления в СМИ и т.д.)

мероприятие

0-N

6

годовая

6*F/ N, где N – количество мероприятий федерального и международного уровня, в которых запланировано участие,

F – количество мероприятий, в которых принято участие



мероприятие

0-N

4

годовая

4*F/ N, где N – количество мероприятий республиканского уровня, в которых запланировано участие,

F – количество мероприятий, в которых принято участие



мероприятие

0-N

2

годовая

2*F/ N, где N – количество мероприятий муниципального уровня, в которых запланировано участие,

F – количество мероприятий, в которых принято участие

6

Внедрение инновационных форм работы, работа по авторским программам

Наличие программ

0-1

10

полугодовая

А=1*х, где х – наличие инновационных и авторских программ, но не более 10 баллов

7

Работа с родителями обучающихся

( законными представителями)

мероприятия

0- N

5

полугодовая

Учитываются зафиксированные мероприятия по оказанию консультативной помощи родителям обучающихся (законным представителям)

За каждое дополнительное мероприятие – 1 балл, но не более 5 баллов, отсутствие мероприятий – 0 баллов

ИТОГО - 60

Учитель-логопед (логопед)

1

Повышение качества образовательных результатов по профилю дефектологической, учебной деятельности


%

99 – 102

10

квартальная

(А/В)*100%, где А - число обучающихся, воспитанников, показавших хорошие результаты в отчетном периоде; В - число учащихся, показавших хорошие результаты предыдущем периоде

2

Внедрение инновационных форм работы, работа по авторским программам

Наличие программ

0-N

10

полугодовая

А=1*х, где х – наличие инновационных и авторских программ, но не более 10 баллов

3

Организация внеклассной работы по предмету

мероприятия

0 – N

10

полугодовая

10*F/ N, где N – количество запланированных мероприятий;

F – проведенные мероприятия

Учитывается зафиксированные мероприятия, подготовленные учителем

4

Участие педагога в распространении передового опыта работы

%

20-75

10

полугодовая

(А/В)*100%, А – количество открытых мероприятий по профилю дефектологии за отчетный период,

В – общее количество открытых мероприятий, прошедших в учреждении за отчетный период

5

Работа учителя с учениками за рамками тарификационных часов

мероприятия

0 – N

10

полугодовая

Учитываются зафиксированные мероприятия по оказанию консультативной помощи ученикам

10*F/ N, где N – количество запланированных мероприятий;

F – проведенные мероприятия


6

Участие в мероприятиях, повышающих общественный имидж учреждения; общественная работа

мероприятие

0-N

10

годовая

10*F/ N, где N – количество запланированных мероприятий;

F – в которых принято участие

Учитывается участие в конкурсах, открытых мероприятиях, повышающих имидж школы, благоустройстве учебных помещений и/или пришкольной территории; работа в составе различных общественных комиссий, советов учреждения.

ИТОГО - 60

Педагог-психолог

1

Охват учащихся, состоящих на внутришкольном учете, на учете в КДН, ПДН, «группы риска» различными видами психологической помощи (психодиагностика, психоконсультирование, психокоррекция)

%

80-100

10

квартальная

(А/В)*100%, А – количество учащихся, состоящих на внутришкольном учете, на учете в КДН, ПДН, «группы риска», охваченных различными видами психологической помощи, В – общее количество учащихся, состоящих на внутришкольном учете, на учете в КДН, ПДН, «21группы риска

Учитывается журнал учета проведения индивидуальной и групповой работы

2

Внедрение современного ассортимента психолого-педагогических образовательных программ, методического инструментария

%

0-20

10

Годовая

(полугодовая)

(А/В)*100%, А – количество единиц новых психолого-педагогических образовательных программ, методического инструментария, В – общее количество программ психолого-педагогических образовательных программ и методического инструментария, используемого педагогом-психологом

Учитывается наличие новых психолого-педагогических программ и методического инструментария

3

Оценка деятельности педагога-психолога со стороны педагогического коллектива

%

50-100%

8

ежеквартально

(А/В)*100%,

А количество положительных голосов

В – количество заполнивших анкету

Учитываются итоги проведения анонимного анкетирования

4

Участие в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах





наличие положений, приказов по учреждению об участии в конкурсном мероприятии с назначением ответственного лица (лиц), приказов об итогах, грамот, дипломов, свидетельств, сертификатов участника


Участие в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах федерального, международного уровня

мероприятие

0-N

5

Годовая

(полугодовая)

5*F/ N, где N – количество мероприятий федерального, международного уровня, в которых запланировано участие;

F – в которых принято участие


Участие в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах республиканского, межрегионального уровня


0-N

3

Годовая

(полугодовая)

3*F/ N, где N – количество мероприятий республиканского, межрегионального уровня, в которых запланировано участие;

F – в которых принято участие


Участие в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проекта муниципального уровня


0-N

2

Годовая

(полугодовая)

2*F/ N, где N – количество мероприятий муниципального уровня; в которых запланировано участие;

F – в которых принято участие

5

Обобщение и распространение опыта работы по решению актуальных проблем по сохранению психического, соматического и социального благополучия учащихся и педагогических работников:





наличие положений, приказов по учреждению об участии в конкурсном мероприятии с назначением ответственного лица (лиц), приказов об итогах, грамот, дипломов, свидетельств, сертификатов участника


на республиканском и межрегиональном уровне

мероприятие

0-N

6

Годовая

(полугодовая)

6*F/ N, где N – количество мероприятий республиканского, межрегионального уровня, в которых педагог запланировал участие;

F – в которых принято участие



на уровне образовательного учреждения, муниципального образования

мероприятие

0-N

4

Годовая

(полугодовая)

4*F/ N, где N – количество мероприятий муниципального уровня , в которых педагог запланировал участие;

F – в которых принято участие


6

Оказание консультативной помощи педагогическим работникам, родителям по работе с учащимися, др.

по отдельному алгоритму расчета

0-5

7

ежемесячно

А=0,25*х, где х – количество проведенных консультаций, но не более 7 баллов

Учитывается на основании анализа журналов учета проведения индивидуальной и групповой работы, наличие диагностических карт (листа регистрации, протокола консультации) учащихся, наличие заключения по итогам работы

ИТОГО – 55

Воспитатель (группы продленного дня)

1

Положительная динамика качества и успеваемости знаний учащихся, занимающихся в группе продленного дня

%

0-10

10

полугодовая

(А/В)*100%, где А - число учащихся в ГПД, повысивших оценки по одному или по нескольким предметам, В - общая численность обучающихся в ГПД

Классный журнал, отчет воспитателя

2

Разработка методических рекомендаций, пособий, разработка и внедрение авторских программ

единиц

0-N

10

годовая

10*F/ N, где N – количество запланированных мероприятий (разработка методических рекомендаций, пособий, разработка и внедрение авторских программ), F – количество разработанных методических рекомендаций, пособий

Учитывается наличие разработанных методических рекомендаций, пособий, программ на бумажных и электронных носителях

3

Обеспечение безопасности жизнедеятельности учащихся, занимающихся в группе продленного дня

единиц

1-0

10

полугодовая

При отсутствии случаев травматизма детей в период занятий в группе продленного дня баллы – 10 баллов, при наличие случаев травматизма – 0 баллов

4

Участие в профессиональных, методических конкурсах и мероприятиях, повышающих общественный имидж учреждения

единиц

0-1

10

годовая

За участие в отчетный период в профессиональных конкурсах, грантах, конференциях федерального уровня начисляется - 10 баллов; республиканского уровня - 7 баллов;

муниципального уровня – 5 баллов,

при неучастии – 0 баллов

( при участии по нескольким уровням, балл присваивается по наивысшему уровню)

Почетные грамоты, дипломы, благодарственные письма, свидетельства участника, приказы

5

Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта

единиц

0 -1

10

полугодовая

За наличие в отчетный период передового опыта федерального уровня начисляется - 10 баллов; республиканского уровня - 7 баллов;

муниципального уровня – 5 баллов,

при неучастии – 0 баллов

( при участии по нескольким уровням, балл присваивается по наивысшему уровню)

Учитывается самостоятельное или совместное проведение открытых внеклассных мероприятий мастер-классов, презентаций за отчетный период

Программы мероприятий, приказы, отчет воспитателя

6

Соблюдение режима дня

единиц

1-0

5

полугодовая

Отсутствие зафиксированных случаев нарушения режима – 10 баллов, наличие случаев- 0 баллов

Приказы, акты о нарушениях режима, предписания

ИТОГО – 55

Педагог дополнительного образования (включая старшего)

1

Сохранность контингента

%

55-100

10

ежеквартальная

(А/В)*100%, где А – количество занимающихся на отчетный период, В – количество учащихся пришедших в объединение по состоянию на 15.09. текущего года

Учитывается внутренняя поименная статистика по учебным группам отдела за подписью зав. Отделами (заместителя директора по учебно-воспитательной работе) за месяц.

2

Участие педагога в профессиональных конкурсах, смотрах, фестивалях, проектах





Учитывается наличие положений, приказов по учреждению об участии в конкурсном мероприятии с назначением ответственного лица (лиц), приказов об итогах, грамот, дипломов, свидетельств, сертификатов участника


Участие педагога в профессиональных конкурсах, смотрах, фестивалях, проектах международного, федерального уровня


0-N

4

Годовая

(полугодовая)

4*F/ N, где N – количество мероприятий федерального уровня, в которых запланировано участие;

F – в которых принято участие


Участие педагога в профессиональных конкурсах, смотрах, фестивалях республиканского, межрегионального уровня


0-N

2

Годовая

(полугодовая)

2*F/ N, где N – количество мероприятий республиканского, межрегионального уровня, в которых запланировано участие;

F – в которых принято участие


Участие педагога в профессиональных конкурсах, смотрах, фестивалях, проектах муниципального уровня


0-N

1

Годовая

(полугодовая)

1*F/ N, где N – количество мероприятий муниципального уровня; в которых запланировано участие;

F – в которых принято участие


3

Разработка и публикация методических рекомендаций, разработка и внедрение авторских программ

единиц

0-N

6

Годовая

(полугодовая)

6*F/ N, где N – количество запланированных публикаций;

F – количество фактически опубликованных материалов

Учитывается наличие публикаций, копии статей, наличие материалов, размещенных на специализированных разделах сайта школы, МОиН РТ и т.д.

4

Участие воспитанников в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, фестивалях, научно-практических конференциях





Учитывается наличие положений, приказов по учреждению об участии в конкурсном мероприятии с назначением ответственного лица (лиц), приказов об итогах, грамот, дипломов, свидетельств, сертификатов участника


Участие воспитанников в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, фестивалях, научно-практических конференциях международного, федерального уровня


0-N

5

Годовая

(полугодовая, квартальная)

5*F/ N, где N – количество мероприятий федерального уровня, в которых запланировано участие,

F – в которых принято участие


Участие воспитанников в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, фестивалях, научно-практических конференциях республиканского уровня


0-N

3

Годовая

(полугодовая, квартальная)

3*F/ N, где N – количество мероприятий республиканского, межрегионального уровня, в которых запланировано участие;

F – в которых принято участие


Участие воспитанников в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, фестивалях, научно-практических конференциях муниципального уровня


0-N

2

Годовая

(полугодовая, квартальная)

2*F/ N, где N – количество мероприятий муниципального уровня, в которых запланировано участие;

F – в которых принято участие

5

Привлечение грантов на развитие объединения

%

0 – 1

5

Годовая

(полугодовая)

При наличии привлечённых грантов – 5 баллов, при отсутствии привлечения – 0 баллов


Учитывается наличие приказов, документов, подтверждающих привлечение грантов

6

Наличие призовых мест по итогам участия учреждения, педагогических работников, воспитанников в конкурсах, соревнованиях, фестивалях, научно-практических конференциях по направлению деятельности педагога





Учитываются приказы об итогах, грамоты, дипломы и др.


международного, федерального уровня

место

0-N

6

Годовая

(полугодовая, квартальная)

6*F/ N, где N – количество мероприятий федерального, международного уровня, в которых запланировано,

F – количество мероприятий данного уровня, по итогам которого присуждены призовые места


республиканского, межрегионального уровня

место

0-N

4

Годовая

(полугодовая, квартальная)

4*F/ N, где N – количество мероприятий республиканского, межрегионального уровня, в которых запланировано участие,

F – количество мероприятий данного уровня, по итогам которого присуждены призовые места


муниципального уровня

место

0-N

2

Годовая

(полугодовая, квартальная)

2*F/ N, где N – количество мероприятий муниципального уровня; в которых запланировано участие,

F – количество мероприятий данного уровня, по итогам которого присуждены призовые места

ИТОГО - 50

Музыкальный руководитель

1

Количество детей-призеров смотров-конкурсов, фестивалей на различных уровнях

место

0-N

10

полугодовая

10*F/ N, где N – количество мероприятий, в которых запланировано участие;

F – в которых принято участие и по итогам участия есть призовые места

2

Работа с одаренными детьми

человек

0-N

10

полугодовая, квартальная

10*F/ N, где N – количество выявленных одаренных детей в области музыкального творчества


F-количество детей, количество детей, с которыми организована индивидуальная работа в области музыкального творчества,


3

Методическая активность педагога, распространение передового педагогического опыта, инновационной и опытно-экспериментальной работе

единица

0-N

10

Годовая

(полугодовая)

10*F/ N, где N – количество мероприятий, в которых запланировано участие;

F – в которых принято участие

4

Отсутствие детского травматизма

Наличие или отсутствие

1-0

5

полугодовая

Учитываются случаи детского травматизма, зафиксированные по отчетности – 0 баллов, при отсутствии – 5 баллов

5

Участие в культурно-массовых мероприятиях учреждения

мероприятие

0-N

10

квартал

10*F/ N, где N – количество мероприятий, в которых запланировано участие;

F – в которых принято участие

ИТОГО – 45

Концертмейстер

1

Сохранность контингента

%

55-100

6

квартальная

(А/В)*100%, где А – количество занимающихся на отчетный период, В – количество учащихся по состоянию на 15 сентября текущего года

Учитывается внутренняя поименная статистика по учебным группам, зафиксированная в журнале

2

Участие воспитанников в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, фестивалях, научно-практических конференциях





Учитывается наличие положений, приказов об итогах, публикаций, дипломов, свидетельств участников среди воспитанников


международного, федерального уровня

мероприятие

0-N

5

Годовая

(полугодовая, квартальная)

5*F/ N, где N – количество мероприятий федерального, международного уровня, в которых запланировано участие,

F – в которых принято участие


республиканского, межрегионального уровня

мероприятие

0-N

3

Годовая

(полугодовая, квартальная)

3*F/ N, где N - количество мероприятий республиканского, межрегионального уровня, в которых запланировано участие,

F – в которых принято участие


муниципального уровня

мероприятие

0-N

2

Годовая

(полугодовая, квартальная)

2*F/ N, где N – количество мероприятий муниципального уровня; в которых запланировано участие

F – в которых принято участие

3

Наличие призовых мест по итогам участия концертмейстера в профессиональных конкурсах





Учитывается наличие положений, приказов об итогах, публикаций, дипломов, сертификатов, полученных концертмейстером


международного, федерального уровня

место

0-N

5

Годовая

(полугодовая, квартальная)

5*F/ N, где N – количество мероприятий федерального , международного уровня, в которых запланировано,

F – количество мероприятий данного уровня, по итогам которого присуждены призовые места


республиканского, межрегионального уровня

место

0-N

4

Годовая

(полугодовая, квартальная)

4*F/ N, где, N - количество мероприятий республиканского, межрегионального уровня, в которых запланировано участие,

F – количество мероприятий данного уровня, по итогам которого присуждены призовые места


муниципального уровня

место

0-N

3

Годовая

(полугодовая, квартальная)

3*F/ N, где N – количество мероприятий муниципального уровня; в которых запланировано участие,

F – количество мероприятий данного уровня, по итогам которого присуждены призовые места

4

Участие в семинарах, конференциях по вопросам качества дополнительного образования

единиц

0-N

5

полугодовая

5*F/ N, где N – количество запланированных мероприятий,

F – в которых принято участие Учитываются приказы по проведению и по итогам

проведения мероприятий различного уровня, публикации

5

Участие в культурно-воспитательных мероприятиях учреждения

%

25-50

7

годовая

(А/В)*100%, где А – количество культурно-массовых мероприятий, в которых принял участие концертмейстер

В - количество мероприятий в текущем учебном году

Учитываются планы работы на месяц, года, анализ о проделанной работе.

Данные предоставляются зав. отделом, зам. директора по воспитательной работе

6

Доля музыкального материала, аранжированного согласно поставленным художественным задачам

%

25-50

6

годовая

(А/В)*100%, где А – количество нового аранжированного материала на отчетный период, В – количество музыкальных произведений, рекомендуемых для проведения занятий

Сравнивается процент нового аранжированного материала с классическими музыкальными произведениями, рекомендуемыми учебной программой

7

Обеспечение пополнения и обновления фонда партитур, др. специализированной литературы учреждения дополнительного образования

%

0-20

4

полугодовая

(А/В)*100%, А - количество пополненных и обновленных единиц фонда партитур и специализированной литературы, В - общее количество единиц фонда

Учитывается наличие и постоянное обновление базы данных по фонду партитур и специализированной литературы учреждения

ИТОГО – 50

Инструктор по физической культуре

1

Наличие концепции или программы по физическому воспитанию

единица

0-1

7

годовая

При наличие программы -7 баллов, при отсутствии – 0 баллов

2

Участие в культурно-массовых мероприятиях учреждения

мероприятие

0-N

6

квартал

6*F/ N, где N – количество мероприятий, в которых запланировано участие;

F – в которых принято участие

3

Уровень физической подготовленности воспитанников

%

20-100

6

годовая

Учитывается статистика по группам, зафиксированная в журнале

4

Отсутствие детского травматизма

случай

1-0

6

ежемесячная

При отсутствии случаев детского травматизма – 6 баллов, при наличие – 0 баллов

5

Методическая активность педагога, распространение передового педагогического опыта, инновационной и опытно-экспериментальной работе

мероприятие


0-N

10

Годовая

(пологодовая)

10*F/ N, где N – количество мероприятий, в которых запланировано участие;

F – в которых принято участие

6

Количество детей-призеров смотров-конкурсов, фестивалей физкультурно-спортивной направленности на различных уровнях

единиц

0-N

10

Полугодовая (квартальная)

10*F/ N, где N – количество мероприятий, в которых запланировано участие;

F – в которых принято участие и по итогам участия есть призовые места



ИТОГО – 45

Методист

1

Обеспеченность педагогов учреждения республиканскими образовательными и досуговыми программами, рассчитанными на различные категории обучающихся

%

90-100

9

годовая

Учитывается наличие в учреждении образовательных и досуговых программ, рассчитанных на различные категории обучающихся (на бумажных и/или электронных носителях)

2

Обеспечение пополнения и обновления методического фонда

%

0-25

9

Годовая

(полугодовая)

(А/В)*100%, А - количество новых современных единиц методического фонда, В – общее количество единиц методического фонда

Учитывается наличие и постоянное обновление базы данных по методическому фонду учреждения, наличие подписных материалов

3

Наличие воспитанников, педагогических работников – призеров олимпиад, конкурсов, соревнований, конференций по учреждению





Учитывается наличие положений, приказов об итогах, публикаций, дипломов, сертификатов, полученных педагогическими работниками отдела/учреждения и воспитанниками отдела/учреждения


международного, федерального уровня

место

0-N

3

Годовая

(полугодовая, квартальная)

3*F/ N, где N – количество мероприятий федерального , международного уровня, в которых запланировано,

F – количество мероприятий данного уровня, по итогам которого присуждены призовые места


республиканского, межрегионального уровня

место

0-N

2

Годовая

(полугодовая, квартальная)

2*F/ N, где N - количество мероприятий республиканского, межрегионального уровня, в которых запланировано участие,

F – количество мероприятий данного уровня, по итогам которого присуждены призовые места


муниципального уровня

место

0-N

1

Годовая

(полугодовая, квартальная)

1*F/ N, где N – количество мероприятий муниципального уровня; в которых запланировано участие,

F – количество мероприятий данного уровня, по итогам которого присуждены призовые места

4

Проведение методической учебы по вопросам методического обеспечения образовательного процесса

согласно отдельному алгоритму расчета

0-N

8

квартальная

8*F/ N, где N – количество запланированных мероприятий,

F – количество проведенных мероприятия

Учитывается наличие графика проведения семинаров, совещаний с расширенной тематикой, протоколов, резолюций, отзывов участников

5

Обобщение и распространение педагогического опыта





Учитываются планы работы отдела/учреждения, приказы по проведению и по итогам

проведения семинаров, совещаний, конференций по вопросам повышения качества образования


международного, федерального уровня

мероприятие

0-N

4

Годовая

(полугодовая)

4*F/ N, где N – количество мероприятий федерального, международного уровня, в которых запланировано участие,

F – в которых принято участие


республиканского, межрегионального уровня

мероприятие

0-N

3

Годовая

(полугодовая)

3*F/ N, где N - количество мероприятий республиканского, межрегионального уровня, в которых запланировано участие,

F – в которых принято участие


муниципального уровня

мероприятие

0-N

2

Годовая

(полугодовая)

2*F/ N, где N – количество мероприятий муниципального уровня; в которых запланировано участие

F – в которых принято участие


Разработка, участие в разработке методических рекомендаций, пособий, помощь в разработке и корректировке авторских программ

единиц

0-N

8

Годовая

(полугодовая)

8*F/ N, где N – количество запланированных мероприятий,

F – количество разработанных методических рекомендаций, пособий


Положительная динамика роста квалификации педагогических работников учреждения по итогам аттестации

%

0-3/0-10

6

годовая

(А/В)*100%, где А - число педагогических работников отдела/учреждения, впервые аттестовавшихся на заявленные квалификационные категории в отчетный период; В - общая численность педагогов отдела/учреждения, аттестовавшихся в отчетный период


Учитываются отчетные данные учреждения о

присвоении квалификационных категорий работникам, аттестационные листы, таблицы учета достижений пед. работников отдела для прохождения внеочередной аттестации

ИТОГО – 55

Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности

1

Успеваемость обучающихся

%

97-100

8

полугодовая

(А/В)*100%, где А - число учащихся, обучающихся без двоек, В - общая численность обучающихся

Отчет педагога по итогам учебного полугодия, классные журналы

2

Качество знаний обучающихся

%

90-100

8

полугодовая

(А/В)*100%, где А - число учащихся, по предметам, обучающихся на «4» и «5», В - общая численность обучающихся по предметам

Отчет педагога по итогам учебного полугодия, классные журналы

3

Выполнение программных требований по организации пятидневных учебных сборов

%

0-4

5

квартальная

Наличие 4-х и более сборов - 4 балла, менее 4 сборов – 0 баллов

Отчет данные, классные журналы

4

Результативность участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, смотрах и др. по ОБЖ и гражданской обороне

балл

0-2

6

годовая

За участие в отчетный период в профессиональных конкурсах, конференциях федерального уровня начисляется – 6 баллов; республиканского уровня - 4 баллов;

муниципального уровня – 2 балла,

при неучастии – 0 баллов

( при участии по нескольким уровням, балл присваивается по наивысшему уровню)

Почетные грамоты, дипломы, свидетельства, сертификаты участника, приказы

5

Обеспечение безопасности жизнедеятельности учащихся в учебно-воспитательном процессе

единиц

0-1

6

полугодовая

Отсутствие случая детского травматизма во время учебно-воспитательного процесса 4 балла, наличие случая- 0 баллов

Журнал регистрации и учета несчастных случаев во время учебно-воспитательного процесса и акты (ф. Н-2)

6

Организация и проведение мероприятий по военно-патриотической работе и гражданской обороне

единиц

4 и более

6

годовая

При проведении 4-х и более мероприятий – 4 балла, при проведении мероприятий менее 4-х мероприятий – 0 баллов

Отчеты педагога о проделанной работе, организационные приказы, планы мероприятий

7

Постановка на учет юношей допризывного возраста в военкомат

%

70-100

8

годовая

(А/В)*100%, где А - число учащихся, поставленных на учет, В - общая численность юношей допризывного возраста

Отчет педагога о численности юношей поставленных на учет; подтверждающие документы из военкомата: акт сверки данных воинского учета граждан, не пребывающих в запасе в военном комиссариате (ф. № 20), справки о постановке на учет

8

Участие в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах

единиц

0-2

6

годовая

За участие учителя в отчетный период в профессиональных конкурсах, грантах, конференциях федерального уровня начисляется - 6 баллов; республиканского уровня - 4 баллов;

муниципального уровня – 2 балла,

при неучастии – 0 баллов

( при участии по нескольким уровням, балл присваивается по наивысшему уровню)

Почетные грамоты, дипломы, свидетельства, сертификаты участника, приказы

9

Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта

единиц

0-2

7

годовая

При проведении открытых уроков, мастер- классов, презентаций, творческих отчетов и др. мероприятий по обобщению передового опыта – 2 балла, при отсутствии – 0 баллов

Программы мероприятий, приказы

ИТОГО – 60

Тренер-преподаватель

1

Участие в профессиональных конкурсах





Учитывается наличие положений, приказов по учреждению об участии в конкурсе с назначением

ответственного лица (лиц), приказов

об итогах, грамот, дипломов


районного, городского уровня

1-3 место

0-N

1

квартальная

1*F/ N, где N- запланированное количество призовых мест по результатам участия в конкурсах;

F- фактическое занятые призовые места


республиканского уровня

1-3 место

0-N

3

квартальная

3*F/ N, где N- запланированное количество призовых мест по результатам участия в конкурсах;

F- фактическое занятые призовые места


всероссийского уровня

1-3 место

0-N

5

годовая

5*F/ N, где N- запланированное количество призовых мест по результатам участия в конкурсах;

F- фактическое занятые призовые места


всероссийского уровня

диплом участника

0-N

2

годовая

2*F/ N, где N- запланированное количество участия в конкурсах;

F- фактическое участие

2

Сохранность состава занимающихся

%

85-100

5

квартальная

(А/В)*100%, где А – количество занимающихся на отчетный период, В – количество учащихся, пришедших в учреждение по состоянию на 15 сентября текущего года


Учитывается внутренняя поименная статистика по учебным группам

3

Передача учащихся на этап спортивного совершенствования (ГСС, команды мастеров: вторая, первая, высшая, супер-лиги (для игровых видов спорта) Республики Татарстан

чел.

0-N

5

годовая

5*F/ N, где N- запланированное количество человек для передачи;

F- фактическое количество человек для передачи

4

Выполнение учащимися контрольных нормативов

%

75-95

5

полугодовая

(А/В)*100%, где А – количество учащихся, выполнивших контрольные нормативы, В – количество учащихся, занимающихся у тренера

5

Подготовка членов сборной команды





Учитывается внутренняя и внешняя документация


России (основной состав)

чел.

0-N

5

годовая

5*F/ N, где N- запланированное количество человек в составе сборной;

F- фактическое количество человек в составе сборной


России (резервный состав)

чел.

0-N

3

годовая

3*F/ N, где N- запланированное количество человек в составе сборной;

F- фактическое количество человек в составе сборной


Республики Татарстан (основной состав)

чел.

0-N

1

годовая

1*F/ N, где N- запланированное количество человек в составе сборной;

F- фактическое количество человек в составе сборной

6

Обобщение и распространение собственного опыта работы





Учитывается наличие документов на бумажных и электронных носителях


разработка и реализация авторской программы;

единиц

0-N

2

годовая

2*F/ N, где N- запланированное количество программ;

F- фактическое количество разработанных программ


издание методических разработок, публикации в научно-методических изданиях;

единиц

0-N

2

годовая

2*F/ N, где N- запланированное количество методических разработок, публикаций в научно-методических изданиях;

F- фактическое количество разработанных методических разработок, публикации в научно-методических изданиях


выступление на курсах, семинарах, конференциях

единиц

0-N

2

квартальная

2*F/ N, где N- запланированное количество выступлений на курсах, семинарах, конференциях;

F- фактическое количество разработанных выступлений

7

Результаты выступления учащихся на первенстве ПФО (количество завоеванных медалей)

шт.

0-N

4

квартальная

4*F/ N, где N- запланированное количество медалей;

F- фактическое количество завоеванных медалей

8

Количество учащихся, выполнивших спортивные разряды, начиная с массовых разрядов

%

100

5

годовая

(А/В)*100%, где А – количество учащихся, выполнивших спортивные разряды, начиная с массовых разрядов на отчетный период, В – запланированное количество учащихся, выполнивших спортивные разряды

Учитывается внутренняя и внешняя документация

ИТОГО – 50

Мастер производственного обучения

1

Результативность участия в профессиональных, методических конкурсах.

единиц

0-N

10

годовая

10*F/ N, где N – количество мероприятий, в которых запланировано участие;

F – в которых принято участие и по итогам участия есть призовые места

Учитывается участие в методических, профессиональных конкурсах в отчетный период

2

Эффективность работы по обеспечению развития помещений мастерских и кабинетов, сохранность оборудования и имущества

единиц

0-3

10

годовая 

учитывается работа по оформлению мастерских.

3

Исполнительная дисциплина. Количество несвоевременно предоставленных материалов, документов, наличие замечаний по результатам проверок по качественному ведению документации

единиц

3-0

10

квартальная

отчеты, планы работ


4

Обеспечение безопасности жизнедеятельности детей в учебно-воспитательном процессе

случай

1-0

8


полугодовая

Учитываются случаи детского травматизма, происшедшие во время учебно-производственного процесса. При отсутствии – 8 баллов, при наличии – 0 баллов

5

Соблюдение норм трудовой дисциплины

случай

3-0

9

квартальная

учитываются случаи нарушения норм трудовой дисциплины во время учебно-производственного процесса. При отсутствии – 9 баллов, при наличии – 0 баллов

6

Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта.

единица

0-4

8

годовая

Учитывается проведение открытых уроков, презентаций передового опыта, творческих отчетов и др. мероприятий по распространению имеющегося передового опыта, включая издание научно-методических статей, размещение методических материалов на образовательных Интернет-сайтах в отчетный период

ИТОГО – 55

Старший вожатый

1

Положительная оценка со стороны ученического коллектива

%

0-75%

6

квартальная

(А/В)*100%, где А – количество положительных голосов, В - количество опрошенных


Считается по итогам 38анкетирования учащихся

2

Проведение мероприятий федерального, межрегионального, республиканского уровня

единиц

0-N

6

Годовая

(полугодовая)

6*F/ N, где N –количество запланированных мероприятий,

F – проведенные мероприятия

Учитываются мероприятия, по которым есть положения, утвержденные приказом по учреждению и итоговый приказ по мероприятию

3

Участие в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах, семинарах и т.д:





Учитывается наличие положений, приказов по учреждению об участии в конкурсном мероприятии с назначением ответственного лица (лиц), приказов об итогах, грамот, дипломов, свидетельств, сертификатов участника


Участие старшего вожатого в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах, семинарах международного, федерального уровня

единиц

0-N

3

Годовая

(полугодовая)

3*F/ N, где N – количество мероприятий федерального, международного уровня, в которых запланировано участие;

F – в которых принято участие


Участие педагога-организатора в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах, семинарах республиканского, межрегионального уровня

единиц

0-N

3

Годовая

(полугодовая)

3*F/ N, где N - количество мероприятий республиканского, межрегионального уровня, в которых запланировано участие;

F – в которых принято участие


Участие старшего вожатого в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах, семинарах муниципального уровня

единиц

0-N

2

Годовая

(полугодовая)

2*F/ N, где N – количество запланированных мероприятий муниципального уровня

F – в которых принято участие

4

Наличие воспитанников, педагогических работников – призеров олимпиад, конкурсов, соревнований, конференций по учреждению







Наличие воспитанников, педагогических работников – призеров олимпиад, конкурсов, соревнований, конференций по учреждению федерального, международного уровня

место

0-N

4

Годовая

(полугодовая, квартальная)

4*F/ N, где N – количество мероприятий федерального уровня, в которых запланировано участие педагогов, учащихся школы;

F – количество мероприятий данного уровня, по итогам которого присуждены призовые места


Наличие воспитанников, педагогических работников – призеров олимпиад, конкурсов, соревнований, конференций по учреждению республиканского, межрегионального уровня

место

0-N

3

Годовая

(полугодовая, квартальная)

3*F/ N, где N – количество мероприятий республиканского, межрегионального уровня, в которых запланировано участие педагогов, учащихся,

F – количество мероприятий данного уровня, по итогам которого присуждены призовые места



Наличие воспитанников, педагогических работников – призеров олимпиад, конкурсов, соревнований, конференций по учреждению муниципального уровня

место

0-N

3

Годовая

(полугодовая, квартальная)

3*F/ N, где N – количество мероприятий муниципального уровня, в которых запланировано участие педагога,

F – количество мероприятий данного уровня, по итогам которого присуждены призовые места


5

Работа по развитию школьного самоуправления, детских общественных организаций

проекты

0-N

10

квартальная

10*F/ N, где N –количество запланированных к реализации проектов по развитию школьного самоуправлению, детских общественных мероприятий, социально-значимой деятельности подростков;

F – в которых принято участие


Учитываются мероприятия, по которым есть положения, утвержденные приказом по учреждению и итоговый приказ по мероприятию, протоколы заседаний

6

Участие детей, состоящих на внутришкольном учете, на учете в КДН, ПДН в деятельности детских общественных объединений, органах школьного самоуправления

%

50-100

5

квартальная

А/В)*100%, А – количество учащихся группы риска, посещающие объединения дополнительного образования без учета ведомственной принадлежности, В – общее количество учащихся группы риска

Считается на основании списка детей группы риска, их количество отслеживается по социальному паспорту образовательного учреждения.

Посещаемость детей – отслеживается по учебным журналам педагогов дополнительного образования, в которых занимаются дети группы риска


Итого – 45

Заведующей отделом (сектором) библиотеки

1

Обращаемость фондов литературы

(кроме учебников)


ед.


0,8-1,4


7

раз в год

Среднее число книговыдач, приходящихся на единицу фонда. В/А А-общее количество библиотечного фонда (кроме учебников), В - общее количество книговыдач

Отслеживается по журналу учета работы

2

Посещаемость

ед.

15-18

7

раз в год

Среднее количество посещений на 1 читателя в год

Посещаемость – отслеживается по журналу учета

3

Читаемость


ед.

17-22

7

раз в год

Кол-во книг, прочтенных 1 читателем в течение года отслеживается по журналу учета работы

4

Ведение электронных каталогов всего фонда


%


90-100%




6




раз в год

Оценивается объем и качество проведенных мероприятий по систематизации, учету и хранению фондов в соответствии с установленными требованиями

А/В (А- количество единиц в электронном каталоге, В-количество единиц учета всего)

5

Участие в конкурсах профессионального мастерства, конференциях, семинарах федерального уровня



0-N

5

раз в год

Учитывается наличие положений, приказов по

учреждению об участии в конкурсном мероприятии с назначением ответственного лица (лиц), приказов об итогах, грамот, дипломов, свидетельств участника

( N-количество мероприятий, в которых запланировано участие; F-в которых принято участие)

6

Участие в конкурсах профессионального мастерства, конференциях, семинарах межрегионального уровня



0-N

3

раз в год

3*F/ N, где N N-количество мероприятий, в которых запланировано участие; F-в которых принято участие.

Учитывается наличие положений, приказов по учреждению об участии в конкурсном мероприятии с назначением ответственного лица (лиц), приказов об итогах, грамот, дипломов, свидетельств участника

7

Участие в конкурсах профессионального мастерства, конференциях, семинарах муниципального уровня



0-N

2

раз в год

2*F/ N, где N N-количество мероприятий, в которых запланировано участие; F-в которых принято участие.

Учитывается наличие положений, приказов по учреждению об участии в конкурсном мероприятии с назначением ответственного лица (лиц), приказов об итогах, грамот, дипломов, свидетельств участника

8

Наличие и актуализация web- страницы библиотеки на сайте школы


Web- страницы


0-1


5

раз в квартал

Наличие и актуализация веб-страницы- 5 баллов, отсутствие - 0 баллов

9

Публикация и освещение деятельности библиотеки в СМИ

ед.

0- N

5

раз в год

5*F/ N, где N –количество публикаций, F-количество запланированных публикаций

10

Межведомственные отношения с ЦБС (наличие договора и плана работы)

ед.

1

3

раз в год

Наличие соответствующих документов

ИТОГО – 50

Библиотекарь

1

Обращаемость фондов литературы

(кроме учебников)


ед.


0,8-1,4


5

раз в год

Среднее число книговыдач, приходящихся на единицу фонда

В/А

А-общее количество библиотечного фонда (кроме учебников),

В - общее количество книговыдач

Отслеживается по журналу учета работы

2

Посещаемость

ед.

15-18

5

раз в год

Среднее количество посещений на 1 читателя в год

Посещаемость – отслеживается по журналу учета

3

Читаемость


ед.

17-22

5

раз в год

Кол-во книг, прочтенных 1 читателем в течение года

отслеживается по журналу учета работы

4

Ведение электронных каталогов всего фонда


%


90-100%




5




раз в год

Оценивается объем и качество проведенных мероприятий по систематизации, учету и хранению фондов в соответствии с установленными требованиями

А/В (А- количество единиц в электронном каталоге,

В-количество единиц учета всего)

5

Участие в конкурсах профессионального мастерства, конференциях, семинарах федерального уровня



0-N

5

раз в год

5*F/ N, где N -количество мероприятий, в которых запланировано участие; F-в которых принято участие.

Учитывается наличие положений, приказов по

учреждению об участии в конкурсном мероприятии с назначением ответственного лица (лиц), приказов об итогах, грамот, дипломов, свидетельств участника

( N-количество мероприятий, в которых запланировано участие; F-в которых принято участие)

6

Участие в конкурсах профессионального мастерства, конференциях, семинарах межрегионального уровня



0-N

3

раз в год

3*F/ N, где N -количество мероприятий, в которых запланировано участие; F-в которых принято участие.

N-количество мероприятий, в которых запланировано участие; F-в которых принято участие.

Учитывается наличие положений, приказов по учреждению об участии в конкурсном мероприятии с назначением ответственного лица (лиц), приказов об итогах, грамот, дипломов, свидетельств участника


7

Участие в конкурсах профессионального мастерства, конференциях, семинарах муниципального уровня



0-N

2

раз в год

2*F/ N, где N -количество мероприятий, в которых запланировано участие; F-в которых принято участие.

N-количество мероприятий, в которых запланировано участие; F-в которых принято участие.

Учитывается наличие положений, приказов по учреждению об участии в конкурсном мероприятии с назначением ответственного лица (лиц), приказов об итогах, грамот, дипломов, свидетельств участника

8

Наличие и актуализация web- страницы библиотеки на сайте школы


Web- страницы


0-1


5

раз в квартал

Наличие и актуализация веб-страницы- 5, отсутствие-0

9

Публикация и освещение деятельности библиотеки в СМИ

ед.

0- N

3

раз в год

3*F/ N, где N –количество публикаций, F-количество запланированных публикаций

10

Межведомственные отношения с ЦБС (наличие договора и плана работы)

ед.

1

2

раз в год

Наличие соответствующих документов

ИТОГО – 40

Медицинская сестра

1

Своевременный охват обучающихся прививками

%

90-100

6

годовая

(А/В)*100%, А – количество привитых детей, В – количество обучающихся, которым в отчетном периоде показаны прививки

2

Увеличение доли обучающихся, отнесенных к первой группе здоровья

%

100-105

7

годовая

(А/В)*100%, А – количество детей с первой группой здоровья отчетном периоде, В – количество детей с первой группой здоровья в предыдущем периоде

3

Предупреждение миопии и сколиоза

%

100-95

6

годовая

(А/В)*100%, А – количество детей с диагнозом в отчетном периоде, В – количество детей с диагнозом в предыдущем периоде

4

Проведение диспансеризации обучающихся

%

100-95

6

годовая

(А/В) х 100%, А-количество обучающихся, прошедших диспансеризацию, В-количество детей, подлежащих диспансеризации

5

Обеспечение обучающихся сбалансированным питанием

%

80-100

6

квартальная

(А/В) х 100%, А – количество продуктов, по которым не выполняется норматив по питанию;

В – количество продуктов по утвержденному перечню

6

Санитарно-эпидемиологическое состояние в учреждении

единиц

0-3

5

квартальная

При наличии замечаний – 0 баллов, при отсутствии замечаний – 5 баллов

7

Соблюдение трудовой дисциплины

единиц

0-3

4

квартальная

При наличии замечаний – 0 баллов, при отсутствии замечаний – 4 балла

ИТОГО – 40

























Примерные критерии

оценки эффективности деятельности руководителей

и работников вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений


п/п

Наименование критерия

Единица измерения

Диапазон значений

Весовой коэффициент

Периодичность изменения

Порядок расчета

Руководитель

1. Эффективность управленческой деятельности

1.1.

Эффективность комплектования контингента обучающихся в учреждении

%

85-100

8

годовая

(А/В)*100%, где А - численность обучающихся в образовательном учреждении по состоянию на начало текущего учебного года,

В – численность обучающихся в учреждении по состоянию на начало предыдущего учебного года

1.2

Обеспечение условий в учреждении для выполнения:







- требований охраны труда

единиц

0-1

2

годовая

При наличии актов и предписаний – 0 баллов, отсутствие актов и предписаний - 2 балла


- отсутствие несчастных случаев с обучающимися и работниками по вине школы

единиц

0-1

2

годовая

При наличии актов и предписаний – 0 баллов, отсутствие актов и предписаний - 2 балла


- эффективности и целевого использования бюджетных средств

единиц

0-1

3

годовая

При наличии актов и предписаний – 0 баллов, отсутствие актов и предписаний - 3 балла

1.3.

Удельный вес численности выпускников 11(12) классов, получивших общее среднее (полное) образование

%

95-100

7

годовая

N, = (А/В)*100%, где N – показатель охвата общим средним (полным) образованием,

А - число учащихся, получивших документ об образовании государственного образца,

В - общая численность обучающихся в 11 (12) классах ОУ

2. Социальный критерий

2.1.

Сохранность контингента

случай

0-1

10

годовая

При отчислении из учебного заведения – 0 баллов, при отсутствии отчисленных за учебный год – 10 баллов

2.2.

Средние показатели посещаемости учебных занятий в учреждении


%

70 – 100

10

квартальные

(А/В)*100%,

где А - число учащихся, посещавших учебные занятия в отчетный период,

В – общая численность обучающихся в учреждении

2.3.

Процент охвата обучающихся сбалансированным горячим питанием

%

80-100

3

годовая

(А/В)*100%, где А – количество учащихся, получающих горячее питание,

В- общее количество учащихся

По отчетной информации учреждений




2.4.

Отношение количества преступлений и правонарушений, совершенных обучающимися или при их участии, к общей численности обучающихся

чел.

0-1

3

годовая

При отсутствии преступлений и правонарушений, совершенных обучающимисяили при их участии за отчетный период – 3 балла, при наличии преступлений и правонарушений - 0 баллов

Информация, предоставляется соответствующими отделами, комиссиями по делам несовершеннолетних отделов (управлений) внутренних дел муниципального образования

2.5.

Удельный вес численности учащихся 10-11(12) классов, обучающихся по программам профильного обучения

%

20-40

4

годовая

N = (А/В)*100%, где

N - норматив охвата профильным обучением,

А - число учащихся, охваченных профильным обучением,

В - общая численность обучающихся 10-11 классов учреждения.

2.6.

Трудоустройство выпускников, продолживших обучение и/или трудоустроившихся

%

50-80

6

годовая

А/В)*100%, А – количество трудоустроившихся выпускников, В – общее количество выпускников

3. Кадровые ресурсы учреждения

3.1.

Положительная динамика роста квалификации педагогических работников учреждения по итогам аттестации

%

0-20

5

годовая

(А/В)*100%, где А - число педагогических работников учреждения, впервые аттестованных на заявленные квалификационные категории в отчетный период; В - общая численность педагогов, аттестованных в отчетном году



3.2.

Квалификационный уровень педагогических работников

%

30-60

5

годовая

(А/В)*100%, где А – численность педагогических работников учреждения, имеющих высшую и первую квалификационные категории, В - общая численность педагогических работников по учреждению

Аттестационные листы

3.3.

Укомплектованность педагогическими кадрами

%

95-100

2

полугодовая

(А/В)*100%, где А – количество педагогов, В- количество педагогических ставок

3.4.

Обеспечение безопасности жизнедеятельности, поддержка здоровья участников образовательного процесса в учреждении

случаев

0-2

2

квартальная

При наличии замечаний – 0 баллов, при отсутствии замечаний – 2 баллаИсходные документы: журнал регистрации и учета несчастных случаев во время учебно-воспитательного процесса и акты (ф. Н-2, Н-1)

4.Развитие педагогического творчества:

4.1.

Участие педагогических работников в смотрах, конкурсах, конференциях, семинарах различного уровня

согласно отдельному алгоритму расчета

0-3

3

годовая

При успешном участии учреждения в смотрах, конкурсах федерального уровня начисляется 3 балла,

республиканского уровня - 2 балла;

муниципального уровня – 1 балл,

при неучастии- 0 баллов.

( при участии в мероприятиях по нескольким уровням, балл присваивается по наивысшему уровню)

Наличие приказов, грамот, дипломов, свидетельств

4.2.

Наличие призовых мест по итогам участия работников учреждения в методических конкурсах различного уровня

количество призеров

0- 5

5

годовая

Наличие призеров в смотрах, конкурсах федерального уровня начисляется 5 баллов,

республиканского уровня -3 балла;

муниципального уровня – 2 балла,

при неучастии- 0 баллов.

(балл присваивается по наивысшему уровню)

Наличие приказов, грамот, дипломов, свидетельств

5. Качество учебного процесса

5.1.

Успеваемость обучающихся по учреждению

%

85-95

5

полугодовая

(А/В)*100%, где А - число учащихся по учреждению, обучающихся без двоек, В - общая численность обучающихся в учреждении

5.2.

Качество знаний обучающихся по учреждению

%

10-30 %

4

полугодовая

(А/В)*100%, где А - число учащихся, обучающихся на «4» и «5», В - общая численность обучающихся в учреждении

5.3.

Доля обучающихся, подтвердивших свои знания по итогам ЕГЭ в учреждении

%

50-100%

6

годовая

(А/В)*100%, где А - число учащихся, подтвердивших свои знания по итогам ЕГЭ в отчетный период, В - общая численность участников ЕГЭ в учреждении

5.4

Отсутствие замечаний по итогам ревизий и других проверок по вопросам финансово-хозяйственной деятельности

замечание

0-2

5

годовая

При наличии замечаний - 0 баллов, при отсутствие замечаний –5 баллов

Итого –100

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе

1

Успеваемость обучающихся по учреждению

%

85-100

3

полугодовая

(А/В)*100%, где А - число учащихся по учреждению, обучающихся без двоек, В - общая численность обучающихся в учреждении

2

Качество знаний обучающихся по учреждению

%

10-30

4

полугодовая

(А/В)*100%, где А - число учащихся, обучающихся на «4» и «5», В - общая численность обучающихся в учреждении

3

Организация контроля и диагностики образовательной деятельности в школе


единиц

0-N

5

квартальная

5*F/N, где N – количество запланированных мероприятий по контролю и диагностике образовательной деятельности по школе

F – количество проведенных мероприятий данной направленности

Учитываются посещения занятий с целью контроля и диагностики образовательной деятельности в учреждении.

Учитывается наличие графика посещений занятий, справок по итогам посещений, аналитических материалов по состоянию образовательной деятельности в учреждении на основе отчетных данных

4

Организация и проведение внеклассных мероприятий, способствующих повышению уровня владения учебными навыками

мероприятий

0-N

5

квартальная

5*F/N, где N – количество запланированных мероприятий,

F – количество проведенных мероприятий

5.

Доля обучающихся, подтвердивших свои знания по итогам ЕГЭ в учреждении

%

50-100%

7

годовая

(А/В)*100%, где А - число учащихся, подтвердивших свои знания по итогам ЕГЭ в отчетный период, В - общая численность участников ЕГЭ в учреждении

6.

Сохранность контингента обучающихся

%

18-0

5

годовая

(А/В)*100%, где А - число учащихся, отчисленных из школы, В - общая численность обучающихся в учреждении

7.

Средние показатели посещаемости учебных занятий в учреждении


%

70 - 90

7

квартальная

(А/В)*100%, где А - число учащихся,

посещавших учебные занятия в отчетный

период, В - общая численность

обучающихся в учреждении

8.

Доля работников учреждения, имеющих высшую и первую квалификационную категорию

%

0-70

5

годовая

(А/В)*100%, где А- количество работников учреждения высшей и первой квалификационной

категории,

В-общее количество работников учреждения

Сравнивается процент получивших или подтвердивших квалификационную категорию

9.

Участие педагогических работников учреждения в профессиональных и методических конкурсах различного уровня

количество призеров

0-1

6

квартальная

При успешном участии педагогических работников в конкурсах федерального уровня начисляется 6 баллов,

республиканского уровня - 4 балла;

муниципального уровня – 2 балла,

при неучастии- 0 баллов.

( при участии в мероприятиях по нескольким уровням, балл присваивается по наивысшему уровню)

Наличие приказов, грамот, дипломов, свидетельств

10

Доля учащихся, охваченных внеклассной воспитательной работой

%

30-50

4

квартальная

А/В)*100%,

где А - число учащихся, охваченных внеклассной работой в отчетный период;

В - общая численность учащихся в учреждении

11.

Положительная динамика роста квалификации педагогических работников учреждения

%

0-50

2

годовая

(А/В)*100%, где А - число педагогических работников учреждения, аттестованных на заявленные квалификационные категории в отчетный период; В - общая численность аттестованных педагогов

12.

Участие в мероприятиях, повышающих общественный имидж учреждения; общественная работа

мероприятия

0-3

3

квартальная

Учитывается участие в открытых мероприятиях, повышающих имидж школы; работа в составе различных общественных комиссий, советов, профсоюзного комитета учреждения, в т.ч. муниципального уровня

13.

Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта

мероприятия

0-2

3

квартальная

За подготовку и реализацию на базе учреждения различных форм распространения передового педагогического опыта – 3 балла, при отсутствии передового педагогического опыта и форм его распространения - ноль баллов

План работы, приказы, программы методических мероприятий

14

Создание банка методических разработок и рекомендаций для заочников, в том числе для организации дистанционного обучения

количество

0-1

4

квар-тальная

Одна разработка – 4 балла

15.

Исполнительная дисциплина. Количество несвоевременно предоставленных материалов, документов, наличие замечаний по результатам проверок по качественному ведению документации

единиц

3-0

4

квартальная

Наличие фактов просрочки сроков представления отчетов– 0 баллов

Сдача в срок – 4 балла

16.

Обеспечение безопасности жизнедеятельности обучающихся в учебном процессе

случай

3-0

3

квартальная

наличие случая травматизма обучающихся во время учебного процесса - 0 баллов, отсутствие – 3 балла








Итого – 70

Заместитель директора по административно-хозяйственной работе

1

Сохранение и улучшение материально-технической базы образовательного учреждения

%

100-110

10

годовая

(А/В)*100%, где А –балансовая стоимость основных средств без стоимости недвижимого имущества за предшествующий год, В –балансовая стоимость основных средств без стоимости недвижимого имущества за отчетный период (за счет бюджетных средств, средств, полученных от приносящей доход деятельности и безвозмездных поступлений от физических и юридических лиц и международных организаций, в том числе добровольные пожертвования)

Справка из бухгалтерии, отчетные данные

2

Обеспечение условий в учреждении для выполнения:






2.1.

требований пожарной

безопасности

единиц

1-0

10

годовая

При наличии актов и предписаний – 0 баллов,

отсутствие актов и предписаний - 10 баллов

2.2.

требований охраны труда

единиц

1-0

10

годовая

При наличии актов и предписаний – 0 баллов,

отсутствие актов и предписаний - 10 баллов

2.3.

использования энергосберегающего режима

%

100-95

10

годовая

(А/В)*100%, где А – объем потребления коммунальных услуг в отчетном периоде в натуральном выражении, В - объем потребления коммунальных услуг в предыдущем периоде в натуральном выражении

3

Готовность учреждения к новому учебному году

акт

0-1

10

годовая

Наличие акта о приеме школы, подписанного до начала учебного года (1 сентября) -10 баллов, при подписании акта позднее 1 сентября - 0 баллов.

4

Обеспечение безопасности жизнедеятельности участников образовательного процесса

единиц

1-0

10

полугодие

Отсутствие случаев травматизма, несчастных случаев в учреждении – 10 баллов, наличие указанных случаев - ноль баллов

По отчетной информации учреждений в органы управления образованием

5

Обеспечение стабильной деятельности учреждения

%

0-1

5

полугодовая

Отсутствие аварийных ситуаций – 5 баллов, при наличии аварии – 0 баллов

Итого -65

Методист (включая старшего)

1.

Комплектование групп заочного обучения

%

85-100

5

полугодовая

А/В)*100%, где А - численность обучающихся –заочных групп в образовательном учреждении по состоянию на начало текущего учебного года,

В – численность обучающихся -заочников в учреждении по состоянию на начало предыдущего учебного года

2

Успеваемость обучающихся в группах заочного обучения, своевременная сдача плановых зачетов

%

85-95

5

полугодовая

(А/В)*100%, где А - число учащихся-заочников по учреждению, обучающихся без двоек, В - общая численность обучающихся-заочников в учреждении

3

Качество знаний обучающихся в группах заочного обучения

%

10-N

4

полугодовая

(А/В)*100%, где А - число учащихся, обучающихся-заочников на «4» и «5», В - общая численность обучающихся-заочников в учреждении

4.

Доля обучающихся, подтвердивших свои знания по итогам ЕГЭ в учреждении

%

70-95

6

годовая

(А/В)*100%, где А - число учащихся-заочников, подтвердивших свои знания по итогам ЕГЭ в отчетный период, В - общая численность участников ЕГЭ-заочников в учреждении

5.

Сохранность контингента, обучающихся в группах заочного обучения

%

20-0

4

годовая

(А/В)*100%, где А - число учащихся, отчисленных из школы, В - общая численность обучающихся в учреждении

6.

Средние показатели посещаемости учебных занятий в учреждении


%

70 - 90

4

квартальная

(А/В)*100%, где А - число учащихся-заочников,

посещавших учебные занятия в отчетный

период, В - общая численность

обучающихся-заочников в учреждении

7.

Положительная динамика посещаемости учащихся

%

85-95

3

месячная

(А/В)*100%, где А - число учащихся,

посещавших учебные занятия в отчетный

период, В – численность учащихся, посещавших занятия в предыдущий отчетный период

8.

Организация и проведение внеклассных мероприятий с заочниками, способствующих повышению уровня владения учебными навыками

мероприятий

0-N

4

квартальная

4*F/ N, где N – количество запланированных мероприятий,

F – количество проведенных мероприятий

9.

Участие педагогических работников в профессиональных и методических конкурсах различного уровня

количество призеров

0- 4

5

квартальная

При успешном участии пед. работников в смотрах, конкурсах федерального уровня начисляется - 5 баллов,

республиканского уровня - 3 балла;

муниципального уровня – 2 балла,

при неучастии- 0 баллов.

( при участии в мероприятиях по нескольким уровням, балл присваивается по наивысшему уровню)

Наличие приказов, грамот, дипломов, свидетельств

10.

Участие в мероприятиях, повышающих общественный имидж учреждения; общественная работа

мероприятия

0-3

3

квартальная

Учитывается участие в открытых мероприятиях, повышающих имидж школы; работа в составе различных общественных комиссий, советов, профсоюзного комитета учреждения и на муниципальном уровне

11.

Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта

мероприятия

0-2

3

квартальная

За подготовку и реализацию на базе учреждения различных форм распространения передового педагогического опыта – 3 балла, при отсутствии передового педагогического опыта и форм его распространения - ноль баллов

План работы, приказы, программы методических мероприятий

12.

Качество и эффективность методических семинаров для учителей, работающих в заочных группах

количество

0-1

1

Квартальная

Один семинар - 1 балл

13.

Создание банка методических разработок и рекомендаций для заочников, в том числе для организации дистанционного обучения

количество

0-N

2

Квартальная

Одна разработка – 2 балла

14.

Обеспечение безопасности жизнедеятельности обучающихся в учебном процессе

случай

3-0

2

квартальная

наличие случая травматизма обучающихся,

происшедшие во время учебного процесса 0 баллов,

отсутствие – 2 балла

15.

Исполнительная дисциплина. Количество несвоевременно предоставленных материалов, документов, наличие замечаний по результатам проверок по качественному ведению документации

единиц

3-0

4

квартальная

Наличие фактов просрочки сроков представления отчетов в органы образования – 0 баллов

Сдача в срок – 4 балла

Итого – 55

Учитель

1

Успеваемость обучающихся

%

85-95

8

полугодовая

(А/В)*100%, где А - число учащихся, обучающихся без двоек, В - общая численность обучающихся

2.

Качество знаний обучающихся:


%

40 – 90%

10







годовая




 

 

 

(А/В)*100% * K, где А - (число учащихся, справившихся на «4» и «5» с экзаменом, тестированием, годовой контрольной работой у конкретного учителя ), В - общая численность обучающихся по предмету; К – коэффициент группы сложности предметов.

Для учителей русского языка и литературы, татарского языка и литературы, математики, родного языка, иностранного языка, математики, физики химии устанавливается коэффициент (К) = 1 (1 –я группа сложности);

для учителей истории, обществознания, права, биологии географии , экономики, астрономии, начальных классов устанавливается коэффициент (К) = 0,7 (2-я группа сложности);

для учителей физического воспитания, технологии, музыки. изобразительного искусства, черчения, ОБЖ) устанавливается коэффициент (К) = 0,5; (3-я группа сложности)

Протоколы результатов государственной итоговой аттестации, классные журналы, отчет учителя о результатах годовой контрольной работы, независимого тестирования по предмету, проведенных администрацией учреждения или соответствующими органами управления образования

3.

Доля обучающихся, подтвердивших свои знания по результатам административных контрольных работ (срезов знаний)

%

75-90%

5

полугодовая

(А/В)*100%, где А - число учащихся, получивших оценки «4» и «5» по итогам административных контрольных в отчетный период, В - численность учащихся, получивших оценки «4» и «5» по итогам учебного полугодия

4.

Доля обучающихся, подтвердивших свои знания по итогам ЕГЭ в учреждении

%

50- 100 %

6

годовая

(А/В)*100%, где А - число учащихся, подтвердивших свои знания по итогам ЕГЭ в отчетный период, В - общая численность участников ЕГЭ в учреждении

5

Посещаемость учащихся

%

70-90 %

6

квартальная

(А/В)*100%, где А - число учащихся в классе,

В - число учащихся в классе, посещавших учебные занятия без пропусков по неуважительным причинам

6

Применение в работе инновационных, авторских программ

наличие программы

0-3

3

годовая

Учитывается наличие и практическое применение инновационных, авторских программ -3 балла, отсутствие – 0 баллов

Подтверждающие документы: приказы, отчеты о применении программы

7

Работа учителя с обучающимися за рамками тарифицированных часов

Количество часов в неделю

0-2

2

месячная

Наличие временных затрат учителя (часы) на проведение занятий вне тарификационных часов -2 балла, отсутствие часов – 0 баллов

Исходные документы: отчет учителя, журнал факультативных занятий, расписание индивидуальных занятий с учащимися

8

Организация внеклассной работы по предмету

мероприятия

0-1

3

квартальная

имеются мероприятия, подготовленные учителем по предмету – 3 балла, отсутствуют – 0 баллов

Подтверждающие документы: план воспитательной работы, программы мероприятий, отчет учителя о проделанной работе

9


Обеспечение безопасности жизнедеятельности детей в учебно-воспитательном процессе

случай

0-1

3

месячная

При наличии несчастных случаев в связи с неисправностью оборудования или нарушения техники безопасности – 0 баллов, отсутствие несчастных случаев - 3 балла.

Исходные документы: журнал регистрации и учета несчастных случаев во время учебно-воспитательного процесса и акты (ф. Н-2)

10

Участие в мероприятиях, повышающих общественный имидж учреждения; общественная работа

мероприятия

0-1

2

месячная

участие в открытых мероприятиях, повышающих имидж школы, благоустройстве учебных помещений и/или пришкольной территории; работа в составе различных общественных комиссий, советов, профсоюзного комитета учреждения – 2 балла,

неучастие – 0 баллов

Подтверждающие документы: программы открытых мероприятии, приказы

11

Участие в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах

Мероприятие

0-1

5

год

мероприятия муниципального уровня -2 балла;

мероприятия республиканского, межрегионального уровня – 4 балла,

мероприятия федерального уровня – 5 баллов,

отсутствие фактов участия – 0 баллов.

Подтверждающие документы по итогам конкурсов - Почетные грамоты, дипломы, приказы

12

Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта

мероприятие

0-4

4

квартальная

За подготовку и реализацию на базе учреждения различных форм распространения передового педагогического опыта – 4 балла, при отсутствии передового педагогического опыта и форм его распространения - ноль баллов

План работы, приказы, программы методических мероприятий Подтверждающие документы: программы мероприятий, публикации, наличие авторских материалов на образовательных Интернет - сайтах

Учитывается проведение открытых уроков, презентаций передового опыта, творческих отчетов и др. мероприятий по распространению имеющегося передового опыта, включая издание научно-методических статей, размещение методических материалов на образовательных Интернет-сайтах в отчетный период

13.

Отношение количества преступлений и правонарушений, совершенных обучающимися или при их участии, к общей численности обучающихся

чел.

0-1

3

годовая

При отсутствии преступлений и правонарушений, совершенных обучающимися или при их участии за отчетный период – 3 баллов, при наличии преступлений и правонарушений - 0 баллов

Информация, предоставляется соответствующими отделами, комиссиями по делам несовершеннолетних отделов (управлений) внутренних дел муниципального образования

ИТОГО- 60


Педагог-психолог


1

Охват учащихся учреждения различными направлениями психологического мониторинга

%

50-100

10

полугодовая

(А/В)*100%, А – количество учащихся охваченных мониторингом, В – общее количество учащихся


2

Качество проведения психодиагностической работы

%

50-100

9

квартальная

(А/В)*100%, А - Количество проведенных диагностических обследований, В - количество запланированных обследований


3

Доля обучающихся – инвалидов, охваченных психокоррекционной работой

%

90-100%

6

полугодовая

(А/В)*100%, А –число обучающихся –инвалидов , охваченных психокоррекционной работой; В - число обучающихся –инвалидов в учреждении


4

Участие в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах

по отдельному алгоритму расчета

0-4

6

годовая

При успешном участии в смотрах, конкурсах федерального уровня начисляется - 6 баллов,

республиканского уровня - 4 балла;

муниципального уровня – 2 балла,

при неучастии- 0 баллов.

( при участии в мероприятиях по нескольким уровням, балл присваивается по наивысшему уровню)

Наличие приказов, грамот, дипломов, свидетельств


5

Обобщение и распространение опыта работы по проблемам сохранения психического, соматического и социального благополучия учащихся и педагогических работников:

по отдельному алгоритму расчета

0-4

7

полугодовая

За подготовку и реализацию на базе учреждения различных форм распространения передового опыта – 7 баллов, при отсутствии передового педагогического опыта и форм его распространения - ноль баллов

План работы, приказы, программы


6

Участие в мероприятиях, повышающих общественный имидж учреждения; общественная работа

мероприятия

0-2

4

месячная

Учитывается участие в открытых мероприятиях, повышающих имидж учреждения, подготовка к новому учебному году; работа в составе различных общественных комиссий, советов, профсоюзного комитета учреждения


7

Оказание консультативной помощи педагогическим работникам, родителям по работе с учащимися, др.

по отдельному алгоритму расчета

0-5

8

ежемесячно

А=0,25*х, где х – количество проведенных консультаций, но не более 8 баллов


8

Исполнительная дисциплина. Количество несвоевременно предоставленных материалов, документов, наличие замечаний по результатам проверок по качественному ведению документации


единиц

3-0

5

квартальная

Наличие фактов просрочки сроков подачи отчетов в органы образования – 0 баллов

Сдача в срок – 5 баллов


Итого – 55


Примерные критерии

оценки эффективности деятельности руководителей и работников

общеобразовательных учреждений Республики Татарстан (школа – детский сад)


п/п

Наименование критерия

Единица измерения

Диапазон значений

Весовой коэффициент

Периодич-ность

Примечание

Руководитель

1

Выполнение объема государственного задания по видам услуг

%

90-100

10

годовая

A/B*100%, где А – объем муниципального задания по плану, В - объем выполненного муниципального задания Отчетные данные

2

Отношение объема внебюджетных доходов к объему бюджетных ассигнований

%

0-30

10

годовая

A/B*100%, где: А – объем привлеченных внебюджетных средств учреждения, В – объем бюджетных ассигнований учреждения,

Отчетные данные

3

Доля финансовых удержаний по результатам контрольных проверок количества оказанных услуг от счетов, представленных к оплате в соответствии с государственным заданием

%

3-0

10

годовая

А/В*100%, где А - объем бюджетных ассигнований, снятых в финансовом году, В - объем счетов, представленных к оплате в соответствии с государственным заданием

Акты проверок

4

Отношение фактической стоимости 1 кв.метра содержания имущества учреждения к нормативной стоимости

%

80-100

10

годовая

А/В*100%, где А - фактическая стоимость содержания 1 кв.м. площади за отчетный период, В - базовый норматив содержания имущества с учетом поправочного коэффициента за отчетный период

Отчетные данные

5

Соотношение численности педагогического и численности прочего персонала (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала)

%/%

30/70

10

годовая

А/В*100%, где А - численность педагогических работников, В - численность остальных работников( менее 30% - 0 баллов)

Отчетные данные

6

Готовность учреждения к новому учебному году


акт

0-1

10

годовая

Наличие акта о приеме дошкольного образовательного учреждения, подписанного до начала учебного года

7

Комплектование учреждения воспитанниками в соответствии с лицензионными требованиями

%

100-90

10

годовая

(А/В)*100%, где А – фактическая численность воспитанников, В – предельная численность в соответствии с нормативом

Отчетные данные

8

Квалификационный уровень педагогических работников

%

30-60

10

годовая

(А/В)*100%, где А – численность педагогических работников учреждения, имеющих высшую и первую квалификационную категорию, В - общая численность педагогических работников по учреждению

Аттестационные листы, приказы о присвоении квалификационных категорий педагогам

9

Обеспечение безопасности жизнедеятельности участников образовательного процесса

случай

1-0


10

полугодовая

Отсутствие травматизма, иных несчастных случаев в учреждении, происшедших по причине нарушений требований САНПИНа, охраны труда, халатного отношения работников учреждения к своим обязанностям – 10 баллов, наличие указанных случаев - ноль баллов

Отчетные данные

10

Охват детей дополнительными образовательными услугами

%

30-80

10

годовая

(А/В)*100%, где А – число детей, которым оказываются дополнительные образовательные (оздоровительные) услуги; В - общее количество воспитанников

Приказы, договора с родителями

Учитель начальных классов

1

Успеваемость обучающихся

%

90-100

10

квартальная

(А/В)*100%, где А - число учащихся, обучающихся без двоек, В - общая численность обучающихся

Исходные документы: отчет учителя по итогам учебной четверти, классные журналы

2

Качество знаний обучающихся:


%



30 - 100

 

 

10


квартальная

 

 

(А/В)*100% * K, где А - число учащихся, по предметам, обучающихся на «4» и «5», В - общая численность обучающихся по предметам

Исходные документы: отчет учителя по итогам учебной четверти, классные журналы  

3

Повышение качества знаний учащихся по предмету

%

99 - 105

5

квартальная

(А/В)*100%, где А - число учащихся, по предметам, обучающихся на «4» и «5» в отчетном периоде, В - число учащихся, по предметам, обучающихся на «4» и «5» в предыдущем периоде

Исходные документы: отчет учителя по итогам учебной четверти, классные журналы

4

Доля учащихся (выпускников 4 кл.), подтвердивших свои годовые (четвертные) оценки в 5 классе по итогам независимой экспертизы знаний учащихся административные контрольные, тестирование)

%

85 -100

5

годовая

(А/В)*100%, где А - количество учащихся, по предметам, подтвердивших свои годовые оценки; В - количество экзаменуемых учащихся

Исходные документы: отчет учителя, протоколы учебные ведомости, классные журналы

5

Подготовка обучающихся -призеров и дипломантов предметных олимпиад, конференций, конкурсов по предмету

По отдельному алгоритму расчета

0-6

6

полугодовая

наличие воспитанников –призеров муниципального уровня 1 балл, наличие воспитанников –призеров республиканского, межрегионального уровня – 2 балла, наличие воспитанников –призеров федерального уровня -3 балла

Подтверждающие документы по итогам олимпиад, конкурсов, конференций: Почетные грамоты, дипломы, благодарственные письма, 6приказы

6

Работа учителя с обучающимися за рамками тарифицированных часов

количество часов в неделю

0-2

2

квартальная

Наличие временных затрат учителя (часы) на проведение занятий вне тарификационных часов -2 балла, отсутствие часов – 0 баллов

Исходные документы: отчет учителя, журнал факультативных занятий, расписание индивидуальных занятий с учащимися

7

Организация внеклассной работы по предмету

мероприятия

0-1

2

квартальная

имеются мероприятия, подготовленные учителем по предмету – 2 балла, отсутствуют – 0 баллов

Подтверждающие документы: план воспитательной работы, программы мероприятий, отчет учителя о проделанной работе

8

Обеспечение безопасности жизнедеятельности детей в учебно-воспитательном процессе

случай

0-1

2

полугодовая

При наличии несчастных случаев в связи с неисправностью оборудования или нарушения техники безопасности – 0 баллов, отсутствие несчастных случаев - 2 балла.

Исходные документы: журнал регистрации и учета несчастных случаев во время учебно-воспитательного процесса и акты (ф. Н-2)

9

Участие учителя в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах

мероприятие

0-1

6

годовая

мероприятия муниципального уровня 1 балл;

мероприятия республиканского, межрегионального уровня – 2 балла

мероприятия федерального уровня – 3 балла

отсутствие фактов участия – 0 баллов.

Подтверждающие документы по итогам конкурсов - Почетные грамоты, дипломы, приказы

10

Наличие и уровень распространения передового педагогического опыта

Учитывается проведение открытых уроков, презентаций передового опыта, творческих отчетов и др. мероприятий по распространению имеющегося передового опыта, включая издание научно-методических статей, размещение методических материалов на образовательных Интернет-сайтах в отчетный период

уровень проведения мероприятий

0-4

4

квартальная

федеральный уровень – 1 балл, региональный уровень - 1 балла,

муниципальный уровень – 1 балл,

уровень учреждения - 1 балл.

Подтверждающие документы: программы мероприятий, публикации, наличие авторских материалов на образовательных Интернет - сайтах

11

Участие в мероприятиях, повышающих общественный имидж учреждения; общественная работа

мероприятия

0-1

3

квартальная

участие в открытых мероприятиях, повышающих имидж школы, благоустройстве учебных помещений и/или пришкольной территории; работа в составе различных общественных комиссий, советов, профсоюзного комитета учреждения – 3 балла,

неучастие – 0 баллов

Подтверждающие документы: программы открытых мероприятий, приказы

12

Применение в работе инновационных, авторских программ

наличие программы

0-3

5

годовая

Учитывается практическое применение инновационных, авторских программ

Подтверждающие документы: приказы, отчеты о применении программы

Итого - 60

Старший воспитатель

1

Промежуточные результаты освоения основной общеобразовательной программы в учреждении дошкольного образования

%

50 - 100

6

квартальная

(А/В)*100%, А – число детей, освоивших программу в отчётный период, В – общее число воспитанников учреждения.

Результаты диагностик заносятся в протокол, заверяются администрацией ДОУ

2

Итоговые результаты освоения основной общеобразовательной программы в учреждении дошкольного образования

%

70 - 100

10

годовая

(А/В)*100%, А – число детей, освоивших программу в отчётный период, В – общее число воспитанников учреждения.

Результаты диагностик заносятся в протокол, заверяются администрацией ДОУ

3

Охрана жизни и здоровья детей (индекс здоровья)

%

100-50

8

квартальная

(А/В)*100%, А – число ни разу не болевших детей в отчетном периоде, В – число всех обследованных детей.

Данные представляются медицинским персоналом в соответствии с табелем посещаемости

4

Доля педагогических работников, прошедших курсовую переподготовку

%

80-100

5

годовая

А/В)*100%, где А – число педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации; В - общая численность педагогов учреждения.

Свидетельства, сертификаты о повышении квалификации

5

Доля педагогических работников, имеющих первую квалификационную категорию

%

20 - 50

5

годовая

(А/В)*100%, где А – число педагогических работников, имеющих первую квалификационную категорию; В - общая численность педагогов учреждения.

Аттестационные листы

6

Доля педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию

%

0 - 20

5

годовая

(А/В)*100%, где А – число педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию; В - общая численность педагогов учреждения.

Аттестационные листы

7

Охват детей дополнительными образовательными услугами

%

30-80

8

годовая

(А/В)*100%, где А – число детей, которым оказываются дополнительные образовательные (оздоровительные) услуги; В - общее количество воспитанников.

Приказ руководителя ДОУ о ведении дополнительных образовательных услуг, Договора с родителями.

8

Доля положительных отзывов о деятельности учреждения дошкольного образования родителями воспитанников

%

50-100

5

полугодовая

(А/В)*100%, А – число положительных отзывов родителей, В – число родителей, принявших участие в анкетировании. Протокол, заверяется руководителем учреждения.

9

Распространение передового педагогического опыта коллективом учреждения

%

50-100

8

годовая

(А/В)*100%, А – количество проведённых мероприятий педагогами учреждения, В –количество запланированных мероприятий на учебный год.

Годовые планы методической работы РОО, учреждения, заверенные руководителями методических объединений программы, копии публикаций, и т.д.

Итого - 60

Воспитатель дошкольной группы детей с 3 до 7 лет

1

Промежуточные результаты освоения основной общеобразовательной программы в дошкольном учреждении

%

50 - 100

10

квартальная

(А/В)*100%, А – число детей, освоивших программу в отчётный период, В – общее число воспитанников группы. Результаты диагностик заносятся в протокол, заверяются администрацией ДОУ

2

Итоговые результаты освоения основной общеобразовательной программы в дошкольном учреждении

%

70 - 100

10

годовая

(А/В)*100%, А – число детей, освоивших программу в отчётный период, В – общее число воспитанников группы. Результаты диагностик заносятся в протокол, заверяются администрацией ДОУ

3

Охрана жизни и здоровья детей (индекс здоровья)

%

100-50

9

квартальная

(А/В)*100%, А – число ни разу не болевших детей в отчетном периоде, В – число всех обследованных детей Данные представляются медицинским персоналом в соответствии с табелем посещаемости детей

4

Эффективность работы с родителями по результатам анкетирования

%

30-100

8

квартальная

(А/В)*100%, А – число положительных отзывов родителей группы, В – число родителей группы.

Результаты анкетирования заносятся в протокол, заверяются администрацией ДОУ

5

Охват детей дополнительными образовательными (оздоровительными) услугами

%

0-100

9

квартальная

 (А/В)*100%, где А – число детей группы, которым оказываются дополнительные образовательные (оздоровительные) услуги; В - общее количество воспитанников группы.

Приказ руководителя ДОУ о ведении дополнительных образовательных услуг, Договора с родителями.

6.

Распространение передового педагогического опыта педагога

%

90-100

9

годовая

(А/В)*100%, А – количество проведённых педагогом мероприятий, В – количество запланированных мероприятий на учебный год.

План самообразования педагога, заверенные руководителями методических объединений программы, копии публикаций, и т.д.

Итого – 55

Воспитатель группы детей раннего возраста

1

Уровень нервно-психического развития детей раннего возраста

%

50 – 100

10

квартальная

(А/В)*100%, А – число детей, с достаточным для данного возраста уровнем нервно-психического развития, В – число всех детей группы

2

Охрана жизни и здоровья детей (индекс здоровья)

%

100-40

10

квартальная

(А/В)*100%, А – число ни разу не болевших детей в отчетном периоде, В – число всех обследованных детей Данные представляются медицинским персоналом в соответствии с табелем посещаемости

3

Эффективность работы воспитателя в адаптационный период

%

80-100

9


годовая

(А/В)*100%, А – число детей, успешно прошедших период адаптации, В – число всех детей группы

4

Эффективность работы с родителями по результатам анкетирования

%

30-100

8

квартальная

(А/В)*100%, А – число положительных отзывов родителей группы, В – число родителей группы.

Результаты анкетирования заносятся в протокол, заверяются администрацией ДОУ

5

Распространение передового педагогического опыта педагога

%

90-100

9

годовая

(А/В)*100%, А – количество проведённых педагогом мероприятий, В – максимальное количество запланированных мероприятий на учебный год.

План самообразования педагога, заверенные руководителями РМО программы, копии публикаций, и т.д.

6

Оказание дополнительных образовательных услуг (охват детей дополнительными образовательными услугами)

%

0 - 70

9

годовая

А/В)*100%, где А – число детей, которым оказываются дополнительные образовательные услуги; В - общее количество воспитанников учреждения.

Приказ руководителя ДОУ о ведении дополнительных образовательных услуг, Договора с родителями.

Итого – 55

Воспитатель по обучению татарскому (русскому) языку

1

Промежуточные результаты освоения обучения языкам

%

50 - 100

10

квартальная

(А/В)*100%, А – число детей, освоивших программу в отчётный период, В – общее число воспитанников учреждения.

Результаты диагностик заносятся в протокол, заверяются администрацией ДОУ

2

Итоговые результаты освоения обучения языкам

%

70 - 100

10

годовая

(А/В)*100%, А – число детей, освоивших программу в отчётный период, В – общее число воспитанников учреждения.

Результаты диагностик заносятся в протокол, заверяются администрацией ДОУ

3

Уровень языковой подготовленности детей подготовительной группы к обучению в школе

%

70 - 100

10

годовая

(А/В)*100%, А – число детей с достаточным уровнем языковой подготовленности к обучению в школе, В – число обследованных детей подготовительной группы к школе

Результаты диагностик заносятся в протокол, заверяются администрацией ДОУ

4

Оказание дополнительных образовательных услуг (охват детей дополнительными образовательными услугами)

%

0 - 70

10

годовая

А/В)*100%, где А – число детей, которым оказываются дополнительные образовательные услуги; В - общее количество воспитанников учреждения.

Приказ руководителя ДОУ о ведении дополнительных образовательных услуг. Договора с родителями.

5

Доля положительных отзывов о деятельности специалиста дошкольного учреждения родителями воспитанников

%

50-100

5

полугодовая

(А/В)*100%, А – число положительных отзывов родителей, В – число родителей, принявших участие в анкетировании. Протокол, заверяется руководителем учреждения.

6

Распространение передового педагогического опыта педагога

%

90-100

10

годовая

(А/В)*100%, А – количество проведённых педагогом мероприятий, В – максимальное количество запланированных мероприятий на учебный год.

План самообразования педагога, заверенные руководителями методических объединений программы, копии публикаций, и т.д.

Итого –55

Музыкальный руководитель

1

Промежуточные результаты освоения образовательной области «Музыка»

%

50 - 100

8

квартальная

(А/В)*100%, А – число детей, освоивших программу в области «Музыка» в отчётный период, В – общее число воспитанников учреждения. Результаты диагностик заносятся в протокол, заверяются администрацией ДОУ

2

Итоговые результаты освоения образовательной области «Музыка»

%

70 – 100

9

годовая

(А/В)*100%, А – число детей, освоивших программу в области «Музыка» в отчётный период, В – общее число воспитанников учреждения. Результаты диагностик заносятся в протокол, заверяются администрацией ДОУ

3

Охват детей дополнительными образовательными услугами

%

0 – 70

8

годовая

(А/В)*100%, где А – число детей, которым оказываются дополнительные образовательные услуги; В - общее количество воспитанников учреждения.

Приказ руководителя ДОУ о ведении дополнительных образовательных услуг. Договора с родителями.

4

Доля положительных отзывов о деятельности специалиста дошкольного учреждения родителями воспитанников

%

50-100

5

полугодовая

(А/В)*100%, А – число положительных отзывов родителей, В – число родителей, принявших участие в анкетировании. Протокол, заверяется руководителем учреждения.

5

Распространение передового педагогического опыта педагога

%

90-100

7

годовая

(А/В)*100%, А – количество проведённых педагогом мероприятий, В – максимальное количество запланированных мероприятий на учебный год.

План самообразования педагога, заверенные руководителями методических объединений программы, копии публикаций, и т.д.

6.

Поддержка и развитие одарённых детей

%

0-10

8

годовая

А/В)*100%, А – число выявленных одарённых детей, В –число обследованных воспитанников учреждения. Результаты диагностик заносятся в протокол, заверяются администрацией ДОУ, дипломы участия в конкурсах и фестивалях

Итого - 45

Инструктор по физической культуре

1

Промежуточные результаты образовательной области «Физическая культура»

%

50 - 100

8

квартальная

(А/В)*100%, А – число детей, освоивших программу в области «Физическая культура» в отчётный период, В – общее число воспитанников учреждения. Результаты диагностик заносятся в протокол, заверяются администрацией ДОУ

2

Итоговые результаты образовательной области «Физическая культура»

%

70 - 100

8

годовая

(А/В)*100%, А – число детей, освоивших программу в области «Физическая культура» в отчётный период, В – общее число воспитанников учреждения. Результаты диагностик заносятся в протокол, заверяются администрацией ДОУ

3.

Уровень физической подготовленности воспитанников к обучению в школе


%

20-100

8

1 раз в год

(А/В)*100%, А – число детей, с достаточной физической подготовленностью к обучению в школе, В – число детей подготовительной к школе группы

Результаты проверки заносятся в протокол, заверяются администрацией ДОУ

4

Охрана жизни и здоровья детей (индекс здоровья)

%

100-95

8

квартальная

(А/В)*100%, А – число ни разу не болевших детей в отчетном периоде, В – число всех обследованных детей Данные представляются медицинским персоналом в соответствии с табелем посещаемости

5

Охват детей дополнительными физкультурно-оздоровительными услугами

%

0 - 70

5

годовая

(А/В)*100%, А – число детей, занимающихся в спортивных кружках и секциях в отчетном периоде, В – число всех детей.

Приказ руководителя ДОУ о ведении дополнительных образовательных услуг. План работы спортивных секций

6

Распространение передового педагогического опыта педагога

%

90-100

8

годовая

(А/В)*100%, А – количество проведённых педагогом мероприятий, В – максимальное количество запланированных мероприятий на учебный год.

План самообразования педагога, заверенные руководителями методических объединений программы, копии публикаций, и т.д.

Итого – 45

Педагог-психолог

1

Качество диагностических мероприятий

%

50 - 100

10

квартальная

 (А/В)*100%, А – число выявленных детей с особенностями в развитии, В – число обследованных детей. Протокол и анализ диагностических данных.

2

Участие в конкурсах профессионального мастерства, грантах, конференциях, проектах

мероприятие

0-1

5

годовая

мероприятия муниципального уровня 1 балл;

мероприятия республиканского, межрегионального уровня – 2 балла

мероприятия федерального уровня – 3 балла

отсутствие фактов участия – 0 баллов.

Подтверждающие документы по итогам конкурсов - Почетные грамоты, дипломы, приказы

3

Психологическая готовность детей к школе

%

20 -100

10

годовая

  (А/В)*100%, А – число детей с достаточным уровнем психологической готовности к обучению в школе, В – число обследованных детей подготовительной к школе группе.

Протокол диагностики

4

Доля положительных отзывов о деятельности специалиста родителями воспитанников

%

50-100

10

полугодовая

(А/В)*100%, А – число положительных отзывов родителей, В – число родителей, принявших участие в анкетировании. Протокол, заверяется руководителем учреждения.

5

Распространение передового педагогического опыта педагога

%

90-100

10

годовая

(А/В)*100%, А – количество проведённых педагогом мероприятий, В – максимальное количество запланированных мероприятий на учебный год.

План самообразования педагога, заверенные руководителями методических объединений программы, копии публикаций, и т.д.

6

Консультационная деятельность педагога

%

80-100

10

квартальная

А/В)*100%, А – количество проведённых педагогом консультаций, В – количество запланированных консультаций с педагогами, родителями.

План консультационной работы, протоколы проведения консультаций.

Итого – 55

Медсестра

1

Охват воспитанников прививками

%

90-100

5

годовая

(А/В)*100%, А – количество привитых детей, В – количество детей, которым в отчетном периоде показаны прививки

Отчетные данные

2

Профилактика инфекционных заболеваний

Случай

1-0

10

квартальная

Отсутствие случаев вспышек инфекционных заболеваний, связанных с нарушением санитарно - гигиенических требований (дизентерия, педикулез и др.) – 10 баллов, наличие случаев – 0 баллов.

Отчетные данные

3

Профилактика эпидемии соматических заболеваний (ОРВИ, грипп и др.), работа по предотвращению закрытия учреждения на карантин

Баллы

0-1

10

полугодовая

Удельный вес заболевших воспитанников ниже 24% - 10 баллов, закрытие учреждения на карантин при 24% заболевших от общего числа воспитанников - 0 баллов.

Наличие системы профилактики соматических заболеваний определяется по удельному весу заболевших воспитанников в период эпидемии.

Отчетные данные

4

Снижение заболеваемости

%

100-95

10

годовая

(В/А)*100%, А – количество дней пропуска по болезни детей на начало отчетного периода, В – количество дней пропуска по болезни детей на конец отчетного периода Отчетные данные

5

Оснащенность медицинского кабинета

%

100-105

5

годовая

(В/А)*100%, А – уровень соответствия оснащения Примерному перечню оборудования и инструментария медицинского кабинета ДОУ на начало отчетного периода, В – на конец отчетного периода.

Информация предоставляется отделами (управлениями) образования

Итого – 40

Младший воспитатель

1

Охрана жизни и здоровья детей (индекс здоровья)

%

100-95

9

квартальная

(А/В)*100%, А – число ни разу не болевших детей в отчетном периоде, В – число всех обследованных детей

Данные представляются медицинским персоналом в соответствии с табелем посещаемости детей

2

Качество генеральной уборки

баллы

1-0

9

квартальная

 Наличие факта качественной генеральной уборки 9 баллов, отсутствие факта – 0 баллов.

Протокол проверок комиссией ДОУ

3

Участие в воспитательно-образовательном процессе

баллы

1-0

9

квартальная

Участие в воспитательно-образовательном процессе 9 баллов. Отсутствие участия – 0 баллов.

Протокол контроля

4

Участие в благоустройстве учреждения и территории

баллы

1-0

8

годовая

Участие в ремонте помещений и благоустройстве территории 8 баллов. Отсутствие участия – 0 баллов.

Протокол оперативного контроля за выполнением работ

Итого – 35


Краткое описание документа:
  Требования к структуре конспекта по организации непосредственной образовательной деятельности (НОД)          1. Наличие воспитательных, развивающих и обучающих целей, в процессе реализации которых формируются знания, умения и навыки, имеющие непосредственное отношение к развитию детей дошкольного возраста (0, 1, 2 балла).          2. В конспекте отражены части НОД: мотивация детей к НОД, реализация различных видов деятельности детей, направленных на достижение целей, подведение итогов НОД (0, 1, 2 балла).          3. В конспекте указаны методы и приемы организации НОД (0, 1, 2 балла).          4. Предусмотрено решение программных образовательных задач, связанных с целью занятия при проведении режимных моментов (0, 1, 2 балла).
Общая информация

Номер материала: 189477100256

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.